“ENSAYO”

TAXONOMIA DE LOS SISTEMAS

 Bryan Aran Pérez

(PI18CO397) Ing. Industrial
 Sarahí Hernandez Reyes (Aplicaciones Industriales)
(PI18CO316) 8º semestre

INGENIERIA DE SISTEMAS

GENEREACIÓN 2018-2022

PÁNUCO, VERACRUZ

PERIODO COMPRENDIDO DEL 30 DE ENERO DEL 2022 AL 4 DE

JUNIO DEL 2022

ASESOR: ING. ROSALIO MÁRQUEZ HUERTA

 ING. DE SISTEMAS

CONTENIDO
ABSTRAC ..................................................................................................................... 3
KEYBOARDS ................................................................................................................ 3
OBJETIVO .................................................................................................................... 4
INTRODUCCIÓN ........................................................................................................... 4
ENSAYO DE LA TAXONOMIA DE LOS SITEMAS ........................................................... 5
Tipos de sistemas....................................................................................................... 7
Los sistemas en el contexto de la solución de problemas ............................................... 9
La naturaleza del pensamiento de Sistemas duros. ..................................................... 10
La naturaleza del pensamiento de los sistemas blandos. ............................................. 11
Taxonomía de Boulding. ........................................................................................... 13
Taxonomía de Jordán ............................................................................................... 14
Taxonomía de Beer. ................................................................................................. 15
Taxonomía de Checkland. ......................................................................................... 16
Ensayo del video en YouTube ................................................................................... 17
CONCLUSIÓN ............................................................................................................ 20
REFERENCIAS ........................................................................................................... 21

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 ING. DE SISTEMAS

ABSTRAC
La taxonomía es la disciplina biológica referida a la teoría y práctica de la clasificación
de los organismos. La sistemática es el estudio científico de las clases y diversidad de
los organismos y de todas las relaciones entre ellos.

Actualmente ambas palabras se utilizan con el mismo sentido, y el objetivo inicial era
el de identificar, describir y delimitar especies. Actualmente los objetivos se en gran
medida, incluyendo construir ampliaciones, reconstruir la filogenia o historia evolutiva,
realizar desarrollos metodológicos y elaborar proposiciones teóricas, proporcionar
datos para plantear hipótesis sobre el origen y evolución de los organismos, y
proporcionar información para aplicar en otras áreas de la biología, e incluso en
medicina, agronomía, etc.

Taxonomy is the biological discipline concerned with the theory and practice of
classifying organisms. Systematics is the scientific study of the kinds and diversity of
organisms and of all the relationships between them.

Currently both words are used with the same meaning, and the initial objective was to
identify, describe and delimit species. Currently the objectives are largely, including
building extensions, reconstructing the phylogeny or evolutionary history, carrying out
methodological developments and elaborating theoretical propositions, providing data
to hypothesize about the origin and evolution of organisms, and providing information
to apply in other areas of research. biology, and even in medicine, agronomy, etc.

KEYBOARDS

Sistemas, taxonomia.

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 ING. DE SISTEMAS

OBJETIVO

 Conocer de forma general la taxonomía de los sistemas y las situaciones

enfrentadas hoy en día en la sociedad.

INTRODUCCIÓN
La taxonomía de sistema se le considera como una ciencia general que va a la par de
matemáticas y filosofía. La física, la química, la biología y ciencias de la tierra entre
otras tratan con sistemas Boulding. El cuál lo ejemplifica en relojería, termostatos, todo
tipo de trabajo mecánico o eléctrico.

Existen los sistemas dinámicos simples, con movimientos predeterminados y los

termostatos con 4 mecanismos de control o sistemas cibernéticos. Los sistemas
abiertos o estructuras auto-mantenidas son: botánica, ciencia de la vida, zoología
(toda la vida animal o vegetal).Al otro extremo de la taxonomía, están las ciencias
conductuales, que son la antropología, ciencias políticas, sociología, la psicología, y
las ciencias conductuales aplicadas en economía, educación, ciencia de la
administración entre otras. Las ciencias involucran al ser humano dentro de cualquier
tipo de sistema desde sistemas simples a sistemas complejos, desde sistema general
o un subsistema.

Su objetivo es el inventario y descripción ordenada de la biodiversidad. Dentro de este

grupo pueden distinguirse subgrupos que abarcan distintas disciplinas, como
taxonomía descriptiva, taxonomía analítica, modelos taxonómicos y sistemática
filogenética.

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 ING. DE SISTEMAS

ENSAYO DE LA TAXONOMIA DE LOS SITEMAS

Durante este ensayo se hablara brevemente de lo que trato la unidad, prosiguiendo

con algún breve resumen de material entregado por WhatsApp, todo esto para reforzar
el aprendizaje.

