UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA)

Escuela de negocios:

Mercadeo

Asignatura

Economía aplicada

Tema

Desempleo

Facilitador(a)

Nuris Luna

Participante

Luis Ángel Abreu Almánzar

Matricula

100036665

Fecha

12-03-2022
Introducción

Partiendo de una situación inicial, en donde todo el trabajo demandado por las empresas es
absorbido por la oferta de la población activa. Este mercado en equilibrio se rompe cuando,
por ejemplo, se produce una recesión económica en un país (véase el concepto de oferta, el
concepto de demanda y la ley de oferta y demanda).

Las empresas van a demandar menos cantidad de trabajo en el mercado, momento en el que
se produce el paso señalado en la gráfica, desplazándose la demanda de trabajo hacia la
izquierda.

El resultado final es una menor cantidad de trabajo en la economía y un menor salario.

Las estadísticas constituyen un elemento imprescindible en la caja de herramientas de los

economistas. Su utilización en los diagnósticos, descripciones y verificación de hipótesis es una
constante en la vida académica y profesional. Sin embargo, el desconocimiento sobre la forma
de construcción de las mismas puede llevar a cometer errores.
Lea en fuentes bibliográficas y/o electrónicas sobre los siguientes temas:

7.5 Desempleo.

Desempleo o paro significa falta de empleo. Se trata de un desajuste en el mercado laboral,

donde la oferta de trabajo (por parte de los trabajadores) es superior a la demanda de trabajo
(por parte de las empresas).

Cuando existen más personas dispuestas a ofrecer su trabajo a las empresas que puestos de
trabajo disponibles se produce una situación de desempleo. Cuando existe gente que no tiene
empleo se conoce como desempleo o paro.

Para calcular la tasa de desempleo de un lugar se toman aquellas personas que estando en
edad de trabajar (entre 16 y 65 años) y buscando activamente no encuentran empleo, es decir,
lo que se conoce como población activa.

Tener una tasa de desempleo alta supone un grave problema para un país pues afecta
directamente al crecimiento económico, además del problema para las personas que se
encuentran en situación de desempleo. Así, los efectos del desempleo, por un lado, pueden
ser económicos como disminución de la producción real, disminución de la demanda y
aumento del déficit público. Pero también puede causar efectos sociales como efectos
psicológicos o efectos discriminatorios.

Según el Banco Mundial, la tasa de desempleo es la proporción de la población activa que no

tiene trabajo, pero que busca trabajo y está disponible para realizarlo. Las definiciones para
calcular la población activa y la tasa de desempleo pueden variar ligeramente según el país.

7.5.1 Introducción: Algunas reflexiones sobre el empleo y la educación.

En mi casa el trabajo siempre ha sido un tema muy presente: los contratos basura, los
curriculum, las entrevistas, los jefes, las huelgas, los contratos temporales, cobrar el paro,
tardar meses en cobrar, las pocas ofertas, Supongo que tu familia venga de la minería, el
comercio y los astilleros, es lo que tiene, no hace falta que te expliquen lo de la clase obrera
cuando vienes de ella.

Nunca he conocido época en la que la situación laboral fuera buena, siempre las cosas van a
mejorar, pero realmente, aunque lo hagan o no, siempre se plantea ese futuro idílico, quizás
es que nos guste quejarnos de lo que tenemos, anhelando un algo mejor

Algunas reflexiones sobre la educación. Por Selene Malagón Hinojosa.

La lectura de Pablo La tapí hace una introducción sobre el desarrollo educativo empezando por
la evolución del propio concepto de desarrollo funcionalista y pragmática hasta el presente
tocando todas las esferas como la personal, nacional e internacional y los problemas por los
que ha pasado y pasa la educación. La cuestión de la educación ha tenido que enfrentar varios
problemas como lo son la doctrina social de la iglesia que hace que no haya un equilibrio de
fuerzas por lo que hay que tener un conocimiento de la realidad social, económica y política
del país; el que uno no se pregunta y mucho menos se contesta a educar ¿para qué? Por lo que
ve a los fines de la educación pueden ser múltiples y variados pues no todos los que están al
frente del proceso educativo piensan en lo cambiante y la innovación que requiere de nuevas
estrategias en el ámbito educacional, tomando en cuenta los cambios generacionales por lo
que no está de más preguntarnos también el para qué educamos en la actualidad, ¿en este
siglo? qué es lo que pretendemos que nuestros alumnos sean en el futuro? A lo cual yo
contestaría el que fueran más humanos, ya que se está perdiendo esa capacidad en el hombre,
en donde haya la responsabilidad de madurar para poder competir sin perder con ello los lazos
comunitarios, para ello se hace necesario que la SEP revise su curriculum.

