UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTÍN

FACULTAD DE ECOLOGÍA
ESCUELA PROFESIONAL INGENIERÍA SANITARIA

Plan de Práctica pre- profesional y Normatividad

DOCENTE:

ING. Dr. ANDI LOZANO CHUNG

INTEGRANTES:

FARROÑAN GUEVARA CHRIS JACKELIN

ROJAS CORONEL YANEIRA LIZETH
TELLO CUBAS ROCÍO JHOANIT
VÁSQUEZ RAMÍREZ LEYDI DIANA

CICLO:

VII

SEMESTRE ACADÉMICO:

2022 - 1

Moyobamba, abril del 2022

ÍNDICE
I. INTRODUCCIÓN...................................................................................................................................

II. OBJETIVOS.............................................................................................................................................

2.1. OBJETIVO GENERAL................................................................................................4

2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS.......................................................................................4

III. MARCO LEGAL..................................................................................................................................

IV. MARCO TEÓRICO..............................................................................................................................

4.1. NORMAS NACIONALES...........................................................................................6

4.2. NORMAS PARA LOS ALUMNOS DE INGENIERÍA SANITARIA........................8

4.3. PROCEDIMIENTO PARA EVALUAR PRACTICAS PRE- PROFESIONALES:.....9

4.4. ESTRUCTURA PLAN DE PRACTICAS PREPROFESIONALES..........................10

V. CONCLUSIÓN...........................................................................................................12

VI. RECOMENDACIONES.............................................................................................13

VII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS........................................................................14

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I. INTRODUCCIÓN

Las prácticas preprofesionales, a través del diseño de programas de pregrado,

ayudan a los estudiantes a consolidar las habilidades y conocimientos adquiridos
durante los ocho ciclos de una carrera de pregrado, es decir, lo aprendido
durante un semestre en una universidad pública o privada.

Las practicas pre profesionales son las que constituyen el primer paso de un
estudiante de cualquier facultad en el mercado laboral. Esta etapa es la que busca
alcanzar un nivel adecuado de productividad, y la obligación de obedecer las
órdenes de los superiores, teniendo en cuenta que el ejercicio de estas prácticas
pre profesionales son esenciales para la formación de un estudiante de pre grado
que está cursando los últimos semestres de su profesión; porque se realiza con el
objetivo de capacitarse, desarrollar habilidades profesionales, profundizar
conocimientos y entender más sobre el campo de desarrollo de la profesión
elegida.

Las prácticas profesionales constituyen un importante componente curricular en

la formación universitaria; en tal sentido, es preciso conocer en detalle su
alcance y la forma cómo deben ser estructuradas para obtener de su ejecución el
aporte formativo que se espera.

Por lo tanto, en el presente informe se explicará con detalle el plan de prácticas

pre profesionales y la normatividad a seguir para realizar dichas prácticas sin
ningún inconveniente.

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II. OBJETIVOS

II.1. OBJETIVO GENERAL

 Estructurar y analizar un plan guía de prácticas pre profesionales como parte

de la formación de un estudiante de pre grado.

II.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Reconocer la importancia de las prácticas pre profesionales.

 Analizar la normatividad de las prácticas pre profesionales

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III. MARCO LEGAL

 Ley universitaria 30220

 Decreto Supremo N° 083-2019: Decreto Supremo que aprueba el

Reglamento del Decreto Legislativo N° 1401-2018.

 Ley 31396. LEY QUE RECONOCE LAS PRÁCTICAS

PREPROFESIONALES Y PRÁCTICAS PROFESIONALES COMO
EXPERIENCIA LABORAL.

 Reglamento de practicas preprofesionales para los alumnos de ingeniería

sanitaria -2013.

