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La estructura de una oración es su articulación o planteo básico. Las oraciones pueden articularse de
dos maneras:
1) Sin sujeto/predicado: UNIMEMBRE O UNITARIA
2) Con sujeto/predicado: BIMEMBRE
Ejemplificación
[Miedo.] [Aliento contenido.] [Sudor Frío.] [El terrible cielo bajo ahoga el amanecer.] [Silencio.]
[El trueno, sordo y retumbante, recorre la mañana desierta.] [Las flores y los pájaros desaparecen de
la vida.]
Nota: Se incluyen dentro de las oraciones unimembres o unitarias los verbos que expresan
fenómenos de la naturaleza.
Ejemplos: Llueve.
Relampaguea.
Nieva.
Graniza.
Nota: Se incluyen dentro de las oraciones bimembres las que tienen sujeto desinencial, tácito o
implícito (sujeto que puede reponerse mediante la desinencia del verbo).
Ejemplo:
Trajeron una mesa y sobre ella colocaron una fuente. (Ellos o ellas)
Ejemplos:
Ejemplos:
El sujeto es la parte de la oración bimembre con valor semántico de sustantivo que puede
reemplazarse por un pronombre personal que concuerde en persona y número con el núcleo
verbal.
Ejemplos:
COORDINACIÓN SUBORDINACIÓN
COORDINACIÓN:
Es la relación sintáctica que se establece entre dos o más entidades que desempeñan una
misma función.
Los procedimientos que se emplean para establecer la coordinación son:
1) Anexión
2) Yuxtaposición
ESQUEMA DE LA COORDINACIÓN
SUBORDINACIÓN:
Es la relación sintáctica que se establece entre el núcleo y el complemento, objeto o
modificador. Es una relación de superioridad del núcleo. Llamamos núcleo a toda palabra que es
centro o eje de una construcción o grupo de palabras y en donde se concentra su esencia;
complemento es lo accesorio.
Los procedimientos que se emplean para establecer la subordinación son:
Mg. Rita María Bertolami
Lectura y Escritura Académica en Lengua Castellana Unidad II
1) Anexión
2) Yuxtaposición
ESQUEMA DE LA SUBORDINACIÓN
día
de otoño
día
otoñal
rostro
camina
con cuidado
camina
cuidadosamente
corría
como un galgo
4- EL SUJETO: SU ARTICULACIÓN
Si el sujeto presenta un solo sustantivo que sea núcleo o único integrante de ese sujeto,
es simple; si presenta dos o más núcleos sustantivos coordinados, es compuesto.
El sujeto puede ser una palabra o una construcción (grupo de palabras) con valor de
sustantivo.
b) Con Nexo.
Ejemplo:
caja de música
5 – EL PREDICADO
I) TIPOS DE PREDICADO
El verbo es el centro del predicado.
NOTA: De acuerdo con el concepto que se tenga del adverbio (adverbio propiamente
dicho o adverbio pronominal valor sustantivo) debe incluirse o no el llamado
predicado adverbial.
b) Adverbio pronominal
Ejemplo:
c) Construcción sustantiva
Ejemplo:
PREDICADO VERBAL
El predicado verbal es el que se construye con un verbo que puede ser único integrante o
núcleo de la predicación si lleva complementos.
Ellos almorzaron.
PREDICADO NOMINAL
1. Nombre adjetivo
Feliz, el sabio.
2. Nombre sustantivo
Cuando el predicado nominal es un sustantivo no exige concordancia con el núcleo del sujeto.
Si el predicado presenta un solo verbo que sea núcleo o único integrante de ese predicado, es
simple; si presenta dos o más núcleos coordinados, es compuesto.
-En una oración, dos o más verbos coordinados de tercera persona sin sujeto expreso admiten dos
formas de análisis:
El predicado verbal puede ser una palabra o una construcción (grupo de palabras) con valor
verbal.
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(*) La profesora explicó en clase el concepto de proposición, distinguiendo entre ésta y la oración.
Mg. Rita María Bertolami
Lectura y Escritura Académica en Lengua Castellana Unidad II
El eje verbal de la construcción funcionará como núcleo cuando aparezcan elementos que
dependan de él.
Ejemplos:
OBJETO DIRECTO
Llamamos objeto directo al complemento de un verbo transitivo, en voz activa, que pasa a ser
en voz pasiva sujeto paciente.
El objeto directo puede ser una palabra o una construcción (grupo de palabras) con valor
semántico de sustantivo.
Ejemplos:
El objeto directo cuando se refiere a persona o cosa personificada está encabezado por la
preposición “a” En este caso se analiza como construcción encabezada por nexo subordinante( o
sea nexo + término) . Ejemplos:
RECONOCIMIENTO
El objeto directo puede reconocerse mediante la voz pasiva o las formas pronominales lo, los,
la, las.
a) VOZ PASIVA
b) FORMAS PRONOMINALES
FEMENINO MASCULINO
singular la lo
Para reconocer el objeto directo puede reemplazarse la palabra o construcción por la forma
pronominal adecuada en género y número.
Ejemplos:
El cervatillo lo anhela.
Singular Plural
le les
LOS CIRCUNSTANCIALES
El circunstancial completa el significado del verbo expresando todas las circunstancias en que
se desarrolla la acción.
subordinante.
LUGAR
Un terrible campanilleo resonó en mis oídos.
TIEMPO
MODO
COMPAÑÍA
CAUSA
Mg. Rita María Bertolami
Lectura y Escritura Académica en Lengua Castellana Unidad II
CANTIDAD
FIN
INSTRUMENTO
TEMA
Los complementos circunstanciales pueden ser una palabra o una construcción (grupo de
palabras) con valor semántico de sustantivo o adverbio.
EL PREDICATIVO
El predicativo es modificador del núcleo del predicado y también modifica al núcleo del
sujeto/ núcleo del objeto directo.
A) PREDICATIVO OBLIGATORIO
RECONOCIMIENTO
El predicativo obligatorio se reconoce mediante su sustitución por la partícula invariable lo.
Ejemplos:
El gerente lo era.
La diadema lo parecía.
Nota: El verbo copulativo no exige el predicativo obligatorio cuando se utiliza con su significado
pleno (matiz locativo en el caso de “estar”).
Ejemplo:
B) PREDICATIVO NO OBLIGATORIO
El predicativo no obligatorio (simple nombre adjetivo) se construye con los verbos llamados
no copulativos o predicativos que tienen significado pleno, vale decir que significan por sí mismos,
sin necesitar de modo imprescindible la presencia de un complemento que complete su significado.
La tormenta palpitaba.