Dirección Universitaria de Educación a Distancia

EAP de Administración y Negocios Internacionales

AUDITORIA ADMINISTRATIVA

Nota:
DR. LUIS YUCRA RODRIGUEZ
2014-1
Docente:

Ciclo: X Módulo I
Datos del alumno: FORMA DE PUBLICACIÓN:
Apellidos y nombres: CHAVEZ Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO ACADÉMICO que figura en
ABRIL NURY LOURDES el menú contextual de su curso
Código de matricula:
2010204909
Uded de matricula:
MOQUEGUA
Fecha de publicación en campus
virtual DUED LEARN:

HASTA EL DOM. 15
JUNIO 2014
A las 23.59 PM

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2. Las fechas de recepción de trabajos académicos a través del campus virtual están definidas en el sistema de
acuerdo al cronograma académicos 2014-1 por lo que no se aceptarán trabajos extemporáneos.

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3. Las actividades que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su autoaprendizaje
mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos académicos obligatorios.

FACULTAD DE LAS CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONOMICAS

CURSO:
AUDITORIA ADMINISTRATIVA

ALUMNA:
NURY LOURDES CHAVEZ ABRIL

SEMESTRE:
X

MOQUEGUA-PERU
2014

2TA20141DUED
 INTRODUCCION

La Auditoría Administrativa se encuentra dentro del campo de la Administración

y forma parte primordial como medio de control y cambio.

La Auditoría Administrativa persigue controlar y comparar el estado actual de la

empresa y que tan lejos está de lo que quiere ser y que medidas adoptar para
alcanzar sus metas o que cambios pertinentes deben hacerse para acceder a
un mejor nivel de desempeño.

La auditoría administrativa es el servicio que presta el licenciado en

administración de empresas cuando examina la gestión administrativa con la
intensión de hacer recomendaciones para incrementar la eficiencia operativa
de la entidad, este trabajo requiere de un equipo multidisciplinario por lo que se
deberá de los conocimientos propios y los de los demás profesionales que
garanticen un trabajo de calidad.

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 DESARROLLO DEL TRABAJO

1. Desarrolle ejemplos para cada una de las cuatro etapas

de la evolución de la auditoria.

PRIMERA ETAPA
EJEMPLO:
Si un auditor va a examinar el efectivo y otro va a examinar las cuentas
x cobrar, cada uno debe tener los objetivos que se persiguen con el
examen y los procedimientos que se corresponden para el logro de
esos objetivos planteados. Es decir, que debe haber un programa de
auditoría para la auditoria del efectivo y un programa de auditoria para
la auditoría de cuentas x cobrar, y así sucesivamente. De esto se
deduceque un programa de auditoria debe contener dos aspectosfunda
mentales: Objetivos de la auditoria y Procedimientos a aplicardurante el
examen de auditoría.

SEGUNDA ETAPA
Al plasmar el hallazgo el auditor primeramente indicará el título del
hallazgo, luego los atributos, a continuación indicará la opinión de
lapersonas auditadas sobre el hallazgo encontrado, posteriormenteindi
cará su conclusión sobre el hallazgo y finalmente hará lasrecomendaci
ones pertinentes. Es conveniente que los hallazgos sean presentados
en hojas individuales.

TERCERA ETAPA
EJEMPLO

El Auditor en esta fase las verifica si las cuentas y la gestión están en

relación a los objetivos trazados, como una línea de la gestión.

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 CUARTA ETAPA

EJEMPLO
El auditor ha de indicar, aparte de lo anterior, un informe, pidiendo a la
empresa si ésta o no de acuerdo de cómo se ha realizado este informe,
en esta etapa la auditoria está en función a los resultados y estos si
reflejan lo proyectado de acuerdo a los objetivos, metas y políticas
trazadas por la empresa.

2. Explique cuál es el perfil del gerente del siglo XXI y sus

implicancias en la auditoria administrativa. Desarrolle un
ejemplo que ilustre su respuesta.

El gerente debe tener una conducta funcional como persona humana

con requisitos y aptitudes que debe reunir para actuar con capacidad
profesional e Idoneidad y preparación suficiente en áreas afines, Que
posea diversas actitudes como la objetividad que sea creativo con
espíritu crítico y diplomacia e independencia así como la más alta
formación ética y moral que le Permita realizar un análisis
eficientemente.

