GUIA DE TRABAJO INDEPENDIENTE

1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO

Número de la Guía: 3 Nombre de la guía:
Unidad # 4 ,5 y 6
Nombre del Programa: Nombre del curso:
Psicología Modalidad Distancia Psicología aplicada I, Clínica y de la
salud. Cognitivo conductual
Código: 60253121 Créditos: 3
Horas de Tutoría semanal: 2 Tiempo programado: una guía por corte

Horas de trabajo independiente semanal: Horas de trabajo independiente total:

7 56

Plan de estudios: 1165 Periodo Académico: 2021

2. PRESENTACION DEL CURSO.

En esta asignatura el estudiante aprenderá a evaluar, diagnosticar e intervenir un caso

clínico, desde el enfoque cognitivo conductual, para lo cual desarrollará las
competencias propias del psicólogo clínico, abordando la realidad de manera ética y
con un profundo sentido de responsabilidad social de cara a las problemáticas
psicosociales de la población y diseñando estrategias intervenidas que beneficien al
individuo y la sociedad lo cual se conecta con la visión y misión del programa

3. OBJETIVO DE LA UNIDAD
El estudiante proporcionará conocimientos de los principios psicológicos orientados a
la comprensión y el mejoramiento del funcionamiento y bienestar físico y mental del
individuo, determinándolo desde su relación con los semejantes y la sociedad.

5. CONTENIDOS (Temas y subtemas).

UNIDAD 4 • Principales problemáticas atendidas por la Psicología Clínica: ansiedad,

depresión pánica, agorafobia y otras fobias fobia social, bulimia, trastorno obsesivo
compulsivo, trastorno de estrés postraumático, esquizofrenia entre otros.

UNIDAD 5
• Principios de intervención desde el enfoque cognitivo conductual

UNIDAD 6
• Algunas técnicas utilizadas con base en el enfoque cognitivo conductual:
reestructuración cognitiva, entrenamiento en solución de problemas,
entrenamiento en inoculación del estrés, detención de pensamiento,
autorregistros, técnicas basadas en la imaginación, técnicas operantes,
inoculación del estrés, desensibilización sistemática, técnicas de autocontrol
entre otras.

6. ACTIVIDADES EXTRATUTORIALES.
1. Revisión y lectura de los temas desglosados en la unidad 3 y 4 antes de la cla-
se.

7. ASESORIA
Actividades correspondientes al segundo corte correspondiente al 4 de octubre
al 2 de noviembre

El día 9 de octubre deben entregar las siguientes preguntas

1.- Que es la ansiedad
2.- depresión pánica
3.- agarofobia
4.- fobia social
5.- otras fobias

Se desarrollara el tema

El día 16 de octubre deben entregar las siguientes preguntas

1.- que es la bulimia
2.- que es la anorexia
3.- trastorno obsesivo compulsivo
4. trastorno de estrés postraumático
5.- esquizofrenia

Se desarrollara el tema

El día 23 de octubre se desarrollara el tema principios de intervención desde el

enfoque cognitivo conductual por parte del docente

El dia 30 deben entregar las siguientes preguntas

1. técnicas utilizadas en el enfoque cognitivo conductual
2. autoregistros
3. técnicas basadas en la imaginación
4. desensibilización sistematica
5. técnicas de autocontrol
se desarrollara el tema en clase
Se realizara el 3 parcial
8. ACTIVIDADES TUTORIALES
Tutoría virtual: sábados de 7am a 9am

9. EVALUACION
1. Para obtención de las notas se debe:

1. Asistir a clases virtuales

2. En caso de no asistir, o no enviar el producto debe tener una excusa
formal para recibir la tutoría de la clase y la oportunidad de obtener esa
nota según lo acordado en el acuerdo de aula.
3. No hacer copia y pega (plagio) de la información sin citar a las fuentes
bibliográficas. De hacer esto, se calificará en 0.
4. Realizar la cita y referencias de la información utilizando normas APA 6°
edición, es decir que todo trabajo escrito debe tener bibliografía o
Referencias bibliográficas.
10. BIBLIOGRAFÍA / (cibergrafía)
Ruiz, F (2012) Manual de técnicas de intervención cognitivo conductuales. Editorial.
Desclee de Brower. https://ebookcentral.proquest.com/lib/bibliouansp/detail.action?
docID=3206538&qu ery=Cognitivo+conductual Suarez, N. ( 2019) Manual de
intervenciones cognitivo conductuales aplicadas a enfermedades crónicas. Manual
Moderno https://ebookcentral.proquest.com/lib/bibliouansp/detail.action?
docID=5635080&qu ery=Cognitivo+conductual Hayes, S ( 2014) Terapia de aceptación
y compromiso. Editorial . Desclee de Brower.
https://ebookcentral.proquest.com/lib/bibliouansp/reader.action?docID=5103032&q
uery=Cognitivo%2Bconductual Sánchez, P (2008) Psicología clínica. México: Manual
Moderno. https://ebookcentral.proquest.com/lib/bibliouansp/detail.action?
docID=3215769 &query=psicologia+clinica Bruce, C ( 2003) Introducción a la
Psicología Clínica. Editorial Mc Graw Hill Textos complementarios Galan, S ( 2012)
Estrés y salud investigación básica y aplicada Editorial Manual