Está en la página 1de 6

INFORME N° 01 - 202210-/ONMP/ITP/CFP TUMBES

AL : LIC. CARLOS ANDERSON LUNA ALTAMIRANO


JEFE DE C.F.P SENATI TUMBES

DE : C.P.C Oscar N. Montoya Pérez


INSTRUCTOR TIEMPO PARCIAL
ID: 1156661

ASUNTO: INFORME SOBRE ACCIONES CLASES VIRTUALES GRUPO 1 AL GRUPO 5.


WS
SPSU-861-NRC_33709 Técnica y Métodos de Aprendizaje Investigativo.
SPSU-855-NRC_15531 Lenguaje y Comunicación (GRUPO 2).
SPSU-855-NRC_26266 Lenguaje y Comunicación (GRUPO 3).
SPSU-855-NRC_27499 Lenguaje y Comunicación (GRUPO 4).
SPSU-855-NRC_28426 Lenguaje y Comunicación (GRUPO 5).

FECHA : Del 21 al 27 de febrero 2021 – SEMANA 01


1. OBJETIVOS PROPUESTOS
La educación virtual es una estrategia educativa que facilita el manejo de la información y que
permite la aplicación de nuevos métodos pedagógicos enfocados al desarrollo de aprendizajes
significativos, los cuales están centrados en el estudiante y en la participación activa.

 Analizar textos de toda índole reconociendo su estructura y su función en un tiempo no


mayor de 5 minutos por cara.
 Identificar la función de cada una de las ideas encontradas jerarquizándolas por su
importancia.
 Fortalecer la educación virtual mediante el uso del aplicativo Blackboard Senati y
Microsoft Teams entre instructor y los aprendices.
 Seguimiento telefónico para poder definir las causas de ausencia a fin de elaborar
propuestas que permita disminuir el indicador de deserción estudiantil.

2. SITUACION CONTEXTUAL
La educación virtual hace referencia a que no es necesario que el cuerpo, tiempo y espacio se
conjuguen para lograr establecer un encuentro de diálogo o experiencia de aprendizaje. Sobre
nuestra plataforma de aprendizaje "La verdadera educación consiste en obtener lo mejor de uno
mismo". Durante la presente semana 07 se desarrollarán los siguientes temas:

 Técnicas.
 Métodos.
 Estrategias

Las clases están programadas en el siguiente horario: Lunes, Martes, Miércoles, Jueves y
Viernes desde las 07:30 am hasta las 10:30 am; durante el desarrollo de las sesiones se
proyectan videos tutoriales y se motiva a los estudiantes con la realización de ejercicios
prácticos de manera grupal, en salas usando la plataforma Teams, desarrollando los contenidos
temáticos del manual del curso, cumpliendo los objetivos de esta unidad académica.
3. RESULTADOS (CIFRAS Y %)
En la semana 01 de fecha del 21 al 27 de febrero 2022 del presente año, sucedieron las
siguientes situaciones:
 En el curso SPSU-861-NRC_33709 Técnica y Métodos de Aprendizaje Investigativo., se
desarrolló la semana 1 desde el día 21/02/22 a la hora 7:30am a 10:30am con normalidad
con un total de 30 aprendiz con los siguientes resultados:

Aprendiz con asistencia perfecta (Presente – 43.33%): 13


Aprendiz con asistencia inferior al promedio (Atrasado – 20.00%): 06
Aprendiz con asistencia inferior al promedio (Ausente – 33.33%): 10
Aprendiz con asistencia inferior al promedio (Justificado – 3.30%): 01

 En el curso SPSU-855-NRC_27499 Lenguaje y Comunicación, se desarrolló la semana 8


desde el día 30/03/21 a la hora 7:30am a 10:30am con normalidad con un total de 25
aprendiz con los siguientes resultados:

Aprendiz con asistencia perfecta (Presente – 60.00%): 15


Aprendiz con asistencia inferior al promedio (Atrasado – 16,66%): 05
Aprendiz con asistencia inferior al promedio (Ausente - 16,66%): 05
Aprendiz con asistencia inferior al promedio (Justificado – 0,00%): 00

 En el curso SPSU-855-NRC_1817 Lenguaje y Comunicación, se desarrolló la semana 8


desde el día 31/03/21 a la hora 7:30 am a 10:30am con normalidad con un total de 30
aprendiz con los siguientes resultados:

