Col. Santa María Eufrasia Lic.

Diego Armando Fortún

Comunicación y Lenguajes
LA ORACIÓN

Sumario.

• Concepto.
• Clasificación sintáctica de la oración
 Oración unimembre
 Oración bimembre
▪ Sujeto
 Por el número de núcleos
 Por la ausencia o presencia del núcleo
 Modificadores del sujeto
▪ Predicado
 Por el número de núcleos
 Por la ausencia o presencia del núcleo
 Complementos del predicado
 Complemento Agente
 Complemento predicativo (Pvo)

• Concepto. La oración es la menor unidad del habla con sentido completo y autonomía
sintáctica.
• Clasificación sintáctica de la oración. La oración se clasifica sintácticamente en:
 Oración unimembre. Cuando consta de un solo miembro que no es sujeto ni predicado, en
algunos casos es la expresión un verbo, adjetivo. Por ejemplo:
¡Adiós! ¡Socorro! Buenas noches.
Una madre como ninguna.
Ha amanecido.
Hace demasiado frío.
 Oración bimembre. Es la que consta de dos miembros que son sujeto y predicado.

La lectura abre nuevos horizontes.

Sujeto Predicado
Víctor se rompió la pierna.
S. P.
Josué y Carlos cocinan picante de pollo.
S.N. S.V.
Ya se ha dicho que la oración bimembre está formada por sujeto y predicado. Ahora conoceremos
a los dos miembros de forma más detallada:

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▪ Sujeto. Es la persona animal o cosa de quien se habla en la oración. También se conoce
con el nombre de sintagma nominal, cuyo núcleo es el nombre o sustantivo u otra
palabra que esté en esa función. Por ejemplo:
Nosotros (pronombre) estudiamos mucho.
Perdonar (verbo en infinitivo) ennoblece.
El verde (adjetivo sustantivado) me fascina.
 Por el número de núcleos. El sujeto puede ser:
Sujeto Simple: cuando tiene un sólo núcleo. Ejemplos:
Sucre fue poeta y soldado.
El agua de la fuente susurra al oído del viento.
Sujeto Compuesto: cuando tiene dos o más núcleos. Ejemplos:
La niña y su muñeca soñaban dulces fantasías.
La pereza, la mentira y el robo eran castigados por los incas.
 Por la ausencia o presencia del núcleo. El sujeto puede ser:
Sujeto tácito: si ha sido omitido y está sobreentendido en la oración. Ejemplos:
ST Buscamos la felicidad.
ST Lograron obtener buenos resultados.
Sujeto Expreso: es el que está presente en la expresión. Ejemplos:
Los niños tendrán muchos regalos.
Carlos, Martha y yo daremos examen hoy.
 Modificadores del sujeto.
a. Modificador Directo (MD). El artículo, pronombre o adjetivo, se conectan
directamente con el núcleo, por eso sus modificadores son directos. Ejemplos:
La belleza está inspirada en ti. (Con artículos)
MD. N.

Insigne poeta de corazón valiente. (Con adjetivos)

MD. N.

Mi padre comprendió el problema y no se enfadó. (Con pronombre posesivo)

MD. N.

Los espíritus mediocres suelen condenar lo que comprenden.

MD. N. MD.

b. Modificador Indirecto (MI). Se une al sustantivo mediante una preposición, es

una construcción encabezada por esta palabra oracional, de modo que es un
complemento preposicional. Ejemplos:
El señor de los anillos.
N. MI.
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La dama de las camelias fue una hermosa película.
N. MI.

Las casas con balcones adornan la ciudad.

N. MI

La preposición es el nexo de la construcción con el núcleo y la palabra o

palabras que están a continuación, reciben el nombre de término.
Un día para / recordar sin / remordimientos.
N nexo / término nexo / término .
MI MI

Las torres de / las iglesias de / la ciudad blanca de / América.

N nexo / término nexo / término nexo / término
MI MI MI

c. Aposición (APO). Es otro sustantivo que modifica al núcleo, va entre comas;

puede convertirse en núcleo si se altera el orden, y su sentido no sufre
cambios. Ejemplos:
Sucre, la capital, exige que se cumpla el art. 46.
N. APO.

La capital, Sucre, exige que se cumpla el art. 46.

N. APO.

Shakira, la cantante, se presentó en el concierto.

N. APO.

La cantante, Shakira, se presentó en el concierto.

