Docente Asignatura: Marco Ponce Niveles: 7° Básico

Educadora Diferencial: Paulina Conejeros Segundo ciclo

¿Qué es el porcentaje?
El término porcentaje tiene un significado eminentemente matemático y se emplea con mucha
frecuencia en todo tipo de operaciones cotidianas. El “Porcentaje” es un cálculo matemático que nos
permite expresar una parte o todo de una cantidad.
Su símbolo es este y se llama “porcentaje”. En el lenguaje corriente “porcentaje” equivale a “tanto
por ciento”.

%
El símbolo matemático del porcentaje es %, de tal forma que se indica una cantidad numérica,
generalmente entre 0 y 100, y se le acompaña del símbolo correspondiente. Ejemplo (5%, 10%, 13%...).

Para una mayor comprensión de porcentaje te presento los siguientes ejemplos.

 El porcentaje de la batería de tu celular.
 El porcentaje de carga de un notebook.
 Cuando descargamos música o películas de internet nos informa con porcentaje.

Hay distintas maneras de calcular un porcentaje, como representándolo de forma: concreta, pictórica y
simbólica.
En una mochila hay 5 cuadernos, 2 de matemática y 3 de lenguaje. ¿Qué porcentaje representan los
cuadernos de matemáticas?
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Este círculo es nuestro entero, se encuentra dividido

justo por la mitad, se expresa cada mitad como 50
%, juntas son un 100%.
Con respecto al porcentaje tenemos que tener algunas cosa muy claras.
1°: Cero se
También porpuede
ciento significa
expresar “nada”
como ej: “medio”
0% = nada.
2°: Cien por ciento significa todo, completo o lleno. Ej: 100% = todo

Ejemplos de porcentajes simples.

Como ves, este círculo no tiene ninguna división,

significa que está completo y en porcentaje eso
se expresa como 100%.
También se puede expresar como 1 entero

En este caso se presenta una división de cantidades

diferentes, lo importante es que juntas suman
100%.
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En este círculo existen 4 partes iguales, si

dividimos 100% en 4 partes iguales da como
resultado 25%. Juntas suman 100%
También se puede expresar como “cuartos”.

Este círculo presenta una división en partes

diferentes, lo importante es que si las sumamos
todas resulta 100%.
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DETERMINAR PORCENTAJES

Para determinar porcentajes solo debemos realizar una simple resta. Ejemplo:

¿Qué porcentaje representa la zona pequeña de este círculo? 1°: sabemos que todo es 100%

2°: sabemos que la parte mayor es 70% 3°: decimos… a 100 le resto 70 Y son 30.
Respuesta: La zona menor representa un 30%

¿Qué porcentaje representa la zona pequeña de este círculo? 1°: sabemos que todo es
2°: sabemos que la parte mayor es

3°: decimos… ale restoY son

Respuesta: La zona menor representa un

¿Qué porcentaje representa la zona pequeña de este círculo? 1°: sabemos que todo es
2°: sabemos que la parte mayor es

3°: decimos… ale restoY son

Respuesta: La zona menor representa un

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 Otra forma de expresar porcentajes es usando cantidades.

Sabemos que
cada torre
vertical son 10
unidades, y
representa el
10%

Sabemos que en total

hay 100 cubos. 100%

a) ¿Cuál es el 20% de estos 100 cubos?

Cada torre tiene 10 unidades, sabemos

que todas juntas son 100 unidades y
que representa el 100%.

Cada torre representa 10%, es decir

que dos torres son el 20%
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Aplica lo aprendido y calcula los siguientes porcentajes:

a) 25% de 480 d) 75% de 80 g) 20% de 45 j) 15% de 300

b) 10% de 70 e) 50% de 240 h) 5% de 480 k) 14% de 742

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Resuelve las siguientes situaciones problemas.

a) Un par de zapatos vale $ 15.000, fue rebajado b) En un rebaño de 60 ovejas 18 son negras
en un 35% ¿Cuál es el nuevo precio? ¿Cuál es el porcentaje de ovejas negras?

c) En una escuela los hombres representan el 70% d) Una botella se encuentra llena hasta el 12,5%
del alumnado, si hay 153 mujeres ¿Cuál es el total de su contenido, si se termina de llenar con 1050
de alumnos de la escuela? cc. ¿Cuál es la capacidad total de la botella?

e) Por la compra de un objeto me hacen un 18% de f) En una jaula hay 40 conejos de los cuales 6 son
descuento y cancelo $2.870 ¿Cuánto habría negros ¿Cuál es el porcentaje de conejos negros?
cancelado sin el descuento?
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