C.T.P.P.CH.

“San Francisco de Asís”– Huaycán

P 1° - “ A ”, “B”, “C” – PS - SCG- 2022

FICHA DE TRABAJO DE PERSONAL SOCIAL 2. Observa las imágenes y ordena numéricamente las
TEMA: La ubicación el tiempo escenas según como sucedieron.
COMPETENCIA: Construye interpretaciones históricas.

La ubicación en el tiempo

Es importante ya que durante le día realizamos diversas

actividades que requieren minutos u horas. Algunas de ellas
las realizamos antes que otras.
3. Observa las imágenes y enumera los pasos para preparar
la torta del 1 al 3. Luego dibuja la última acción en el
recuadro.

PRACTICAMOS

1. Enumera las imágenes de acuerdo al orden del

crecimiento.

A)

4. Escribe que haces antes y después de las siguientes

acciones.
B)
Hacer la
tarea

Bañarse
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FICHA DE TRABAJO DE PERSONAL SOCIAL

TEMA: La organización del tiempo
COMPETENCIA: Construye interpretaciones históricas.

La organización del tiempo

Es la capacidad que tenemos de ordenar nuestras

actividades en determinados periodos de tiempo; pueden ser
en horas, días, semanas o meses.

Por ello, recuerda lo siguiente:

24 horas 1 día

2. Observa las imágenes, lee los textos y complétalos con

7 días 1 semana palabras del recuadro.

lunes – lunes – domingos – viernes

4 semanas 1 mes

12 meses 1 año

PRACTICAMOS

1. Lee el relato. Luego escribe debajo de cada imagen la

palabra que corresponde: Mañana, tarde o noche.
Los ______________ Los ______________ Los _____________
Juan sale a pasear al Juan tiene que ir a su a ______________
parque con sus institución educativa. Juan se levanta
padres. temprano.
EL ZOOLÓGICO
3. Completa las palabras en el recuadro según corresponda
Sus abuelos llevaron a María al zoológico muy temprano. En las fechas festivas.
la tarde, regresaron a casa y ella vio una película con sus
padres. Finalmente, tomó un rico lonche ellos antes de ir a
dormir.