El Auditor debe mantener independencia de criterio, o sea libertad

profesional para expresar su opinión libre de presiones y subjetividad,
tener objetividad imparcial en la labor que va a realizar debe estudiar la
normatividad, misión objetivos planes y programas de trabajo, así como
políticas, estrategias y metodología para instrumentar una auditoria
positiva con recomendaciones que sirvan para mejorar la organización
utilizando las 4 Es. “Eficiencia, efectividad y economía y ética”.

Ej. El gerente en todo momento debe guardar su imagen ante los

usuarios y dependencia, pues de ella depende que la compañía
auditora tenga aceptación social con una buena imagen, pues los

5TA20141DUED
 auditores que forman parte de la compañía deben ser de toda
especialidad para ejercer con esmero profesional la ejecución de la
auditoria y en la preparación del dictamen, cumpliendo las política.

3. Formule un ejemplo donde se aprecie el comportamiento

negativo de un gerente en colusión con el auditor(es) en

el desarrollo de una auditoria administrativa. (2 puntos).

EJEMPLO

Si un empleado ha estado en peligro de ser degradado y mejora su

comportamiento, decidir si degradarlo o no es el refuerzo negativo. La
clave es el refuerzo, la promoción del comportamiento. El gerente
retiene las consecuencias negativas como una señal de que el
empleado ha hecho un cambio en su comportamiento.

4. Realice la lectura y comente cada una de las páginas que

se indican a continuación, que hacen referencia al perfil

del gerente del siglo XXI y sus implicancias en la
auditoría de gestión. Desarrolle un ejemplo que ilustre su
respuesta.

http://elsofa-delgerente.blogspot.com/2008/03/perfil-del-gerente-del-siglo-xxi.html

http://gerenciadelsigloxxi.blogspot.com/2008/06/gerente-del-siglo-xxi.html

Que hoy en día la auditoría juega un papel importante dentro de

la sociedad, debido a los constantes cambios y a la inminente

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globalización, es innegable. Tampoco podemos negar que la auditoría
ha evolucionado notablemente en los últimos tiempos, dando origen a
nuevas estrategias.
La crisis en la que nos vemos envueltos nos obliga necesariamente a
repensar cómo se está ejecutando la auditoría, cuál debe ser su futuro
y cuáles son las necesidades actuales de las empresas del siglo XXI,
de forma que podamos responder a lo que las organizaciones
requieren y no estar condenada a desaparecer por ineficaz.
La auditoría a principios del siglo XX estaba orientada al control de los
grandes grupos cotizados al ser las únicas que podían pagar los altos
costes del proceso y  garantizar la razonabilidad de los estados
financieros al público interesado en invertir en las mismas. Este trabajo
era desarrollado por grandes equipos, lo que acarreaba elevados
costes en personal. Esta auditoría consistía básicamente en la
inspección de activos y verificación y validación de las de transacciones
económicas constitutivas de la formación de los estados financieros.
A mediados del siglo se inició el reordenamiento de la auditoría
financiera, pues su aplicación se extendió a empresas de diversos
tamaños. Se desarrollaron y profundizaron conceptos de planificación,
análisis de los sistemas de control interno, técnicas de muestreo, el
muestreo estadístico y pruebas de auditoría, aumentando la eficiencia
del proceso, pues la verificación y validación se realizaban sobre las
transacciones representativas teniendo en cuenta su importancia
relativa y riesgo probable, con lo cual se disminuyeron
significativamente las horas de trabajo y el importe global de la
auditoría.
Actualmente se debe hablar de auditoría estratégica, que comprende
auditoría de control interno, auditoría de gestión, auditoría de
cumplimiento y auditoría financiera, pero tomadas en conjunto con un
enfoque de sistemas, no como la sumatoria simple de cuatro
auditorías. Ninguna es más importante que las otras, ni puede
considerarse la auditoría integral como una extensión de la tradicional
auditoría financiera.

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La opinión profesional del auditor estratégico versará sobre si
el sistema de control interno es eficiente, si existen y se ejecutan
actividades de control en la empresa, si hay una adecuada evaluación
de riesgos, , si hay una adecuada información y comunicación sobre
este control interno y si existe un monitoreo sobre el mismo (auditoría
de control interno), si la empresa se administra con eficiencia, eficacia y
economicidad, si los recursos humanos son gestionados
adecuadamente, si hay adecuada gestión de las recursos financieros,
físicos y de información (auditoría de gestión), si las operaciones
financieras, administrativas, económicas o de otra índole ocurridas en
un ente económico se efectuaron de acuerdo con la normativa vigente
en el campo laboral, comercial, tributario, del medio ambiente, entre
otros, y de acuerdo con los estatutos y demás reglamentos
institucionales, todo encaminado a la búsqueda de los objetivos
propuestos, (auditoría de cumplimiento), si los estados financieros
presentan de forma razonable la situación financiera y el resultado de
sus operaciones de acuerdo a las normas de  contabilidad de general
aceptación y se han hecho las revelaciones pertinentes (auditoría
financiera).

