Mtra.

Maria Virginia Santiago Acosta

 Esta reconocida desde mediados del siglo pasado y
posee un cuerpo teórico conceptual propio, que
sustenta sus principios y objetivos, y que se
encuentra en constante renovación a través de la
investigación científica; posee además, un método
científico propio de actuación -el Proceso de
Atención de Enfermería que incluye técnicas y
procedimientos particulares, dirigidos al cuidado de
la salud de las personas.
 Watson define arte de enfermería: como la capacidad
de un ser humano para percibir la expresión de los
sentimientos a través de la escucha, mirada atenta y
contacto físico.

 “Incluye esa parte de los sentimientos, de la manera

en la que te vas a relacionar con las personas…, si lo
vas a tratar como un paciente o como una persona
igual a ti…, incluyendo los valores que se asemejan y
los que tienes que implementar”
 Enfermería
es

Arte ciencia

integran
se se
aprende a prestar basa en un cuerpo
cuidados con en la práctica y de conocimientos
habilidades la calidad de los que está
compasión, afecto y cuidados está en continuamente
respeto por la un nivel de cambiando por
dignidad y la excelencia que medio de nuevos
individualidad de descubrimientos e
beneficia a los
cada paciente innovaciones.
pacientes y sus
familias
 Requiere de un trabajo
especializado,
mediante la aplicación
de conocimientos
específicos
debe ser social bajo
los principios
debe ser práctica,
establecidos por una
autoridad reconocida.

organización interna
académica,
y autonomía

debe incluir
debe tener bases procedimientos
éticas, uniformes basados en
principios generales,
 Emplea del método científico en la
1. Es intelectual, se basa en conocimientos. práctica, educación e investigación

2. Es práctica. • El rol de los profesionales no es estable, deberán

crear formas propias en el ejercicio de su profesión.

3. Es académica. • La práctica de la enfermería de alto nivel se

caracteriza por la solidez de su formación teórica

Enfermería
4. Habilidad técnica que se basa en principios generales. Gran
como parte de la práctica de la enfermería se apoya en principios o bases
profesión científicas,

5. Tiene bases éticas. • La enfermería se ejerce dentro de un marco

ético, basado en normas y valores. Principios de Beneficencia, No
maleficencia, Autonomía y Justicia

6. Tiene organización interna. Reconoce la autoridad de un grupo

profesional que establece las normas de conducta y actuación

7. Tiene autonomía. • La enfermería, como profesión, controla sus

propias funciones en el ambiente de trabajo.

Es eminentemente social. • El propósito de la enfermería consiste en

ayudar a que las personas a recuperar su salud para que puedan
desempeñar sus actividades
 El paciente es el
centro de la
práctica.

La enfermería ofrece El paciente incluye a la

compensaciones persona, la familia y/o
personales y la comunidad.
profesionales cada
día.

Tiene una amplia

variedad de
Marcar una diferencia
necesidades de
en las vidas de los
cuidados de salud,
paciente es
experiencias,
gratificante:
vulnerabilidades y
expectativas;
Esto es lo que hace que
la enfermería sea a la
vez un reto y una
recompensa.
Florence Nightingale definió enfermería como «el acto de
utilizar el entorno del paciente para ayudarle en su
recuperación» (Nightingale, 1820-1910).
Nightingale consideraba esencial para la recuperación un
entorno limpio, bien ventilado y tranquilo.

primera teórica de la enfermería

«La función singular de la enfermera es ayudar al individuo,
sano o enfermo, a realizar aquellas actividades que
contribuyen a la salud o a su recuperación (o a una muerte en
paz) que podría realizar sin ayuda si tuviera la fuerza, la
voluntad o el conocimiento necesario, y hacerlo de tal forma
que se le ayude a conseguir la independencia lo más
rápidamente posible» (Henderson, 1966, p. 3)
En la segunda mitad del siglo XX, varios teóricos desarrollaron sus propias
definiciones de enfermería. Describen lo que es la enfermería y la interrelación
entre sus profesionales, la especialidad, el paciente, el entorno y el resultado
pretendido por el paciente: la salud.
La enfermería es:
atención y cuidados.

se preocupa por
promover la salud,
es un arte.
su mantenimiento y
su recuperación.

es adaptativa. es una ciencia.

es holística.(Integral:
ve al paciente como se centra en el
ente bio, psico, paciente.
social)
Para La American Nurses Association (ANA)

Enfermería es la protección, promoción, y la optimización de la

salud y las capacidades; la prevención de la enfermedad y de la
lesión; el alivio del sufrimiento por medio del diagnóstico y
tratamiento de la respuesta humana; y la defensa en el cuidado de
personas, familias, comunidades y poblaciones (ANA, 2010).
El International Council of Nurses (ICN, 2010)
La enfermería abarca los cuidados, autónomos y en colaboración, que se
prestan a las personas de todas las edades, familias, grupos y
comunidades, enfermos o sanos, en todos los contextos. La enfermería
incluye la promoción de la salud, la prevención de la enfermedad y los
cuidados de los enfermos, discapacitados y personas moribundas.
.