Aprendiz con asistencia perfecta (Presente – 46.66%): 14


Aprendiz con asistencia inferior al promedio (Atrasado – 23.33%): 07
Aprendiz con asistencia inferior al promedio (Ausente – 23.33%): 07
Aprendiz con asistencia inferior al promedio (Justificado – 6,66%): 02

 En el curso SPSU-855-NRC_28426 Lenguaje y Comunicación, se desarrolló la semana 8


desde el día 30/03/21 a la hora 7:30 pm a 10:30 pm con normalidad con un total de 25
aprendiz con los siguientes resultados:

Aprendiz con asistencia perfecta (Presente - 48,00%): 12


Aprendiz con asistencia inferior al promedio (Atrasado – 12,00%): 03
Aprendiz con asistencia inferior al promedio (Ausente – 40,00%):10
Aprendiz con asistencia inferior al promedio (Justificado – 0,00%): 00

 En el curso SPSU-855-NRC_15531 Lenguaje y Comunicación, se desarrolló la semana 8


desde el día 29/03/21 a la hora 7:30 pm a 10:30 pm con normalidad con un total de 29
aprendiz con los siguientes resultados:

Aprendiz con asistencia perfecta (Presente – 58.62%): 17


Aprendiz con asistencia inferior al promedio (Atrasado – 6.89%): 02
Aprendiz con asistencia inferior al promedio (Ausente – 34.48%): 10
Aprendiz con asistencia inferior al promedio (Justificado – 0.00%): 00

Siendo el promedio mayor al 67.00% los asistentes a las 5 sesiones y una ausencia
máxima de 29.60% de los aprendices.

4. ACCIONES SE SEGUIMIENTO
Para desarrollar correctamente el curso a través de la plataforma Blackboard, es muy
importante el proceso comunicativo. Actualmente se ha utilizado las herramientas de la
Plataforma Blackboard como: anuncios, mensajes de textos y la creación de grupos de trabajo.

Sea ha orientado a los estudiantes en uso del aplicativo Blackboard y Microsoft Teams para la
correcta aplicación y manejo de las sesiones de aprendizaje.

Para los estudiantes que se encuentra en estado de ausente sea realizado llamadas telefónicas
para conocer los motivos de sus inasistencias a la sesión de aprendizaje.
5. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Sea generado los siguientes enlaces para las sesiones de aprendizaje:

Grupo 1:
https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/
19%3ameeting_YTQyN2Y4MjQtMTViZC00YTMyLWE1ZmMtMTk2YWNlMTJhNDc0%40thread
.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22b4a40545-7779-4b38-aff7-1f1738f80840%22%2c
%22Oid%22%3a%2236a5ae30-757c-481c-abb1-6f76b8c6ec29%22%7d
Grupo 2:
https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/
19%3ameeting_MTUzZjU0YjUtNjRhYy00ZDg2LTk2ZDItOThhYjhmZTNmMTJk%40thread.v2/0?
context=%7b%22Tid%22%3a%22b4a40545-7779-4b38-aff7-1f1738f80840%22%2c%22Oid
%22%3a%2236a5ae30-757c-481c-abb1-6f76b8c6ec29%22%7d
Grupo 3:

https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/
19%3ameeting_ZWY1ZTEwOWQtNGQ1NC00MGM5LThiNjMtMjY5YTBlYWNmMmVl
%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22b4a40545-7779-4b38-aff7-
1f1738f80840%22%2c%22Oid%22%3a%2236a5ae30-757c-481c-abb1-6f76b8c6ec29%22%7d

Grupo 4:
https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/
19%3ameeting_Yjk4MmVjYzctMWI2Mi00NjNkLTlhNDMtNTQ4YjI1ZWJlNDVm
%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22b4a40545-7779-4b38-aff7-
1f1738f80840%22%2c%22Oid%22%3a%2236a5ae30-757c-481c-abb1-6f76b8c6ec29%22%7d
Grupo 5:

https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/
19%3ameeting_ZTYxMGFjMDUtMmNjNS00ZTk0LTgwNTAtNDdhZTQ3NjhmNjg1%40thread.v2/0?
context=%7b%22Tid%22%3a%22b4a40545-7779-4b38-aff7-1f1738f80840%22%2c%22Oid%22%3a
%2236a5ae30-757c-481c-abb1-6f76b8c6ec29%22%7d
6. ANEXO: ASISTENCIA

Grupo 1

Grupo 2
Grupo 3

Grupo 4.
Grupo 5

También podría gustarte