EJEMPLO
 Los gerentes conducen de forma racional las actividades de la
organización.  Esto implica la planeación, organización, dirección y el
control de todas las actividades, funciones o tareas, sin planes de
acción bien llevados, las organizaciones jamás tendrían condiciones
para existir y crecer.
 El papel de los gerentes es de suma importancia, son ellos los
responsables de lograr que las cosas sucedan, ya sea bien o mal,
son responsables de lograr las metas y objetivos propuestos y
garantizar que el negocio sea rentable y competitivo.

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 5. Elija una de las áreas que se indican: logística,
producción, personal, informática, comercialización,
administración o gerencia de una empresa de su
localidad y desarrolle las cinco fases de la mecánica
operativa de la auditoria administrativa, las mismas que
se indican a continuación:
(De la primera a la cuarta fase 4 puntos).

LA EMPRESA PANIFICADORAS LAS AMERICAS

B.- Observar la secuencia siguiente para el desarrollo del caso elegido:

1. MÉTODO PARA LA PREPARACIÓN DE LA AUDITORÍA

ADMINISTRATIVA

RESUMEN
El presente trabajo contiene la información que se obtuvo al aplicar una
auditoría administrativa en la empresa DELIPAN, S.A. DE C.V., así como
el fundamento teórico de los procedimientos que se llevaron a cabo en
dicha auditoría.
Se llevó a cabo una revisión integral, sistemática y evaluatoria de la
empresa con el propósito de determinar su nivel de desempeño y
oportunidades de mejora, así mismo la realización de la auditoría
permitió localizar deficiencias dentro de la organización que de cierta
forma entorpecían el buen funcionamiento de la misma.
La auditoría administrativa abarca el análisis total de la organización, con
la
finalidad de detectar oportunidades de crecimiento que se traduzcan en
una administración eficaz y eficiente, logrando así, brindar las
herramientas necesarias para alcanzar una mayor competitividad en el
mercado.

2. ALCANCE Y LIMITACIÓN DEL EXAMEN A APLICAR

3. USO DE NORMAS Y TÉCNICAS

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4. FORMULACIÓN DEL INFORME DE LA AUDITORIA ADMINISTRATIVA

1. Etapa de planeación
Dentro de esta etapa se plantearan los tiempos necesarios para la
recolección de información, así como la disponibilidad y disposición de la
empresa para nuestra atención; a fin de no interrumpir sus actividades.

o Objetivo
El objetivo general de este trabajo es detectar, que aspectos de la
empresa
Panificadora las Américas S.A. son deficientes, para así formular, a partir
de lo observado, propuestas de mejora para la empresa.
o Factores a revisar
- Proceso administrativo
 Planeación
 Organización
 Dirección
 Control

- Funciones administrativas
 Ventas
 Mantenimiento
 Administración
 Producción

- Fuentes de estudio
 Internas
El personal de la empresa
 Externas
Proveedores

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 Clientes
Competencia

- Investigación preliminar
Determinación de las necesidades específicas
Identificación de factores que requieren atención
Se analizó el proceso administrativo y se encontraron deficiencias en
el área de organización, específicamente comunicación.

– Jerarquización de prioridades
 Diagnóstico y evaluación de la empresa
 Obtención e interpretación de los resultados
 Proponer cursos de acción
 Entrega de reporte

2. Diagnóstico administrativo
- Descripción de ubicación, naturaleza y extensión de factores:
La empresa, posteriormente analizada y evaluada, se encuentra
ubicada CAL. CALLE SAN JUAN DE DIOS #323.En la ciudad de
Arequipa.
- Especificación del perfil del auditor

 Conocimientos de Administración
 Teoría de la organización
 Metodología de la investigación
 Estudios organizacionales
 Análisis de diseños y estructuras
 Empowerment
 Planeación estratégica
 Logística
 Distribución del espacio

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- Estimación de recursos necesarios
 Recursos monetarios: necesarios para el transporte y comidas.
 Recursos materiales: Computadora, impresora, papelería,
consumibles.
 Recursos humanos: Integrantes del equipo y el apoyo del
catedrático.
- Proyecto de auditoría

 Naturaleza: Auditoría Administrativa

 Alcance: habiendo hecho un pre evaluación diagnostica, arrojo
como resultado que el área con mayores “oportunidades de
mejora” es la de organización específicamente comunicación.
 Antecedentes: En años anteriores se han realizado trabajos
similares por parte de alumnos de la Facultad de ciencias
contables.

