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PROCEDIMIENTO PLANIFICACIÓN,
DESARROLLO Y VERIFICACIÓN DE LA Código:FO-P06-
P03
LABOR ACADÉMICA
Versión:06
ACUERDO PEDAGÓGICO PROGRAMAS
PREGRADO Y POSGRADO (Artículo 13 Acuerdo 006 Fecha Aprobación:
de 1996 del Consejo Superior) 27-01-2017

I. IDENTIFICACIÓN Y UBICACIÓN
ÁREA Licenciatura PERIODO ACADÉMICO A X B AÑO 2021
PROGRAMA Licenciatura en Ciencias CREAD Kennedy
Naturales y Educación
Ambiental
CURSO Química Fundamental I NIVEL I GRUPO 1
PREGRADO X POSGRADO PRESENCIAL DISTANCIA X
NOMBRE PROFESOR: Sergio A. Zambrano P.
Teléfono: 3204252349 E-mail: sazambranop@ut.edu.co

II. PRESENTACIÓN PLAN DE CURSO

JUSTIFICACIÓN
La química es una ciencia precisa y sencilla que estudia el átomo y emplea su energía para combinarlo
y transformarlo, esta es la base de la química que, ayudada por las demás ciencias, contribuye a
formar un mundo mejor. El cambio de los esquemas de relación internacional ha generado profundas
modificaciones en el contexto político, económico, social y educativo al interior de los países. Las
universidades de Colombia necesitan de un sistema de Educación Superior más dinámico, equilibrado
y diversificado en sus opciones profesionales y técnicas y sobre todo de excelente calidad.
La importancia del curso de Química Fundamental I para los estudiantes de la Licenciatura en Ciencias
Naturales y Educación Ambiental del programa de Educación a Distancia de la Universidad del Tolima,
se sustenta en el papel trascendental que tiene la química en la vida. Teniendo en cuenta que el medio
ambiente, concebido como biosfera, es un sistema que engloba a todos los seres vivos de nuestro
planeta; el suelo, el agua y el aire constituyen el hábitat, es decir el lugar donde se desarrolla
normalmente el ciclo vital. Los alimentos y la energía son componentes de la biosfera, al mismo tiempo
que factores indispensables para la vida.
El ambiente es químico y se comporta de acuerdo con las leyes de la Química; por tanto, las funciones
de la vida están íntimamente relacionadas con los cambios físicos y químicos que sufren las
sustancias.
ARTICULACIÓN CON PROYECTO DE INVESTIGACIÓN O PROYECCIÓN SOCIAL
El curso de Química Fundamental I se articula con el proyecto de investigación formativa del programa
(Aula viva) proporcionándole al estudiante las bases fundamentales de la química y la importancia que
tiene en el ser humano y nuestro entorno. Por medio del trabajo en equipo, despertando su espíritu
investigativo y la búsqueda del conocimiento con los contenidos adquiridos. También se articula con
la sublinea “Producción con competitividad, sin contaminación y con equidad” investigando en la
aplicación de los procesos industriales que no afecten el medio ambiente, conociendo el uso de los
elementos y compuestos químicos; en la sublinea “Calidad de Vida y de la Educación”, explorando
temas y aplicando metodologías para el desarrollo científico teniendo en cuenta la necesidad del
cuidado de la vida. La sublinea “Sostenibilidad y equilibrio ambiental”, donde aplica la parte del cuidado
ambiental aplicando un buen manejo de los elementos y compuestos químicos.
PROPÓSITOS DE FORMACIÓN Y SU ARTICULACIÓN CON EL PEP
El programa académico de Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental desde la
construcción de su propuesta curricular apuntan a desarrollar el conocimiento en el área de ciencias
bajo disciplinas como la química, entre otras, pero de igual importancia al conocimiento que desde las
Ciencias Sociales permita vislumbrar las relación entre naturaleza y sociedad, relaciones sociales y la
perspectiva ecológica, entendiendo que la dinámica del conocimiento no obedece en forma exclusiva
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a la trasferencia de docente a estudiante desde la enseñanza disciplinar, sino que el desarrollo de los
aprendizajes se realiza desde los aportes de ambos de tal manera que se interpreten las relaciones
sociales a través de un proceso de construcción colectiva que se favorece con el estudio, el análisis y
la comprensión del contexto, que permita en el proceso de formación profesional en educación la
intervención de los procesos pedagógicos como mediador del conocimiento necesario de las
disciplinas desde las ciencias básicas las ciencias sociales y sus interrelaciones.
Con este criterio se forman maestros, que son y deben ser recreadores del conocimiento,
interpretadores de los fenómenos de la naturaleza y las relaciones con la sociedad. No son biólogos,
ni su proyección académica debe ser fortalecer exclusivamente a las líneas de las ciencias básicas.
En el proceso de formación de Licenciados en Ciencias Naturales y Educación Ambiental de la
Universidad del Tolima –IDEAD- se proyecta desarrollar la inquietud hacia la búsqueda de
herramientas para desarrollar la observación, para desarrollar potencialidades encaminadas al
progreso de la tecnología y la conservación del ambiente, y de paso, apropiar los lineamientos que
propone el Ministerio de Educación Nacional sobre los estándares y competencias que deben
adaptarse para cumplirse en cada Institución Educativa, en el área de ciencias naturales y educación
ambiental. Hay necesidad de innovar y esto no se logra repitiendo contenidos, sino interpretándolos
según el contexto particular de quien los aborda y desarrollándolos dentro del concepto de formación
integral