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IV. MARCO TEÓRICO

IV.1. NORMAS NACIONALES

 Práctica preprofesional:

Modalidad formativa que permite al estudiante de un Centro de Estudios

desarrollar sus capacidades, aplicar sus conocimientos, habilidades y aptitudes
mediante el desempeño, en una situación real de desarrollo de las actividades en el
sector público, de acuerdo con su Programa de Estudios. (Diario El Peruano,
2019)

Las prácticas preprofesionales que realizan los estudiantes de educación superior

universitaria y no universitaria en instituciones públicas o privadas por un periodo
no menor de tres meses o hasta cuando el estudiante adquiera la condición de
egresado, son reconocidas como experiencia laboral para su desempeño en la
actividad pública y privada. (Diario El Peruano, 2022)

 Jornada formativa:

Tratándose de prácticas preprofesionales, la jornada formativa no será superior a

seis (6) horas diarias o treinta (30) horas semanales.

La jornada formativa parcial es determinada por la entidad pública

donde se realizan las prácticas.

La jornada formativa debe realizarse durante el horario establecido por la entidad

pública salvo excepciones debidamente justificadas por la naturaleza de las
actividades que presta dicha entidad.

(Diario El Peruano, 2019)

 Subvención económica mensual:

El monto de la subvención económica mensual es otorgado en moneda nacional, a

través de los mecanismos de pago usuales para los servidores de la entidad pública
donde se realizan las prácticas. En ningún caso, el practicante puede renunciar al

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pago de esta subvención.

En caso se cumpla con la jornada formativa máxima establecida para las prácticas
preprofesionales y profesionales, no se puede pactar una subvención económica
menor a la Remuneración Mínima Vital. Tratándose de jornadas formativas
parciales, el pago de la subvención económica mínima es calculado de manera
proporcional, tomando en cuenta la jornada formativa máxima establecida para los
practicantes por la entidad pública donde se realizan las prácticas.

(Diario El Peruano, 2019)

 Subvención económica adicional

El pago de la subvención económica adicional a que se refiere el numeral 6 del

artículo 15 del Decreto Legislativo se efectúa dentro del mes siguiente a la fecha
en que el practicante profesional cumple los seis (6) meses de duración continua
de la modalidad formativa. (Diario El Peruano, 2019)

 Obligaciones del practicante preprofesional y profesional

 Cumplir con las actividades asignadas, así como las disposiciones contenidas en
el Decreto Legislativo, el presente Reglamento, las directivas que emita la
Autoridad Nacional del Servicio Civil - SERVIR y el respectivo Convenio de
Prácticas.

 Cumplir las normas internas establecidas por la entidad pública donde realiza
sus prácticas, en lo que resulten aplicables.

 Asistir puntualmente a la entidad pública donde realiza sus prácticas, de acuerdo

con los horarios establecidos. La inasistencia, cualquiera sea el motivo, debe ser
justificada y comunicada al jefe inmediato del órgano de la entidad donde realiza
sus prácticas. En caso de inasistencias injustificadas, se efectúa el descuento
correspondiente de la subvención económica mensual.

 Mostrar un trato íntegro y correcto hacia el público, funcionarios y servidores en

general. Entendiéndose como tal, la observancia de los principios de
transparencia, respeto, probidad, eficiencia, idoneidad, veracidad, justicia y

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equidad.

 Guardar reserva sobre la información a la que tiene acceso durante el desarrollo

de las actividades que le han sido encomendadas.

 Otras obligaciones señaladas por la entidad pública en el Convenio de Prácticas.

(Diario El Peruano, 2019)

IV.2. NORMAS PARA LOS ALUMNOS DE INGENIERÍA SANITARIA.

Artículo 1: El presente Reglamento de Practicas Pre- profesionales aplica a los

alumnos y egresados de la Escuela Académica Profesional de Ingeniería Sanitaria
de la FECOL-UNSM.

Artículo 2: Para realizar prácticas pre- profesionales, se requiere haber aprobado

140 créditos como mínimo y haber aprobado la asignatura de practica pre-
profesionales I (Inicial) del currículo vigente.

Artículo 3: Para la realización de las practicas pre- profesionales en instituciones o

empresas, el interesado deberá presenta una solicitud ante el decano de la Facultad
adjuntando el récord Académico en caso sea estudiante o la constancia de
egresado.