- Objetivos:

 Realizar un análisis FODA que permita conocer más a fondo el

negocio y su entorno.
 Elaborar un diagnostico de la situación actual de la empresa.
 Proponer planes de mejora a partir de las oportunidades
encontradas en la empresa.
- Estrategia:
La estrategia a implementar para la realización de este trabajo se
basara por medio de la observación y análisis de la información
obtenida. Así mismo se pretende entrar en contacto con los

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 empleados y crear un lazo de confianza entre ambas partes a fin de
obtener de ellos su colaboración para poder cumplir con los objetivos
establecidos.

- Justificación:

Actualmente la empresa se enfrenta a una serie de problemas

relacionados con: la falta de comunicación, falta de trabajo en
equipo, toma de decisiones por parte de los empleados operativos,
entre los más notables; es por ello que se decidió realizar una
auditoría a esta empresa, para conocer la causa que propicia estos
problemas.

- Acciones:
 Apoyo del Director General para llevar a cabo este estudio.
 Manejo e interpretación adecuada de la información de una
manera objetiva.
 Supervisión periódica de los avances del trabajo por parte del
catedrático.
- Recursos: los recursos necesarios para este trabajo son el transporte
de la escuela-empresa-escuela, una computadora, impresora y hojas.

- Costos: No se pretende cobrar por este servicio debido que es un

trabajo con fines académicos, con el propósito de fortalecer los
conocimientos adquiridos así como brindar un servicio a la sociedad.

- Resultados esperados:
 Enriquecer nuestros conocimientos y aplicarlos en situaciones
reales.
 Brindar una opción de mejora en el proceso administrativo de la
empresa.

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 3. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

INICIO
TERMINACION
NUMERO ACTIVIDAD RESPONSABLE DURACION

1 Captura y análisis de la X
información

1.1. Gerencia X

1.2 Mantenimiento/intendencia X

1.3. Supervisión administrativa/ jefe X

de piso

1.4. Pan francés X

1.5 Bizcocho X

1.6. Pastelería X

1.7. Ventas X

2 Análisis de resultados X

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5 Presentación del informe final X

Elaborado X
por

4. Etapa de instrumentación
En ésta etapa es necesario seleccionar y aplicar las técnicas de
recolección que se han estimado como más viables de acuerdo con
las circunstancias propias de la auditoria, la selección de
instrumentos de medición que se emplearon, el manejo de los
papeles de trabajo y evidencia, así como la supervisión necesaria
para mantener una coordinación eficaz.

4.1. Técnicas de recolección

En el estudio administrativo se utilizaron algunas herramientas que
auxiliaron a la obtención, análisis y evaluación de la recopilación de
datos e información.

Investigación documental: Mediante esta técnica obtuvimos

información de las auditorias ya realizadas anteriormente por
alumnos de esta Facultad.

Entrevistas: Se realizaron con el gerente, para obtener información

general y conocer la historia de ésta, así como toda su filosofía.

Cuestionario: Aplicado al personal para poder obtener información y

efectuar un diagnóstico.

Observación: A través de ésta técnica se consideraron distintas

formas de apreciación, ya que cada uno de los integrantes del
equipo percibió al personal en diferentes situaciones.

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 Fecha Periodo febrero
- junio
Numero 1
de hoja
función Administrar al
personal
Documento Resultado de análisis Propuesta

Al cotejar la información actual

con la auditoría anterior,
Manual de Se sugiere actualizar los
pudimos observar que no
organización análisis de puestos,
existen cambios significativos,
rediseñar sus políticas, sus
Debido a que su estructura procedimientos y procesos
Sigue organizacional-funcional
estando indefinida.

