Está en la página 1de 3

Dirección General de Educación de

Adultos
“Bicentenario del Natalicio de Juan Pablo Duarte ”

PAUTAS PARA PROFUNDIZAR EN LA PREPARACION DE LA FORMACION


DE ALFABETIZADORES EN CADA PROVINCIA Y SUS MUNICIPIOS

Introducción:
A partir de la primera ronda de formación de alfabetizadores y alfabetizadoras, en el marco
del Plan Nacional de Alfabetización Quisqueya Aprende Contigo. La Dirección General de
Educación de Jóvenes y Adultos, del MINERD, en coordinación con las y los Directores
Regionales en su condición de Secretaria/o de las Juntas Provinciales, los directores
distritales en su calidad de Secretarios de las Juntas Municipales con su equipo de técnicos
de educación de adultos y los equipos de capacitadores, hemos realizado evaluaciones del
proceso de formación, con el fin de aprender de la experiencia y mejorar la calidad de los
aprendizajes en cada Núcleo de Aprendizaje. A partir de la experiencia de evaluación y
análisis de resultados, se han mejorado contenidos, herramientas, instrumentos, dinámicas,
organización del tiempos, metodología, logística, y organización en general, ajustándonos a
las demandas de calidad y tiempo que esta gran meta nos demanda.

A fin de integrar las mejoras que correspondan en el programa de formación de


alfabetizadores, de la segunda ronda estamos propiciando encuentros, con el propósito de
trabajar juntos la agenda del programa y consolidar los equipos de capacitación de cada
provincia para dar lo mejor, frente a este gran reto que implica el Plan Nacional de
Alfabetización Quisqueya Aprende Contigo.
Propósito General:

Que el equipo de formadores de alfabetizadores de cada provincia, se apropie de la visión,


propósitos y estrategias contenidas en el Programa diseñado para profundizar en las
orientaciones que se tienen para que los alfabetizadores propicien aprendizajes de calidad
por parte de las personas jóvenes y adultas participantes en cada Núcleo de Aprendizaje.

Encuentro para profundizar en la preparació n de la formació n de alfabetizadores Pá gina 1


ASPECTOS TIEMPO
ORIENTACIONES PRÁCTICAS PARA LA PREPARACIÓN DE LA CAPACITACIÓN EN CADA
PROVINCIA
 Saludos, bienvenida y presentación de la agenda del encuentro. 8:30 a 9:30 a.m.
 Dinámica de integración de equipo. 9:30 a 9:45 a.m.
 Trabajo en equipo con la Agenda del Programa de Formación de
Alfabetizadores/as, (24 horas, 3 días).
9:45 a 10:30 a.m.
o Formular: Dudas, inquietudes, preguntas, reacciones.
o Compartirlas en plenaria.
 1-Aspectos a considerar para la planificación de la formación de
alfabetizadores/as.
o Organización de la capacitación en función de los Núcleos
conformados y registrados en las juntas municipales.
o Grupos de 35 personas máximo. Limitado número de talleres
simultáneos para garantizar calidad, acompañamiento, etc.
o Conformar equipos de capacitadores por taller. (Mínimo 3
personas de los cuales habrá uno que tiene).
o Realizar reuniones preparatorias con los capacitadores: 10:30 a 11:30 a.m.
distribución de responsabilidades.
o Estudio individual y colectivo de contenidos, metodología y
materiales.
o Logística: Preparación de material gastable, herramientas,
insumos, equipos, material de apoyo, ambiente y salón del taller,
entre otros.
o Criterios de selección y seguimiento de Capacitadores/as y
Alfabetizadores/as.
 2-Aspectos relacionados con el aprendizaje y la planificación del
trabajo.
o Introducir con presentación sobre aspectos técnicos.
o Uso de los materiales: Guía para el aprendizaje, Rotafolio,
11:30 a 12:30 p.m.
Cuaderno, del medio, entre otros.
o Planificación y su herramienta. Aplicación y análisis.
o Estrategias para abordar diferentes niveles de alfabetización en
los Núcleos.
 COMPARTIENDO PRÁCTICAS 12:30 a 1:00 p.m.
Almuerzo 1:00 a 2:00 p.m.
 3-La evaluación y las evidencias del trabajo del alfabetizador. 2:00 a 3:30 p.m.
o La evaluación de los aprendizajes.
o Análisis de resultados del taller, clasificación, sistematización y
manejo de evidencias del trabajo en el Núcleo (diario y
semanario).

Encuentro para profundizar en la preparació n de la formació n de alfabetizadores Pá gina 2


o El animador de Núcleo.
o Distribución de capacitadores por equipo de trabajo
 Cierre. Evaluación del taller 5:00 pm

Encuentro para profundizar en la preparació n de la formació n de alfabetizadores Pá gina 3

También podría gustarte