N. APO.

▪ Predicado. Es lo que se dice o habla del sujeto, en forma negativa o afirmativa. El núcleo
de este sintagma verbal es el verbo.
Ella vino hoy. (Afirmativa) Ella no vino hoy. (Negativa)
 Por el número de núcleos: El predicado puede ser:
Predicado Simple: cuando tiene un sólo núcleo. Ejemplos:
Buscaron el tesoro.
Ella soñaba con mundos nuevos.
Predicado Compuesto: cuando tiene dos o más núcleos. Ejemplos:
La actriz reía y lloraba con la emoción.
Llegué, vi, vencí.
 Por la ausencia o presencia del núcleo: El pronombre es:
Predicado Verbal: es el que tiene expresado el verbo. Ejemplos:
Los suspiros son aire.
Las golondrinas vuelven a sus nidos.

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Predicado No Verbal: es el que tiene el verbo omitido. Ejemplos:
Acá y allá los colores azules.
Bryan inteligente, Josué brillante y Marco fantástico.
El error de los cocineros se tapa con salsa; de los arquitectos, con flores y
de los médicos, con tierra.
 Complementos del predicado. Son palabras que se punen al núcleo para completar o
aclarar su significado. Se conocen también con el nombre de modificadores del verbo
y son:
a. Objeto Directo (OD)
b. Objeto Indirecto (OI)
c. Complementos Circunstanciales (CC)
a. Objeto Directo (OD). Es la palabra sobre la cual recae la acción expresada por
el verbo. El sujeto que recibe la acción es el Objeto Directo. Sólo las oraciones
con verbo transitivo pueden llevar OD.
Lleva preposición a si indica persona o cosa personificada.
El niño busca a su mamá.
N
OD
Respeto a la justicia.
N
OD

Cuando el OD se refiere a cosas, no lleva preposición.

Ha vivido una vida de pesadumbre.
N
OD

¿Cómo se reconoce al OD?

Existen tres pasos:
1° Se pregunta ¿Qué cosa + verbo + sujeto? ¿A quién + verbo + sujeto?

El niño destruye su juguete.→ ¿Qué cosa destruye el niño? Su juguete.

OD
2° El Objeto Directo puede ser constituido por los pronombres lo, los, la, las.

La niña busca su muñeca. La niña la busca.

VN OD OD VN
3° Convirtiendo la oración de voz activa a voz pasiva.
S.N S.V
Las tropas ocuparon la ciudad.
Sujeto agente VN OD
S.N S.V

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La ciudad fue ocupada por la tropa.
Sujeto paciente VN Complemento agente

b. Objeto Indirecto (OI). Es el modificador que recibe indirectamente la acción

expresada por el verbo. La palabra designa al sujeto en quien termina o se
cumple la acción, generalmente realizado sobre un OD. Ejemplos:

S.V
Traigo regalos para Anita.
VN OD OI

El objeto indirecto no siempre acompaña al OD, puede ir sin él:

S.N S.V
Estas flores son para ti.
V. cop. OI
Lleva las preposiciones a o para excepto cuando son reemplazadas por los
pronombres me, te, se, nos, le, les:
Te avisaré cuando venga.
OI VN CC
El núcleo del OI es únicamente el sustantivo.
El OI no puede ser sujeto de la voz pasiva, permanece invariable:
Antonio compró un reloj para Pedro.
OI
Un reloj fue comprado por Antonio para Pedro.
OI
¿Cómo se reconoce al OI?
Existen dos pasos:

1° El OI se reconoce por las preguntas:

¿A quién…? o ¿Para quién…?: Juan regala un libro a Jimena.

Para personas OI
¿A quién regala Juan un libro? → a Jimena.
OI

¿A qué…? o ¿Para qué…?: Pinta flores para el salón.

Para cosas OI
¿Para qué pinta flores? → para el salón.
OI

¿A quién…? ¿Para quién…? o ¿Para qué…?:

Sin OD
Nos mostrará cuando compre. ¿A quién mostrará? → a nosotros.
OI OI
2° El OI puede ser reemplazado por los pronombres:
Le → masculino y femenino singular.
Les → masculino y femenino plural.

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Compre un juguete para mi hermano. → Le compré un juguete.

OI OI

c. Complementos Circunstanciales (CC). Son palabras que complementan el

significado del verbo. Expresan alguna circunstancia en que se cumple la acción.
Estos modificadores pueden ser formados con ayuda de:

Preposición Viaja a Potosí.

Adverbio Vive aquí.

¿Cómo se reconoce al CC?

Existen tres pasos:

1° Por la preposición que casi siempre anuncia a un complemento

circunstancial o porque tiene un adverbio.
Camina por el campo.
Prep.
Trabaja mucho.
Adv.
2° Todos los complementos responden a una pregunta que permite
identificar la clase de complemento circunstancial (CC).
3° Los CC pueden ir solos o complementar a un OD o a un OI:
Vive con sus padres.
CCCia.
Compra muchos libros para su mamá en la feria.
CCCant. OD OI CCI.
Clasificación de los Complementos circunstanciales.