Artículo 4: Las practicas pre- profesionales tendrán una duración de tres (3) meses
continuos como mínimo, en entidades que tengan actividades relacionadas con la
especialidad de Ingeniería Sanitaria.

Artículo 5: Son obligaciones del practicante:

Desarrollar sus prácticas con eficiencia y responsabilidad.

Cumplir con el desarrollo del plan de practicas que aplique la institución o

empresa.

Sujetarse a las disposiciones administrativas internas que señale la institución o

empresa.

Artículo 6: Al finalizar las practicas pre- profesionales, el interesado deberá

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solicitar a la entidad correspondiente certificado con las características siguientes:

Nombre o razón social de la entidad que acredita,

Dirección y teléfono de referencia como mínimo.

Nombre y apellidos del practicante.

Fecha de ingreso y de finalización de las prácticas.

Fecha de expedición de la constancia y/o certificado.

Nombre, apellido y cargo del funcionario que suscribe la constancia y/o

certificado.

Artículo 7: La entidad entregara al practicante al finalizar las practicas pre-

profesionales un informe de evaluación, según el formato establecido por la
FECOL- UNSM.

Artículo 8: Son obligaciones de la Facultad de Ecología – UNSM:

Presentar oficialmente al practicante, a través de una Carta de Presentación

dirigida a la institución o empresa en el caso de que la entidad requiera.

Asignar un asesor de practica pre profesional una vez aceptado por la institución
aceptante, la cual debe ser solicitado por el practicante.

La Comisión Especial de Grados, títulos y Practicas Pre- profesionales

(CGTYPP), procederá a evaluar los informes presentado por los practicantes.

Reglamento Practica Sanitaria (2013)

IV.3. PROCEDIMIENTO PARA EVALUAR PRACTICAS PRE-

PROFESIONALES:

Artículo 1: El practicante solicita al Decano de la FECOL-UNSM, la evaluación y

aprobación del expediente de practicantes pre- profesionales, para la emisión de la
resolución correspondientes, adjuntando el informe respectivo, junto a la
constancia y evaluación de prácticas pre- profesionales de la institución o empresa
donde realizo las practicas respectivas.
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Artículo 2: El Decano de la FECOL-UNSM, deriva el expediente de prácticas pre-
profesionales a la Comisión Permanente de Grados, Títulos y Practicas Pre-
Profesionales, para la evaluación, corrección y opinión sobre el expediente.

Artículo 3: Son obligaciones de la Comisión Especial de Grados, Títulos y

Practicas Pre- Profesionales:

Verificar que los informes contengan los requisitos establecidos en los formatos.

Llenar el formato de evaluación de las practicas pre- profesionales.

Dar conformidad y elevar a la Decanatura su informe para la resolución

respectiva.

Registrar el caso, en un Libro de Registro de Practicas Pre- Profesionales.

Con el informe y opinión favorable de la Comisión Especial de Grados, Títulos y

Practicas Pre- Profesionales, la Decanatura emite la resolución correspondiente.

Artículo 4: Todo lo no previsto en el presente Reglamento será visto por la

Comisión de Practicas Pre- Profesionales en primera instancia.

Reglamento Practica Sanitaria (2013)

IV.4. ESTRUCTURA PLAN DE PRACTICAS PREPROFESIONALES

1. Carátula

2. Índice

3. Presentación

4. Información general del practicante

a) Apellidos y nombres del practicante

b) Dirección

c) Código del practicante. Teléfono, E-mail

d) Apellidos y nombres del docente practicante

e) Duración de las practicas: fecha de inicio y termino.

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5. Aspectos generales de la empresa

5.1. Razón social

5.2. Dirección

5.3. Teléfono, E-Mail

5.4. Misión, visión, valores, objetivos

5.5. Base legal

5.6. Apellidos y nombre del responsable/ gerente o funcionario a cargo de la

institución o empresa.

