Iniciativa Acadmica para la Investigacin

Temtica La sociologa el estudio de la sociedad y de las formas de socializacin. La indagacin de las distintas facetas que componen la vida social invita a una mirada procesual de los fenmenos, as como al desarrollo de la observacin y la abstraccin para describir la incesante composicin de la existencia colectiva. El aprendizaje de la sociologa requiere la adquisicin de competencias para el examen, la exposicin y la discusin de cuestiones relativas a la cultura, la poltica, las organizaciones y el desarrollo. As, la universidad debe desplegar un diseo curricular que incremente progresivamente la habilidad para desenvolverse convenientemente en la investigacin, hallando temas cada vez ms especializados y especficos. Sin embargo, es notoria la ausencia de cursos que extiendan la enseanza y la discusin en reas importantes en la investigacin contempornea como el estudio de los fenmenos comunicativos, temas relativos al cuerpo, violencia, cultura material y las nuevas formas de reconocimiento de la autoridad, as como temas en ciencia, tecnologa y sociedad. Nuestro inters es propiciar el estudio y la discusin de temas no tratados en la malla curricular presente a travs del desarrollo de cursos en 3 reas temticas: a) Estudios de Fenmenos Comunicativos, b) Estudios del cuerpo, poltica y cultura material, y, c) Estudios en Ciencia, Tecnologa y Sociedad. La idea es persuadir sobre la necesidad de un diseo curricular que propicie la adquisicin de competencias en reas de inters para la investigacin reciente en sociologa, as como ampliar la mirada acerca de los estilos con los que se afronta la enseanza de la sociologa enfatizando en las formas en la que se comprende el estudio de los fenmenos sociales.

Objetivo: Para desplegar esta iniciativa es necesario disponer de una organizacin y planes de trabajo. Sin embargo, tanto la organizacin como los planes de trabajo se subordinan al objeto primordial de la iniciativa; esto es: Propiciar el estudio y la discusin de temas en sociologa. Estrategia Para componer una organizacin deben establecerse un conjunto de movimientos a travs de las cuales se instalan todas las actividades; el catlogo de estos movimientos es la estrategia. Nuestra estrategia es simple; dispone de tres movimientos. a) Crear Materiales El diseo de materiales implica la continua ampliacin de contenidos en las tres reas de inters de la iniciativa. Los materiales son compilados y escritos para la creacin de temas, syllabus, bibliografa y clases. b) Realizar Cursos. Los cursos son la expresin pblica de inters sobre la difusin y discusin de los temas y materiales compilados por la iniciativa. El propsito de los cursos son la convergencia de los materiales y expresiones de inters de las labores realizadas por la iniciativa. c) Preparar Publicaciones. Las publicaciones son la manifestacin, bajo diferentes medios, de las actividades de los dos mbitos anteriores. Implica tanto la publicacin de informacin sobre los cursos, temas y materiales como la publicacin de textos de estudio sobre los temas de inters de la iniciativa. Estos tres movimientos son consecutivos. Cada movimiento precede a uno que requiere un mayor despliegue de recursos. Algunos movimientos son convergentes para alcanzar niveles ms elevados de complejidad en el siguiente movimiento.

Organizacin La estructura se alinea a la estrategia. La iniciativa requiere un tipo de organizacin que se ampli progresivamente en la medida en que se proponga actuar en nuevos movimientos de la estrategia. Como nuestra estrategia se compone de tres movimientos sucesivos y concurrentes, sern en el mismo nmero las instancias de extensin. Cada grado implica el despliegue de una nueva seccin de la organizacin As mismo, el conjunto de las graduales extensiones est sujeto a una entidad colegiada que se encarga de la administracin de los planes. La composicin de esta entidad colegiada requiere presencia de cada instancia de la organizacin. La entidad colegiada debe tener un encargado. 1. Grado Primero Para el desarrollo del primer movimiento [Crear Materiales] debe instalarse una seccin de tres divisiones, una por cada rea temtica de inters de la iniciativa. Cada divisin debe poseer formas semejantes, de modo que pueda ser posible el flujo de data entre cada una de ellas. Las divisiones sern las siguientes: Estudios de Fenmenos Comunicativos Estudios del cuerpo, poltica y cultura material Estudios en Ciencia, Tecnologa y Sociedad. Las divisiones deben incrementar progresivamente su tamao en la medida en que se adscriban a los planes de trabajo la iniciativa. Cada divisin tiene un facttum que pertenece a la entidad colegiada que administra los planes. Esta entidad colegiada debe desarrollar procedimientos para esta seccin. 2. Grado Segundo El segundo movimiento implica la instalacin de una seccin encargada de la planificar y ejecutar los cursos desarrollados por las divisiones. Est a cargo de un facttum que participa de la entidad colegiada.
3

3. Grado Tercero El tercer movimiento implica una ampliacin de una escala mayor. La publicacin requiere una seccin adecuada a la difusin de contenidos bajo diversos medios. Requiere desarrollo y planificacin a nivel editorial. Planes La iniciativa deber contar con dos tipos de planes, diferenciados por su tiempo de duracin y su escala de aplicacin; por un lado, planes generales, que tienen una periodicidad semestral o anual. Por otro lado, planes especficos, que se inscriben en el mbito de cada seccin. Los planes generales son elaborados por la entidad colegiada que administra los planes. Los planes especficos son elaborados por las secciones y deben ser una extensin de los planes generales a las actividades de cada seccin. Estos planes deben ser revisados por la entidad colegiada. Financiamiento Dado que la composicin de la iniciativa es diferente segn el estado de despliegue de su estrategia, las necesidades financieras son diferentes para cada uno de los movimientos. Es necesario un plan general para realizar una proyeccin financiera.

JMS Marzo 2011