1.- Creación de una relación
humanística que potencie la
salud y su recuperación.
4.- Aplicación de datos
científicos a los procesos
diagnósticos y terapéuticos,
mediante la utilización de
enjuiciamiento y pensamiento
crítico.
2.- Atención al abanico de
experiencias y respuestas
humanas a la salud y la
enfermedad en el entorno físico-
social.
5.- Profundización de los
conocimientos profesionales de
enfermería por medio de la
educación continua.
3.- Integración de datos
objetivos con conocimientos
adquiridos mediante el
reconocimiento de la experiencia
subjetiva de un paciente o un
grupo.
6.- Influencia en las políticas
sociales y de salud pública a
favor de la justicia
 son la defensa, el fomento de un entorno
seguro, la investigación, la participación en
la política de salud y en la gestión de los
pacientes y los sistemas de salud, y la
formación
 Es “la ciencia” y “el método” de proporcionar
cuidados de “predicción, prevención y tratamiento”
de las “respuestas humanas” del “individuo, familia
y comunidad a procesos vitales/problema de salud
reales y potenciales”; así como la colaboración de
los demás integrantes del equipo sanitario en la
solución de las respuestas fisiopatológicas.
 (Bertha A. Rodríguez S.)
 Son personales y
múltiples, por
Esta forma de
Es la forma en obedecer a la
Son las responder
Son estados de que el cliente naturaleza
actuaciones que incluye
salud, procesos responde a un propia de cada
realiza una reacciones
vitales que estado de salud individuo y
persona ante la fisiológicas del
existen en un o enfermedad, surgen, como
presencia de organismo,
individuo, familia representando resultado de las
procesos vitales percepciones,
y comunidad. todos aquellos necesidades del
y problemas que sentimientos y
Expresada por fenómenos que ser humano, de
pueden llegar a conductas que
manifestaciones, tienen que ver la interacción
afectar presentan tanto
signos y con el con el entorno y
directamente al los individuos
síntomas. profesional de de los problemas
individuo sanos como
enfermería. que origina la
enfermos.
pérdida de la
salud
Ciencia y arte humanístico dedicado al mantenimiento y
promoción del bienestar de la salud de las personas, ha
desarrollado una visión integral de la persona, familia y
comunidad y una serie de conocimientos, principios,
fundamentos, habilidades y actitudes que le han permitido
promover, prevenir, fomentar, educar e investigar acerca del
cuidado de la salud a través de intervenciones
dependientes, independientes o interdependientes.

enfermería independientes:
Intervenciones de Las actividades que ejecuta
enfermería dependientes:
Las actividades que realiza
el personal de enfermería
por prescripción de otro
profesional de la salud en el
tratamiento de los
pacientes, de acuerdo
al ámbito de competencia
de cada integrante del
personal de enfermería;
Intervenciones de
Intervenciones de
enfermería
interdependientes:
el personal de enfermería
dirigidas a la atención de Las actividades que el
las respuestas humanas, personal de
son acciones para las enfermería lleva a cabo
cuales está junto a otros miembros del
legalmente autorizado a equipo de salud; se llaman
realizar de acuerdo a su también multidisciplinarias,
formación académica y pueden implicar la
experiencia profesional. colaboración de asistentes
Son actividades que sociales, expertos en
no requieren prescripción nutrición, fisioterapeutas,
previa por otros médicos, entre otros
profesionales de la salud;
La práctica experta de la enfermería
clínica es el compromiso de aplicar
conocimiento, ética y experiencia
clínica.

La capacidad para interpretar

situaciones clínicas y tomar decisiones
complejas es la base de los cuidados
enfermeros y la base para el avance de
la práctica enfermera y el desarrollo de
la ciencia de la enfermería (Benner,
1984; Benner, Tanner y Chesla, 1997;
Benner y cois., 2010).
Es proporcionar cuidados, se debe proporcionar un servicio
determinado según los estándares de la práctica y seguir un
código ético (American Nurses Association [ANA], 2008,
2010b).
La práctica profesional incluye conocimientos de las ciencias
sociales y conductuales, las ciencias biológicas y fisiológicas y
las teorías de la enfermería. Además, la práctica enfermera
incorpora valores éticos y sociales, autonomía profesional y un
sentido de compromiso y comunidad.
 La razón de ser la enfermería es cuidar la salud, a
través de cuidados que permitan mantener y
conservar la vida, mediante la satisfacción de
necesidades, del individuo, familia y comunidad;
por lo consiguiente su campo de acción especifico
es la predicción, prevención y tratamiento de las
respuestas humanas
 La enfermería ha respondido y siempre
responderá a las necesidades de sus pacientes