De lugar (CCL) Juan vive en Tarija. → ¿Dónde vive? → en Tarija.

De tiempo (CCT) Vinieron ayer. → ¿Cuándo vinieron? → ayer.

De modo (CCM) Come lentamente. → ¿Cómo come? → lentamente.

De compañía (CCCia) Viajaron con su padre. → ¿Con quién viajaron? → con su padre.

De causa (CCCausa) Lucharon por la libertad. → ¿Por qué lucharon? → por la libertad.

De finalidad (CCF) Estudia para aprender. → ¿Para qué estudia? → para aprender.

De cantidad (CCCant.) Son dos perritos. → ¿Cuántos son? → dos perritos.

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De instrumento (CCI) Escribe con lápiz. → ¿Con qué escribe? → con lápiz.

De materia (CCMat.) Lo hicieron de madera. → ¿De qué lo hicieron? → de madera.

d. Complemento Agente (AG). Es el complemento de un verbo o participio

pasivo. Siempre va precedido de las preposiciones por – de. Ejemplos:

El vehículo fue detenido por la aduana.

AG
La capilla estaba adornada de flores.
AG

El mejor medio de conocer el agente (AG) es el de transformar la oración en

activa. Para ello, se procede del siguiente modo:
El agente será el sujeto de la nueva oración. El verbo se conjugará en voz activa.
El sujeto será el objeto directo; de este modo:

Sujeto Verbo Complemento Agente

Voz pasiva El vehículo fue detenido por la aduana.

Voz activa La aduana detuvo al vehículo.

Sujeto Verbo Objeto Directo

Sujeto Verbo AG
Voz pasiva
La capilla estaba adornada de flores.

Voz activa Las flores adornaban la capilla.

Sujeto Verbo Objeto Directo

Deducimos que los sintagmas por la aduana y de flores funcionan como

complemento agente.
e. Complemento predicativo (Pvo). Se acostumbra clasificar este complemento
en tres categorías con el fin de facilitar su estudio:
1. El que acompaña a verbos copulativos como: ser, estar, parecer, resultar.
Ejemplos:
El alumno es estudioso.
Pvo
Carmiña está cansada.
Pvo
Esta película parece interesante.
Pvo

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La fiesta resultó aburrida.
Pvo
Este término se reconoce porque establece una concordancia de género y
numero con el sujeto, de tal modo que si modificamos el sujeto se modifica
el término predicativo. Ejemplos:
Las alumnas son estudiosas.
Pvo
Pablo está cansado.
Pvo
2. El que acompaña a verbos intransitivos y también concuerda en género y
número con el sujeto. Ejemplos:
Los niños regresaron agotados
Pvo
Las jugadoras estaban tristes.
Pvo
El enfermo estaba asustado.
Pvo
Bastaría modificar el género y número del sujeto para ver que también
queda modificado el término predicativo.
Las niñas regresaron agotadas
Pvo
El jugador estaba triste.
Pvo
La enferma estaba asustada.
Pvo
3. El predicativo que acompaña a verbos transitivos. Este término modifica al
verbo y establece concordancia de género y número con el objeto directo
(OD). Ejemplos:
Gonzalo lleva el pantalón blanco.
OD
Gonzalo lleva blanco el pantalón.
Pvo OD
En la primera oración el adjetivo blanco, solamente califica al sustantivo
pantalón siendo su objeto directo.
En la segunda oración el adjetivo blanco, concuerda en género y número
con pantalón, pero no lo califica. Esta calificando al verbo lleva y por lo
tanto le ha hecho modificar su significado.
Gonzalo lleva el pantalón blanco.
Esta oración significa que Gonzalo viste un pantalón de color blanco.
Gonzalo lleva blanco el pantalón.
Pvo
Esta oración significa que Gonzalo ha manchado de blanco su pantalón.

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¿Cómo convertir oraciones de OD de voz activa a voz pasiva?

Sujeto agenteV. transitivo Objeto Directo

Voz activa La justicia castiga al criminal.

Voz pasiva El criminal es castigado por la justicia.

Sujeto paciente V. en voz pasiva Complemento agente

¿Cómo convertir oraciones de OI de voz activa a voz pasiva?

Suj. AgenteV. transitivo OD OI

Voz activa Jesús compra flores para su madre.

Voz pasiva Unas flores fueron compradas por Jesús para su madre.
Sujeto paciente V. en voz pasiva Compl. Agente OI