III. ACUERDOS PARA LA CONVIVENCIA (opcional)

Iniciar puntualmente, es decir 7:00 am en punto
Hacer uso exclusivo de la cuenta institucional para los encuentros y comunicaciones vía correo
electrónico

IV. ACUERDOS SOBRE AGENDA DE TRABAJO (ACTIVIDADES Y CRONOGRAMA)

1-may Tutoría 1. FUNDAMENTOS DE LA QUÍMICA.

15-may Tutoría 2 ÁTOMOS - TABLA PERIÓDICA – ENLACES QUÍMICOS

29-may Tutoría 3 ECUACIONES QUÍMICAS Y ESTEQUIOMETRIA DE LAS REACCIONES

12-jun Tutoría 4 REACCIONES QUÍMICAS – NOMENCLATURA DE COMPUESTOS

INORGÁNICOS.

26-jun Tutoría 5 Practica de laboratorio

10-jul Convocatoria 1

24-jul Convocatoria 2

CONTENIDOS TEMATICOS

Unidad 1:
FUNDAMENTOS DE LA QUÍMICA.
Temas:
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Ciencia
La química como ciencia
Materia y Energía
Propiedades físicas y químicas
Cambios físicos y químicos
Mezcla, sustancia, compuesto y elementos
Mediciones en química
Densidad
Calor y temperatura

Unidad 2:
ÁTOMOS - TABLA PERIÓDICA – ENLACES QUÍMICOS
Temas:
Estructura de los átomos
Átomos y moléculas
Fórmulas químicas
Iones compuestos iónicos
Periodicidad química
Propiedades periódicas de los elementos.

Unidad 3
REACCIONES QUÍMICAS – NOMENCLATURA DE COMPUESTOS INORGÁNICOS.
Temas
Clases de reacciones químicas.
Lectura de compuestos inorgánicos.

Unidad 4
ECUACIONES QUÍMICAS Y ESTEQUIOMETRIA DE LAS REACCIONES
Temas
Balanceo de ecuaciones químicas
Estequiometria, ejercicios masa-masa, mol-mol, mol-masa.

Laboratorio “Cambios físicos y químicos, reacciones químicas, funciones inorgánicas”.

V. ACUERDOS SOBRE TRABAJO INDEPENDIENTE

Participar activamente y con aportes de calidad al trabajo grupal (CIPAS)
Preparar las temáticas de la tutoría con antelación y responder las preguntas generadoras

VI. ACUERDOS SOBRE ASESORÍAS

Se acordó de realizar las 9 horas de asesorías, los miércoles antes de la tutoría en horario de 6:00 a
8:00 pm, estas se distribuirán de acuerdo a las necesidades de cada tutoría y se manejaran a través
de meet
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VII. PRODUCTOS Y EVALUACIÓN (COMPROMISOS)

Producto 1. Video y evaluación de un fenómeno químico (Coevaluación) subir el vídeo a la carpeta de
Drive, a más tardar el jueves 29 de abril y hacer la evaluación de los videos de los CIPAS compañeros
el viernes 30 de abril.

Producto 2. Taller 1. FUNDAMENTOS DE LA QUÍMICA. Entrega al correo electrónico a más tardar el

día viernes 14 de mayo

Producto 3. Taller 2 ÁTOMOS - TABLA PERIÓDICA – ENLACES QUÍMICOS. Entrega al correo

electrónico a más tardar el día viernes 28 de mayo

Producto 4. Taller 3 ECUACIONES QUÍMICAS Y ESTEQUIOMETRIA DE LAS REACCIONES.

Entrega al correo electrónico a más tardar el día viernes 11 de junio

Producto 5 preinforme de laboratorio 26 de junio, informe de laboratorio entregar a más tardar el jueves
1 de julio al correo electrónico.

VIII. ASISTENTES AL ACUERDO

Número total de asistentes al acuerdo 28
Nombre representante estudiantil Jhon Franky Pechene Garcia
Dirección: Cra 12 # 26 – 95 Soacha - Compartir
E-mail: jpecheneg@ut.edu.co Teléfono: 3223198305
En constancia firman:

El profesor El representante

Hora de 7:00 Hora de No. CIPAS (O EQUIPOS DE

9:00 am 8
inicio am finalización TRABAJO)
CIPAS = Círculos de Interacción y Participación
Ciudad Bogotá Fecha 17-04-21
Académica y Social

Anexar el control de asistencia de estudiantes formato: Código: FO-P06-F08