4.2. Medición
De acuerdo a la información analizada se detectó que el proceso
administrativo aplicado en esta empresa presenta ciertas
oportunidades de crecimiento, en específico en la etapa de
organización, por lo cual esta auditoría se enfocó con más ímpetu
en dicha área.
4.2.1. Indicadores
 A continuación se enlistan los indicadores de mayor importancia
para la empresa:
 Grado percibido de planeación

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  Grado percibido de formalización
 Grado percibido de responsabilidad del equipo
 Grado percibido de coordinación entre puestos de trabajo
 Grado percibido de participación y toma de decisiones
 Grado percibido de satisfacción de los empleados
 Grado percibido de logro de metas y objetivos
 Grado percibido de atención y servicio a clientes

5. Etapa de examen
5.1. Etapas de evaluación
 Las etapas de evaluación de la eficiencia son:
1. Ponderación de funciones.
2. Determinación de factores o categorías por evaluar.
3. Determinación de grados.
4. Asignación de puntos a los factores o categorías por evaluar.
5. Calificación

Elemento Factor
Planeación
• Filosofía empresarial

• Objetivos

• Políticas

Organización
• Manuales de organización

• Estructura orgánica y
funcional

• Toma de decisiones
• Participación
Dirección
• Delegación

• Supervisión

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 • Comunicación

Control
• Procedimientos
administrativos

• Manual de operación

• Satisfacción de clientes

Para los elementos I, III y IV:

Grado Puntuación Evaluación

I 0 Carencia
II De 5 a 15 Deficiente
III De 16 a 30 Mínimo
IV De 31 a 45 Adecuado
V De 46 a 60 Excelente

Para el elemento II:

Grado Puntuación Evaluación

I 0 Carencia
II De 5 a 20 Deficiente
III De 21 a 40 Mínimo
IV De 41 a 60 Adecuado
V De 61 a 80 Excelente

Tabla de puntuación:

Grados

V IV III II I Indicadores y sub indicadores

Planeación
20 15 10 5 0 Planes de trabajo
20 15 10 5 0 Objetivos
20 15 10 5 0 Políticas

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 60 45 30 15 0 TOTAL
Total: 45 Grado IV

Organización
20 15 10 5 0 Estructura orgánica y funcional
20 15 10 5 0 Toma de decisiones
20 15 10 5 0 Participación
20 15 10 5 0 Manuales de organización
80 60 40 20 0 TOTAL
Total: 20 Grado II

Dirección
20 15 10 5 0 Delegación
20 15 10 5 0 Supervisión
20 15 10 5 0 Comunicación
60 45 30 15 0 Total
Total: 30 Grado III

Control

20 15 10 5 0 Procedimientos administrativos
20 15 10 5 0 Manual de operación
20 15 10 5 0 Satisfacción de clientes
60 45 30 15 0 Total
Total: 45 GRADO IV

5.2. INTERPRETACION

La empresa cuenta planes de trabajo, objetivos y un reglamento

de trabajo sin embargo, los empleados nos comentaron que si
saben de la existencia de objetivos y planes de trabajo pero no
conocen lo que en ellos documentos se maneja, si cumplen con el
reglamento de trabajo.
En cuanto a la organización no tienen un organigrama
completamente definido, la toma de decisiones se centraliza en
los gerentes, los manuales de organización con los que cuenta la
empresa actualmente aun no son de ellos, siguen utilizando los
manuales de “La Hogaza”.

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 En la etapa de dirección la delegación es solo algunas áreas, la
supervisión es parcial, la comunicación tiene algunas limitantes,
ya que entre el departamento de ventas y el departamento de
producción no hay una comunicación formal.

5.3. ETAPA DE INFORME

El presente trabajo consistió en realizar una Auditoría

Administrativa parcial a la empresa “Panificadora las Américas
S.A.”, con la finalidad de detectar, que aspectos de la empresa
son deficientes, para así formular, a partir de lo observado,
propuestas de mejora para la empresa.
El periodo en el que se realizo el trabajo fue de Abril-Junio,
durante este lapso de tiempo se recopiló la información necesaria
mediante diversos instrumentos como lo son la encuesta, la
entrevista, hojas de indicadores, cedulas de documentación, así
mismo esta información se proceso y se le dio cierto análisis,
incluyendo en él indicadores y ponderaciones para su fácil
manejo.

Antes de conocer el problema actual del negocio, debemos

contemplar a la Panadería/Pastelería como una empresa
dedicada a la producción y comercialización –principalmente– de
pan, bizcocho y repostería El diagnóstico inicial demostró, como
problema genérico del negocio, conflictos en el aspecto de la
comunicación y en segundo plano pero no menos importante se
detectaron problemas en la etapa de organización, debido a la
falta de manuales administrativos, no cuentan con una estructura
orgánica

6. Defina que es control interno, desarrolle un ejemplo

aplicativopara cada uno de los tres tipos de control,
realice el grafico para cada ejemplo y explíquelo.