5.7. Área o departamento

5.8. Apellidos y nombres del jefe inmediato del practicante.

6. Generalidades y descripción del desarrollo de las practicas pre profesionales

6.1. Objetivos generales y específicos de las practicas pre profesionales

6.2. Diagnóstico situacional e identificación de principales problemas de la

empresa y áreas de prácticas.

6.3. Actividades a desarrollar

- Redacción de los oficios, solicitudes u otros documentos

administrativos

- Seguimiento de expedientes civiles, penales, administrativos,

constitucionales, etc.

- Elaboración de proyectos de escritos diversos, (civiles. Penales,

administrativos, tributario

- Etc.

6.4. Métodos y técnicas a utilizar

6.5. Recursos a utilizar en las practicas

6.6. Cronograma de actividades

7. Bibliografía

(autor, obra, fecha, edición, editorial, lugar)

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8. Anexos

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V. CONCLUSIÓN

 Se estructuró y analizó un plan guía de prácticas pre profesionales como

parte de la formación de un estudiante de pre grado.

 Se reconoció la importancia de las prácticas pre profesionales. Recalcando

que las practicas pre profesionales son las que constituyen el primer paso de
un estudiante de cualquier facultad en el mercado laboral, ayudan a los
estudiantes a consolidar las habilidades y conocimientos adquiridos durante
los ocho ciclos de una carrera de pregrado, es decir, lo aprendido durante un
semestre en una universidad pública o privada.

 Se analizó la normatividad de las prácticas pre profesionales, tanto el

reglamento nacional (2019) como el reglamento establecido por la
Universidad Nacional De San Martín – Facultad De Ecología (2013) para los
estudiantes de ingeniería sanitaria

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VI. RECOMENDACIONES

 Los practicantes se deben aprenden el funcionamiento de la cultura de una

organización, además de los valores y las enseñanzas de trabajar en equipo.
 Es recomendable comunicarse con personas de diferentes posiciones y, así,
adquirir conocimientos en distintas funciones. Es importante trabajar junto a
un profesional al que se pueda observar y que, además, sepa explicar las
características del trabajo.
 Cuando se inicia la etapa como practicantes, es recomendable aprender a
maximizar la calidad del trabajo a través de acciones consistentes y alinearse
siempre a las políticas y procedimientos de la organización.
 Es muy importante que desde la primera práctica se tenga claro el objetivo y
no se deje de aprender, Habrá días de sobrecarga en el trabajo, pero también
momentos con espacio para crear, intentar e incluso equivocarse.
 Es fundamental que el practicante muestre confianza al actuar, sobre todo en
el ejercicio de su profesión
 Actitudes cordiales y prudentes son factores muy importantes para
convertirse en un posible candidato para cubrir una vacante y pasar a ser
trabajador estable.
 Es primordial observar y entablar relaciones de confianza, puesto que se
trataría del primer acercamiento con el mercado laboral y con futuros
colegas.
 Es recomendable tolerar diferentes puntos de vista es una habilidad muy bien
vista en un mundo globalizado, pues siempre habrá personas que piensan
diferente.

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VII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

- Reglamento Practica Sanitaria (2013). Scribd.

https://es.scribd.com/document/381184082/Reglamento-Practica-Sanitaria-
2013-doc.
- Diario oficial el peruano (2019). El peruano.pe.
https://busquedas.elperuano.pe/normaslegales/decreto-supremo-que-aprueba-
el-reglamento-del-decreto-legisl-decreto-supremo-n-083-2019-pcm-
1762977-7/#:~:text=N%C2%B0%20083%2D2019%2DPCM,-EL
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%20las%20acciones,recursos%20adicionales%20al%20Tesoro%20P
%C3%BAblico.
- Diario oficial el peruano (2022) Elperuano.pe.
https://busquedas.elperuano.pe/download/url/ley-que-reconoce-las-practicas-
preprofesionales-y-practicas-ley-n-31396-2031731-2

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