Guía de la Unidad 1

ADMINISTRACIÓN III
 Universidad Nacional de Asunción ADMINISTRACIÓN III
Facultad Politécnica
Departamento de Gestión

Identificación
Asignatura: ADMINISTRACIÓN III

Unidad 1: TEORÍAS Y TÉCNICAS DE GESTIÓN

Carga horaria: # horas presenciales, # horas a distancia

Presentación
Las empresas aspiran a obtener mayor productividad, menor precio, incrementar sus
ventas y al final aumentar su rentabilidad.
Predomina en la actualidad: el carácter dinámico de las organizaciones, el avance
tecnológico y el mayor grado de competitividad del mercado.
El mayor volumen de operaciones, la demanda la aplicación de técnicas y métodos
más eficientes, eficaces y productivos.
A estos efectos es necesario contar con un diagnóstico claro y preciso de las
necesidades y recursos de cada empresa o institución y de acuerdo a objetivos
concretos aplicar las técnicas que correspondan en cada caso.

Objetivos
• Que el estudiante conozca, valore la importancia, desarrolle la habilidad y
aplique los conocimientos de las siguientes teorías y técnicas de gestión.

Contenido
1.1. Concepto de Administración.
1.2. Fases o etapas del proceso administrativo.
1.3. Enfoque de Sistema de la Administración.
1.4. Enfoque de Contingencia de la Administración.
1.5. Administración por Objetivos.
1.6. Desarrollo Organizacional.
1.7. Administración del Tiempo.
1.8. Organización y Conducción de Reuniones.
1.9. Cultura Organizacional.
1.10. Aspectos Psicosociales de las Organizaciones.
1.11. Inteligencia Emocional.
1.12. Inteligencia Ejecutiva.
1.13. Teoría de Relaciones Humanas
1.14. Capital Intelectual.
1.15. Gestión de Calidad Total.

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1.15.1 Los Círculos de Calidad.

1.15.2 Las “5 S” de la Calidad.
1.16. Sistema Justo a Tiempo (Just in Time).
1.17. Reingeniería de procesos.
1.18. Gestión del conocimiento.

Docente
Lic. Estela Mary Ramírez Barboza: Licenciada en Contabilidad
por la FCE-UNA (1987), Economista por la FCE-UNA (2001),
Abogada por la FDCS-UNA (2007), Notaria y Escribana Pública
por la FDCS-UNA (2008), Doctoranda en Economía por la
FCE-UNA (2020), Máster en Gestión Pública y Derecho
Económico – Universidad de Salamanca (USAL) – España
(2016), Máster en Finanzas por la FCE-UNA (2017),
Especialista en Técnicas y Procedimientos para Elaboración de
Docente Tesis por la FCE-UNA (2012), Máster en Impuestos y Auditoría
Presencial por el Instituto Superior de FOTRIEM (2012), Especialista en
Impuestos y Auditoría por el Instituto Superior de FOTRIEM
(2011), Especialización en Didáctica Universitaria por la
UNINORTE (2002), Máster en Gestión de Proyectos por el
Rectorado de la UNA (2012), Posgrado en Gestión Empresarial
por la UA.
Docente Universitaria.
email: emramirez@pol.una.py

Lic. Jerson Fernández Caje: Economista por la FCE-UNA.

Especialización en Didáctica Universitaria por la FADA-UNA.
Tutor Virtual Actualmente trabajando en la Subsecretaría de Estado de
Tributación. Auxiliar de Enseñanza en la FP-UNA.
email: jfernandez@pol.una.py

Breve descripción de las estrategias a utilizarse, requerimientos tecnológicos, entre

otros.

Te recuerdo también:
• Revisar la Guía didáctica de la Unidad donde encontrarás todos los detalles
sobre la planificación, clases presenciales, metodología de trabajo y la
evaluación.
• Estaremos en comunicación permanente a través del Foro de consulta por cada
unidad y mensajería personalizada. Recuerda que las dudas pueden ser
resueltas con los compañeros del módulo y el tutor, las consultas serán
respondidas dentro de las 48 horas.