20TA20141DUED
DEFINICION CONTROL INTERNO

Es el conjunto de acciones, actividades, planes, políticas, normas,

registros, procedimientos y métodos, incluido el entorno y actitudes que
desarrollan autoridades y su personal a cargo, con el objetivo de
prevenir posibles riesgos que afectan a una entidad pública. Se
fundamenta en una estructura basada en cinco componentes
funcionales:

1. Ambiente de control
2. Evaluación de riesgos
3. Actividades de control gerencial
4. Información y comunicación
5. Supervisión

EJEMPLO

El efectivo es casi siempre el activo más llamativo para los

ladrones y malversadores potenciales. Por consiguiente, los
controles internos para el efectivo son mucha mas elaborados que
para, digamos, los clips y los escritorios que están en las
instalaciones. Cabe destacar en particular los puntos siguientes:

 La función de recibir efectivo debe estar separada de

desembolsar efectivo. Además, los individuos que manejan efectivo
o cheque s no deben tener acceso a los registros contables

 Todas las entradas de efectivo de deben depositar intactas cada

día. Es decir nada del dinero ni ninguno de los cheques recibido
cada día debe usarse directamente para ningún otro propósitos.

21TA20141DUED
  Todos los desembolsos mayores se deben hacer por medio de
cheques foliados. Se deben investigar los cheques faltantes.

 Las cuentas bancarias deben conciliarse cada mes. Es

sorprendente el numero de empresas que no concilian
regularmente sus cuentas bancarias.

El control del efectivo requiere de procedimientos para manejar

tanto los cheques como la moneda. Para el control de cheques,
muchas organizaciones utilizan protectores de cheques que
perforan o de otra manera imprimen una cantidad inalterable al
frente del cheque. Los cheques por grandes cantidades de dinero
por lo común requieren dos firmas.

La moneda es probablemente la forma de efectivo mas atractiva.

Los negocios que manejan mucho dinero en efectivo, tales como
establecimientos de juegos de azar, restaurantes y bares, estan en
particular sujetos al robo y al reporte falso.

7. Desarrolle ejemplos para cada grupo de las NAGAS,

enfocados hacia la aplicación práctica de la auditoria

administrativa.

A) Normas generales

1) La auditoría debe ser ejecutada por una persona o personas que

tengan un adecuado entrenamiento técnico y la capacidad profesional
como auditor.

2) En todos los asuntos relacionados con el trabajo encomendado, el o

los auditores mantendrán una actitud mental independiente.

22TA20141DUED
3) En la ejecución de la auditoría y en la preparación del informe, el o
los auditores mantendrán el debido cuidado profesional.

B) Normas relativas a la ejecución del trabajo

1) Planificar adecuadamente y supervisar apropiadamente la labor de

los integrantes del equipo de auditoría.

2) Obtener una suficiente comprensión del control interno para

planificar la auditoría y para determinar la naturaleza, oportunidad y
extensión de las pruebas que deberán efectuarse.

3) Obtener material de prueba suficiente y competente, por medio de la

inspección, observación, indagación y confirmación, para lograr una
base razonable y así poder expresar una opinión sobre los estados
financieros que se examinen.

C) Normas relativas al informe

1) El informe debiera indicar si los estados financieros han sido

presentados de acuerdo con Principios de Contabilidad Generalmente
Aceptados.

2) El informe debiera indicar aquellas situaciones en que dichos

principios no se han seguido uniformemente en el período actual,
respecto al período anterior.

3) Las revelaciones informativas contenidas en los estados financieros,

debieran considerarse como razonablemente adecuadas, a menos que
en el informe se indique lo contrario.

4) El informe debiera expresar una opinión sobre los estados

financieros tomados en su conjunto, o una aseveración en el sentido de
que no puede expresarse una opinión. Cuando no pueda expresarse
una opinión sobre los estados financieros tomados en su conjunto,
debieran indicarse las razones que existan para ello. En todos los
casos en que el nombre de un auditor se encuentre relacionado con
estados financieros, el informe debiera contener una indicación precisa

23TA20141DUED
y clara de la índole del trabajo del auditor, si hay alguna, y el grado de
responsabilidad que está asumiendo.

24TA20141DUED