7.5.2 Medición.

En economía pueden distinguirse dos niveles de medición, según que nos interesemos por
acontecimientos o por fenómenos conceptualmente definidos. El primer nivel de la medición
corresponde a la recolección estadística propiamente dicha, lo que está primero es el
acontecimiento.

7.5.3 Tipos de Desempleo.

Desempleo cíclico

Uno de los tipos de desempleo más importantes es el cíclico, el cual se origina debido a las
fluctuaciones económicas que estén ocurriendo en el país.

Desempleo estructural

Otro de los tipos de desempleo es el estructural. Este se origina cuando las empresas o
industrias empleadoras han cambiado su estructura para los contratos del nuevo personal de
forma repentina.

Desempleo estacional

El desempleo estacional es uno de los tipos de desempleo no se origina por una crisis
económica o porque los postulantes no poseen el perfil solicitado en las empresas.

Desempleo friccional

El desempleo friccional es de los tipos de desempleo que se origina cuando el empleado, por
voluntad propia, decide dejar el trabajo en el que está.

7.5.4 El desempleo en el mundo.

La Organización Internacional del Trabajo (OIT) prevé que un total de 207 millones de personas
se vean en situación de desempleo en el mundo en 2022, 21 millones más de las que
estuvieron en paro en 2019, antes de que irrumpiera la pandemia

I. Luego de leer realice las siguientes asignaciones:

1.Elabore un informe escrito sobre la relación existente entre el la pobreza y el desempleo y

explique cómo impacta en el crecimiento de la economía.

Existe una relación entre el desempleo y la pobreza. El desempleo trae como causa la pobreza
en los países de América. Según la OIT el desempleo es la proporción de la población activa
que no tiene trabajo pero que busca trabajo y está disponible para realizarlo.

Impacto del desempleo en el crecimiento de la economía

Las consecuencias directas del desempleo son múltiples. Se refieren en particular al poder
adquisitivo de los hogares, la pérdida de vínculos sociales y la salud física y mental de los
solicitantes de empleo. La primera consecuencia del desempleo es la pérdida de poder
adquisitivo y el endeudamiento de los hogares. Si el hogar ha obtenido préstamos hipotecarios
y de consumo, esta pérdida de ingresos puede provocar un sobreendeudamiento. El cese del
pago de giros y créditos desencadena un procedimiento de recuperación, la incautación de
bienes y, en última instancia, el desalojo del alojamiento.

El segundo es la pérdida del vínculo social. Siendo la empresa el principal lugar de socialización
del empleado, la pérdida de un puesto de trabajo va acompañada de la pérdida de la red y de
los vínculos profesionales que posibilitan la socialización. El tercero se refiere a la salud física y
mental de los desempleados. Dado que la identidad, el estatus social y el sentido de la vida de
un individuo están íntimamente ligados a la práctica diaria de una actividad profesional, el
desempleo de larga duración corre el riesgo de provocar un colapso de su personalidad y de su
equilibrio psicológico.
Conclusión

Como comentábamos, ante una situación de recesión económica, habrá menos demanda de
trabajo por parte de las empresas, que puede incluso desplazar los salarios a la baja. Lo que
hará que los ciudadanos consuman menos bienes y servicios, esto afectará a las empresas
vendiendo menos y se obligarán a bajar los precios y estrechar los márgenes. Este círculo
vicioso de precios a la baja se denomina espiral deflacionista y ocurre cuando hay deflación.

Las consecuencias directas del desempleo son múltiples. Se refieren en particular al poder
adquisitivo de los hogares, la pérdida de vínculos sociales y la salud física y mental de los
solicitantes de empleo.

La primera consecuencia del desempleo es la pérdida de poder adquisitivo y el endeudamiento

de los hogares. Si el hogar ha obtenido préstamos hipotecarios y de consumo, esta pérdida de
ingresos puede provocar un sobreendeudamiento.

El cese del pago de giros y créditos desencadena un procedimiento de recuperación, la

incautación de bienes y, en última instancia, el desalojo del alojamiento.
Bibliografía

https://www.solocontabilidad.com/

https://economipedia.com/

https://www.econo.unlp.edu.ar/

https://economia3.com/

http://blogdesociologia.com/

https://www.elmundo.es/
Opinión personal

¿Qué entendiste?

A la debilidad de los mercados laborales se une la inflación, que dificulta aún más la
recuperación.

¿Qué aprendiste?

Para calcular el valor de un fondo de amortización utilizaremos la fórmula del valor final de una
anualidad ordinaria de cuya relación se despeja el importe del depósito ordinario.

¿Para qué te servirá?

Para en algunos casos saber conocer la suma que periódicamente puede ingresarse en un
fondo de amortización, para proveer la cancelación de una deuda y ocurre que es necesario
determinar el plazo de la deuda, o el número de depósitos necesarios para acumular el monto
requerido en el fondo.
Anexos