Centro de formación y creación artística y cultural para

jóvenes
Luz Daniela Jiménez Cabrera
Criterios de composición Elaboración de composición
de la obra Omar Rayo: volumétrica basada en la obra.
formación y expresión artística y
cultural de los habitantes del Gottei V.
barrio la libertad en la ciudad de
Florencia Caquetá,
principalmente en niños y
jóvenes, ofreciendo espacios de
encuentro y formas de expresión a
través de la danza, teatro, pintura
y escultura.

La composición se inspira de la
obra Gottei V realizada por el
artista Omar Rayo en la cual hay
una composición asimétrica Emplazamiento de la
dentro del el, con un fondo blanco Estudio de la zona composición volumétrica en
El Centro de formación y que resaltar los colores negro y
rojo, en ella observamos figuras
el elemento natural.

creación artística y cultural

geométricas donde realizamos
para jóvenes nace de la
nuestra composición de forma
necesidad de promover no
lineal y abierta, permitiendo el
solo una actividad lúdica, más
paso del vientos y formando un
bien, es una labor de
mirador en casi toda nuestra
formación que fortalece el
composición.
desarrollo humano en su afán Plano elevado

por contribuir en la
Concluimos que esta obra es para
construcción de nuestra Plano deprimido

invitar a todos los jóvenes de esta

sociedad a través del arte.
comunidad a unirse y aprender de
todo lo que le ofrecemos y de
Creando un espacio de Plano base predominante

disfrutar de este nuevo y

formación artística que
innovador lugar.
responda a las necesidades de

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 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA PROCESO DE INCUBACIÓN

En el municipio de Florencia Caquetá, se identifica

una problemática; donde muchos jóvenes no tienen
un lugar donde desarrollar su creatividad y
demostrar su arte, es hay donde nace la idea de
desarrollar este centro de formación y creación
artística y cultural, el cual esta ubicado
específicamente en esta zona ya que tenemos al lado
dos colegios, y en barrios cercanos mas de 4 colegios
en los cuales podemos impulsar los talleres de arte
que este centro ofrece como pintura, escultura danza
y teatro para que así los jóvenes no caigan en malos
hábitos y puedan disfrutar de una sociedad mas sana
y llena de diversión, arte y cultura.

Resultado final
ESTUDIO DE LA ZONA

El viento con más frecuencia

viene del sur durante 7,4 meses
esto quiere decir que el viento
pega por la lateral izquierda del
elemento.

El elemento recibe el sol del

Sol del medio día
12:00m amanecer en su cara principal, el
sol del medio día lo recibe en su
Sol del amanecer
cara superior, y finalmente el sol
de atardecer lo recibe en la cara
Sol del atardecer 6:00 am
6:00 pm

posterior.

2
 Programa arquitectónico

El programa arquitectónico consta de 5 zonas, en

las cuales esta la zona administrativa con 21
metros 2, le síguela zona de talleres con 112 metros
2, la zona de presentación con 150 metros 2 la cual
es la zona mas amplia, la zona de servicios con 16
metros2 y por ultimo la zona libre con 20 metos2

En la relación espacial
observamos una clara
distribución y orden en los
espacios generados del
proyecto.
Matriz de relaciones espaciales
Organigrama
arquitectónico
Baño Baño
mujer hombr
Oficina del es es
director
Taller de
escultura y
pintura

Espacio de Permanencia

Secret
aria

Escenario

Espacio de Permanencia

Recep
ción

Cafete
ría

Espacio de Permanencia

Taller de
danza y
teatro

Luz Daniela Jiménez Cabrera Pag 1

 1. Recepción CIRCULACIÓN
2. Oficina de director
3. Secretaría
4. Taller de danza y teatro.
5. Taller de escultura y pintura
6. Escenario
7. Baño de mujeres
8. Baño de hombres
9. Cafetería
10. Espacio de descanso

B
CORTE LONGITUDINAL A-A

NIVEL +8.50m

NIVEL +7.50m

10 1
3 2
A NIVEL 0.00m
9 A
7
CORTE TRANSVERSAL B-B
10
4 8
6
NIVEL +8.50m
5

NIVEL 0.00m

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 Visual 3 Este proyecto se inspiro gracias a
Posterior Visual 4 la obra de Omar rayo, donde
creemos que un centro de
formación y creación artística y
cultural para jóvenes nace de la
necesidad de promover y busca
atender a la primera infancia,
niñez, adolescencia y juventud a
través de estímulos para la
expresión, el intercambio,
aprendizaje y la experimentación
de diferentes manifestaciones
Lateral derecha artísticas, estéticas y culturales,
Lateral izquierda entre ellas: la danza, artes
Planta audiovisuales, la música, artes
visuales y la creación escénica

Frontal Visual 1
Visual 2

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