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TURNO:
CONTENIDO
INTRODUCCIÓN 2
PROPÓSITOS 3
MOMENTO II. REFLEXIONEMOS SOBRE LA EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE. 5
Producto No. 1 Ajustes a una actividad de aprendizaje que incorpore características de una tarea auténtica 5
MOMENTO IV. CÓMO ESTAMOS EN EL DESARROLLO DE NUESTRO PROGRAMA ESCOLAR DE
MEJORA CONTINUA 6
Producto No. 2 Seguimiento del PEMC Mayo 2022 6
Producto No. 3 PEMC del ciclo escolar 2021-2022 actualizado Junio - Julio 2022 8
MOMENTO III. ORGANIZACIÓN DE LA ESCUELA 12
Producto No. 4 Asuntos prioritarios que decidimos como colectivo para seguir mejorando nuestro servicio
educativo 12
EVIDENCIAS 14
INTRODUCCIÓN
PROPÓSITOS
Que el colectivo docente:
● Identifique las consecuencias que sus acciones tienen con el medio ambiente y
reconozca la importancia de generar hábitos orientados al cuidado de la naturaleza
como una forma de contribuir al bienestar individual y colectivo.
Leer anexo 3
página 26 de la
ESPAÑOL guía
MATEMÁTICAS
INGLÉS
BIOLOGÍA
FÍSICA
QUÍMICA
FORMACIÓN
CÍVICA Y ÉTICA
GEOGRAFÍA
HISTORIA
ARTES
EDUCACIÓN
FÍSICA
TECNOLOGÍAS
VIDA
SALUDABLE
INDICADOR DE
ÁMBITO ACCIONES RESPONSABLES FECHAS PERIODOS RECURSOS
CUMPLIMIENTO
Aprovechamiento Emprender un proceso de Directivos y docentes. Del 9 al 20 de mayo
evaluación, utilizando las 2022.
académico y asistencia mismas pruebas
diagnósticas aplicadas al
de los alumnos inicio del ciclo escolar,
contemplando espacios para
la atención y nivelación a los
alumnos que lo requieran.
Prácticas docentes y
Directivas
Formación docente
Avance de los planes y
programas educativos
Participación de la
Comunidad
Desempeño de la
autoridad escolar
Infraestructura y
equipamiento
Carga administrativa
Vida saludable
INDICADORES DE CUMPLIMIENTO:
(Primera opción):
1.- Cumplido o más de lo programado (100-80%) 2.- En proceso o de acuerdo a lo programado (79-50%) 3.- No cumplido o menos de los programado (menor a 49%)
(Segunda opción)
*Señalar un porcentaje de progreso de conformidad a lo planeado y los avances de lo implementado/logrado
Producto No. 3 PEMC del ciclo escolar 2021-2022 actualizado Junio - Julio 2022
1. ¿Dónde
2. ¿Qué queremos 3. ¿Cuánto y 4.- ¿Qué y cómo lo 5.- ¿Cuándo lo 6.- ¿Quiénes lo
estamos?
lograr? cuándo? vamos a realizar? hacemos? realizan?
Diagnóstico integral
centrado en las NNA Objetivos Metas Acciones Periodo Responsables
Ámbitos del PEMC
Aprovechamiento escolar y
asistencia
Prácticas docentes y
directivas
Formación docente
Desempeño de la
autoridad escolar
Infraestructura y
equipamiento
Carga administrativa
Vida Saludable
MOMENTO III. ORGANIZACIÓN DE LA ESCUELA
Producto No. 4 Asuntos prioritarios que decidimos como colectivo para seguir mejorando nuestro
servicio educativo
INDICADOR DE
TEMA DE
ACCIONES RESPONSABLES FECHAS RECURSOS CUMPLIMIENT
INTERÉS
O
Atender el rezago.
Planear con
enfoque formativo
(competencias que
propone Pasos
Firmes.
Dar seguimiento a
la atención de las
emociones
(Programa ECOS,
Programa de
equidad y género,
prácticas del
Programa Vida
Saludable).
Calendario de Participar en el Directivos, docentes, y Se transmitirán A través de Total de personal
seminarios virtuales Segundo ciclo de personal de asistencia durante el periodo https://www.ilce.edu.mx/webinars/unicef directivo, docente y
seminarios virtuales educativa. de abril a agosto de asistencia
(Acción única
sobre Inclusión a la de 2022, los educativa:
propuesta en la Guía
Educación Básica martes a las 18:00 El calendario de sesiones se encuentra en la
de CTE 5ta Sesión) Pendiente el
de niñas, niños y horas. página 26 de la Guía de Consejo Técnico
número de personal
adolescentes en Escolar Quinta Sesión Ordinaria Educación
que participará en
situación de Secundaria Ciclo Escolar 2021-2022.
las sesiones que
migración.
comenzarán cada
martes a partir del
05 de abril 2022.
Estrategia Nacional Promoción de Docentes de educación Curso 1. Y 2. Página 17 -20, e infografía de la página 27 de
para Promover metodologías básica Primera emisión. la Guía de la Séptima Sesión Ordinaria
Trayectorias innovadoras. Mayo a Julio de Educación Secundaria Ciclo Escolar 2021-
Educativas y Enseñanza en el nivel 2022. 2022.
apropiado
Mejorar los
Aprendizajes de los
Estudiantes de Primera emisión:
Educación Básica
Curso 1 Herramientas diagnósticas para el
regreso a la escuela
https://mexicox.gob.mx/courses/course-
v1:IIE+HDPE22041X+2022_04/about
EVIDENCIAS