El cuidado de la salud Lograr la participación de la

individual, familiar y colectiva,
por lo que enfocará sus
acciones a investigar y
analizar las causas reales que
provocan enfermedades;
comunidad en la detección
de sus necesidades y
problema, en la selección de
alternativas para
solucionarlas;

Ayudar al grupo familiar a
reconocer su responsabilidad,
como unidad social, de
contribuir al bienestar de su
propia familia y de los demás;
Refrendar su papel en la
atención del usuario,
respetarlo como ser humano,
biológico, pensante y capaz
de sentir y participar a través
de sus funciones específicas,
en la dinámica que facilite el
progreso individual, familiar
y comunitario,
 Reconocerá la Planeará el
Identificará los Valorar el estado
etiología, cuidado de
problemas de salud del Aplicará los
Interpretar y sintomatología, enfermería en
físicos, paciente principios o
registrar las tratamiento y base a la
emocionales, mediante los bases científicas
reacciones prevención de terapéutica
psicológicos, medios al dar cuidado
importantes, las indicada para el
económicos y propedéuticos de enfermería al
observadas. enfermedades paciente y el
espirituales del- aplicables al paciente.
de los pacientes diagnóstico de
paciente. caso.
a su cargo. enfermería.
 Participará con Mostrará Elabora y
Aplicará sus
otros comprensión participará
conocimientos Procurará
colaboradores a los en proyectos Participará
con precisión, mantener un
en los problemas de en la
rapidez, ambiente
programas de manifestados investigación formación de
cortesía y limpio,
salud, ya sea por la familia que ayuden a recursos
seguridad higiénico y
preventiva, con el fin de resolver para
conforme a las seguro para
curativa, orientar a la problemas enfermería.
necesidades de el paciente.
familiar o misma al relativos a la
cada paciente.
comunitaria. autocuidado. salud.
 El personal de enfermería de
hoy debe crecer y evolucionar
para satisfacer las demandas
de un sistema de atención
sanitaria que está en
Mantener su rol especial que constante cambio.
Capacitación en tecnología,
exige una atención cariñosa,
comunicación y relaciones
sensibilidad, cuidados,
interpersonales para ser
empatía, compromiso y
miembro eficaz del equipo
capacitación fundada en una
de atención sanitaria de
amplia base de
colaboración.
conocimientos

Pensar con sentido crítico y

Comprender las
ser creativo para aplicar
modalidades de curación
estrategias de enfermería
holísticas y las terapias
con clientes de diversos
complementarias.
orígenes culturales en
centros cada vez más
variados.
Proporcionar cuidados de
enfermería a domicilio a
clientes en los distintos Conocer y aplicar técnicas de
momentos de su vida, enseñanza, liderazgo, gestión
y del proceso de cambio.
 El ámbito de la
Actividades y
práctica de la conductas
enfermería que
potencien
incluye: estilos de
vida
saludables:
y el la .
cuidado de promoción
los de la salud
enfermos y
terminales bienestar,

Las actividades
de enfermería
se centra en el que previenen
paciente la enfermedad
enfermo y se incluyen
vacunaciones,
extiende desde la la prevención cuidados
la detección
precoz de la recuperación de la prenatales y en
enfermedad a lactantes y
la ayuda al
de la salud enfermedad, prevención de
paciente enfermedades
durante el de transmisión
período de sexual.
recuperación.
 Las oportunidades en la carrera de
enfermería son ilimitadas. Hay diversos
caminos profesionales, incluida la
práctica clínica, formación, investigación,
dirección, administración e incluso como
emprendedor.
Como estudiante es importante
comprender el alcance de la práctica
enfermera y cómo la enfermería influye
en la vida de los pacientes.
 Función Función
Función de
asistencial administrativa.
investigador
comprende actividades que
describe las
acciones realiza el personal
Función docente, habilidades para
relacionadas con de enfermería
se refiere aplicar la
la atención directa para gestionar
principalmente a metodología
a los usuarios de los recursos
las actividades de científica de la
los servicios de materiales,
educación para la investigación, los
enfermería. En el científicos y
salud y las conocimientos
ámbito técnicos de equipo
relacionadas con prácticos que de
hospitalario, o recurso humano
la educación ellas se derivan así
ámbito necesario, y
continua o como las acciones
comunitario, otras complementario
formación de los que permitan
instituciones de para otorgar los
nuevos contribuir a la
internamiento cuidados de
profesionales. definición o
(casa para adultos enfermería y
desarrollo del
mayores), alcanzar los
ejercicio
cuidados objetivos de
profesional.
domiciliarios, etc) la organización.
 Cuidadora.- la enfermera ayuda
a los pacientes a mantener y
recuperar la salud, a manejar la
enfermedad y sus síntomas y a
alcanzar un máximo nivel de
función e independencia
mediante el proceso de curación
Defensora.- la enfermera protege
los derechos humanos y legales del
paciente y le proporciona ayuda
para reivindicar esos derechos en
caso necesario