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• También te sugiero atiendas todas las orientaciones correspondientes a cada

Unidad con referencia a las actividades, foros y/o controles de lectura.
• Las clases presenciales serán para discusión sobre temas del módulo referidos
a los contenidos correspondientes a las unidades del Eje 1 en la primera
presencial; asimismo se utilizará para aclarar dudas tanto grupales como
individuales y finalmente para acuerdos con los estudiantes en el proceso.
✓ Planificación semanal sugerida;
o Descargar las orientaciones y documentos de la semana.
o Dedicar 2 horas diarias para la lectura de los materiales y realización
de las actividades.
o Consulta en los Foros y/ o a través de mensajería las dudas a tus
compañeros y al tutor.
o Participa en los Foros de discusión y de consulta para interactuar,
aportar, comentar académicamente y colaborar con tus compañeros
respectivamente.
o Remite por el medio indicado las tareas de cada semana.

✓ Propuesta de reglas de convivencia del Módulo:

o Explorar la plataforma constantemente
o Participar en las actividades propuestas (lectura de materiales, foros,
tareas)
o Estar atentos a los mensajes de la tutora
o Realizar las tareas en tiempo y forma en un 80 % como mínimo para
aprobar el curso, independientemente de la evaluación final.
o Cortesía y amabilidad en el trato
o Reconocer los derechos de autor

Cronograma
Cronograma de actividades de la unidad, con el periodo de tiempo (fechas) que
implicará cada una.

1. Teorías y Técnicas de Actividades: breve Fechas inicio y fin

Gestión descripción de la actividad
Concepto. Fases o etapas Semana 01 – 01 al
Presentación
del proceso administrativo 06 feb 2021
Enfoque de Sistema de la Semana 01 – 01 al
Presentación
Administración 06 feb 2021
Enfoque de Contingencia de Semana 01 – 01 al
Presentación
la Administración 06 feb 2021
Administración por Objetivos Semana 01 – 01 al
Presentación
06 feb 2021
Desarrollo Organizacional Semana 01 – 01 al
Presentación
06 feb 2021

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Administración del Tiempo Semana 01 – 01 al

Presentación
06 feb 2021
Cultura Organizacional Semana 02 – 08 al
Presentación
13 feb 2021
Aspectos Psicosociales de Semana 02 – 08 al
Presentación
las Organizaciones. 13 feb 2021
Inteligencia Emocional y Semana 02 – 08 al
Presentación
Ejecutiva. 13 feb 2021
Teoría de Relaciones Semana 02 – 08 al
Presentación
Humanas 13 feb 2021
Capital Intelectual Semana 02 – 08 al
Presentación
13 feb 2021
Gestión de Calidad Total. Semana 02 – 08 al
Presentación
Sistema Just in time. 13 feb 2021
Reingeniería de procesos Semana 02 – 08 al
Presentación
13 feb 2021
Gestión del conocimiento Semana 02 – 08 al
Presentación
13 feb 2021
Observación: Las fechas de las tareas serán conforme al calendario, será periodo
de extensión permitido hasta 48 después de cada finalización; sino se cumple con
este periodo se pierde el puntaje correspondiente a la entrega puntual y la
corrección en el tiempo indicado.
El plan de mejoramiento de las actividades será al finalizar cada semana por lo que
deberán estar atentos a las sugerencias.

Evaluación
A lo largo de las actividades de la unidad serán considerados los siguientes
indicadores.

• Respuesta ajustada a lo que realmente se ha preguntado y no a otras

cuestiones cercanas o laterales al tema en cuestión.
• Entrega puntual.
• Dominio de la terminología y precisión conceptual.
• Justificación o argumentación sobre lo que se afirma o niega.
• Capacidad para interpretar los datos propuestos y para organizar la información
de forma sistemática.
• Riqueza y pertinencia de las ideas y profundidad en su tratamiento.
• Elaboración personal, crítica y fundamentada de lo aprendido.
• Originalidad, creatividad, imaginación, etc.
• Calidad de la relación entre los conceptos: diferencias, semejanzas, causas,
efectos.
• Nivel de las conclusiones: pertinencia, consistencia y valoraciones críticas.
• Proyección de la problemática acometida a las situaciones reales.
• Estructura y argumentación.
• Citas y referencias bibliográficas.

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Bibliografía
• Flor Romero, Martín, Organización & Procesos Empresariales – 9ª. Edición –
Paraguay, Editora Liticolor S.R.L. – 2017, 583 pág.
• Franklin Fincowsky, Enrique Benjamín, Organización de Empresas – 4ª.
Edición – México Editorial McGraw Hill – 2014, 400 pág.