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C.E
Repaso de actividades
M.M
Evidencias de aprendizaje del segundo periodo académico
M.I
Escritura y socialización de las evidencias de aprendizaje del segundo periodo
C.E
Repaso de actividades
M.M
Técnica: punzada de imágenes por contorno
M.I
Los estudiantes deberán punzar las imágenes por el contorno hasta liberar la imagen y
pegarla en el lugar que corresponde. Decorado de la guía.
VERIFICADO 15 DE ABRIL
C.E
Repaso de actividades
M.M
Técnica: vinilo y pitillo
M.I
Los estudiantes deberán realizar un dibujo estrato utilizando el pitillo y los vinilos, no
deben pasar los límites de la hoja.
CONCLUSIÓN:
C.E
Repaso de actividades
M.M
Recortado de papel para hacer formas
M.I
Los estudiantes deberán seguir las instrucciones de la forma en que se dobla y se corta
el papel para realizar diferentes formas geométricas, se harán formas grandes y
pequeñas.
C.E
Repaso de actividades
M.M
Recortado de papel para hacer formas
M.I
Los estudiantes deberán seguir las instrucciones de la forma en que se dobla y se corta
el papel para realizar diferentes formas geométricas, se harán formas grandes y
pequeñas.
CONCLUSIÓN: Esta actividad se reprogramará la próxima clase, ya que se le dio libre a los
docentes por el día del maestro.
VERIFICADO 13 DE MAYO
C.E.
Repaso de actividades
M.M
Actividad final de periodo: manualidad flor de papel
M.I
Los estudiantes deberán hacer una flor con papel recortado en tiras, darle forma y
pegarla en cartulina.
CONCLUSIÓN: Los estudiantes realizaron muy bien la actividad final de periodo y lograron
terminar, buena participación y buen comportamiento.
C.E
Repaso de actividades
M.M
Evaluación de la rubrica
M.I
Los estudiantes llenaran sopas de letras en educaplay mientras se califica la rúbrica uno
por uno.
CONCLUSIÓN: Los estudiantes resolvieron la sopa de letras muy fácil y todos evaluaron la
rubrica
C.E
Repaso de actividades
M.M
Actividad Lúdica en la ludoteca para las presenciales, las virtuales realizaran juegos
mentales dirigidos por la docente
M.I
Las estudiantes tendrán la libre elección para escoger el material que más les guste
para compartir con las compañeras