Comunicadora.- La eficacia como

Educadora. La enfermera explica a los
comunicadora es fundamental para la
pacientes conceptos y hechos sobre la
relación enfermera-paciente. Permite el
salud, describe el motivo de las
conocimiento de los pacientes, incluyendo
actividades de cuidados habituales,
sus fortalezas y debilidades, y sus
muestra procedimientos como las
necesidades. La comunicación es esencial
actividades de autocuidado, refuerza
para todas las funciones y actividades
el aprendizaje o la conducta del
enfermeras. Es habitual la comunicación con
paciente y evalúa el progreso del
pacientes y familias, otras enfermeras y
paciente en el aprendizaje y
profesionales sanitarios.
necesidades de los pacientes, etc.
 Órgano Rector de la Enfermería en México es la
Comisión Permanente de Enfermería

 - NOM 019 -SSA3-2013, Para la práctica de

enfermería en el Sistema Nacional de Salud.
 INIVEL VII

Doctorado

NIVEL VI
Maestría
La persona que obtuvo el título o un diploma de capacitación expedidos
por alguna institución perteneciente al Sistema Educativo Nacional.
Se incluyen en esta clasificación

Técnico en enfermería: Persona que ha

Técnico especializado en enfermería: A la
concluido sus estudios de tipo medio
persona que, además de reunir los requisitos
superior (técnico) en el área de la enfermería,
de estudios de nivel medio superior, obtuvo
en alguna institución educativa perteneciente
un diploma que señala el área específica de
al Sistema Educativo Nacional y le ha sido
competencia expedido por alguna institución
expedida cédula de ejercicio profesional con
de educación, perteneciente al Sistema
efectos de patente por la autoridad educativa
Educativo Nacional.
competente.

Personal no profesional de enfermería: A la

persona que no ha concluido su
preparación académica en el área de la enfermería Auxiliar de enfermería: A la persona que
en alguna institución educativa perteneciente al
obtuvo constancia que acredite la conclusión
Sistema Educativo Nacional o habiéndola concluido
del curso de auxiliar de enfermería, de una
no ha obtenido el documento correspondiente que
duración mínima de un año expedido por
demuestre tal circunstancia, para que la autoridad
educativa competente la autorice para ejercer alguna institución perteneciente al Sistema
dicha actividad. En esta clasificación se encuentran Educativo Nacional;
la auxiliar de enfermería, los estudiantes y
pasantes de enfermería:
 Persona que ha concluido sus estudios de nivel superior en el área de la enfermería, en alguna institución
educativa perteneciente al Sistema Educativo Nacional y le ha sido expedida cédula de ejercicio profesional con
efectos de patente por la autoridad educativa competente. En esta clasificación se incluyen:

Enfermera(o) General: A la
persona que obtuvo título de
licenciatura en enfermería
expedido por alguna institución
de educación del tipo superior,
perteneciente al Sistema
Educativo Nacional y le ha
sido expedida por la autoridad
educativa competente la cédula
profesional correspondiente;
Enfermera(o) Especialista: A la
persona que, además de reunir
los requisitos de licenciado
en enfermería, obtuvo el diploma
de especialización en términos de
las disposiciones jurídicas
aplicables y le ha sido expedida
por la autoridad educativa
competente la cédula profesional
de especialización
correspondiente a un área
específica de competencia;

Enfermera(o) Con Maestría: A la persona Enfermera(o) Con Doctorado: A la

que, además de reunir los requisitos de
licenciatura en enfermería, acredita el
grado de maestría, en términos de las
disposiciones jurídicas aplicables y le ha
sido expedida por la autoridad educativa
competente la cédula profesional de
maestría correspondiente;
persona que, además de reunir los
requisitos del grado de maestría,
acredita el grado de doctorado, en
términos de las disposiciones jurídicas
aplicables y le ha sido expedida por la
autoridad educativa competente la
cédula profesional de doctorado
correspondiente.
 Cuidados Gerencia en
Cardiovascular
intensivos Enfermería