En primer punto, se empezará describiendo algunos de los conceptos importantes, que

conllevan a confusiones durante la lectura del mismo.

En primer punto debemos saber:

Taxonomía de sistemas.- Son las clasificaciones y descripciones ordenadas
de la diversidad de los sistemas o su categorización por clases o tipos, de
acuerdo al campo de aplicación.

Categorizar los sistemas sirve para comprender qué es un sistema e identificar sus
diferencias para agruparla en una categoría, para enfrentar así a la complejidad con
esta herramienta conceptual y seleccionar la mejor solución, método o explicación
para una determinada situación. Se usa también para observar las similitudes en las
cosas diferentes y las diferencias en las cosas semejantes, considerar la existencia
de diversas perspectivas y convivir con ellas, establecer un vínculo entre el sistema y
el contexto e identificar las relaciones de interdependencia, funciones y propósitos del
sistema.

De todas las taxonomías de sistemas, la más destacada es la Taxonomía de

Checkland, quien empleó uno de los primeros modelos de taxonomía establecidos
(natural y artificial) y lo redefinió de la siguiente manera, de acuerdo al origen de cada
grupo:

Sistemas Naturales.- Son sistemas físicos que conforman al Universo y cuyo

origen está en él. Su jerarquía está basada en la complejidad, se agrupan en
entidades que poseen relaciones mutuas, su irreductibilidad se debe a la
evolución y no poseen un propósito claro (es observador especula cuál podría
ser). Ejemplos: sistemas subatómicos, ecosistemas, sistemas planetarios.

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 ING. DE SISTEMAS

Sistemas Diseñados.- En las primeras taxonomías, se consideraba como

“Sistemas Artificiales” y son todos aquellos que han sido producto consciente o
invención del ser humano. Existen para servir a algún propósito planteado por
las personas y, al igual que los sistemas naturales, no cambian; excepto si el
diseñador del sistema lo desea. Se clasifica en:

Sistemas Físicos.- Corresponde a todos los artefactos o elementos tangibles

de la realidad.

Sistemas Abstractos.- Corresponde a los elementos intangibles como los

conceptos, ideas y reglas; por ejemplo, el lenguaje, la sociología y la
matemática. Estos sistemas se pueden manipular en representación de objetos
y cosas reales.

Sistemas de Actividad Humana (S.A.H.).- Son sistemas naturales o

diseñados cuyo elemento esencial es el ser humano, el cual es un sistema
natural con autoconciencia; es decir, el hombre es un subsistema de esta
categoría taxonómica. Se origina por la decisión de las personas y son producto
de la sinergia de dos subsistemas: Sistema de Actividades (acciones humanas)
y el Sistema Social. Gracias a la facultad de autoconciencia, el ser humano es
libre de elegir cómo comportarse; es decir, actúa a propósito debido a un
estímulo en búsqueda de una meta (por lo que resalta la subjetividad), mientras
que otros sistemas actúan con propósito. Esto quiere decir que la definición de
la finalidad del sistema dependerá del observador. Ejemplos: comer, cepillarse
los dientes, leer, estudiar.

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Sistemas Socio-Culturales.- Son sistemas compuestos por personas y sus

relaciones interpersonales; son agrupaciones de personas que
conscientemente se reconocen como entidad. Su aglomeración está
relacionada con su origen y la naturaleza de los elementos (personas, objetos
e ideas) y los objetos no son relevantes para los propósitos de estos grupos.
Ejemplos: salón de clases, un piso de oficinas. Existen dos modelos de estos
sistemas:

Comunidad.- Relacionada a la vida privada, la conforman miembros cuyas

relaciones son de orden natural, como la familia o la vecindad.

Sociedad.- Relacionada a la vida pública, ha sido ideada para una finalidad

particular.

Tipos de sistemas

Abierto vs. Cerrado

Figura 1.

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 ING. DE SISTEMAS

Determinístico vs. Estocástico Continúo vs. Discreto

Figura 2. Figura 3.

Estático vs. Dinámico De lazo abierto vs. De lazo cerrado

Figura 4. Figura 5. .

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Se sabe que en la tierra existen más de 5 millones de especies, la cual nosotros los
seres humanos sólo conoce la ínfima parte de estos. La taxonomía ordena, describe
y clasifica a todos los seres vivos, teniendo como la unidad de una clasificación a la
especie.
Tiempo atrás personas como Aristóteles clasificaban a los organismos en 3 reinos,
luego Carlos Linneo los clasifico en 3 categorías rigiéndose por la creación divina,
dándole prioridad al hombre.
Gracias a los múltiples avances los biólogos han podido profundizar la taxonomía a
través de diferentes metodologías y por el estudio de moléculas como proteínas,
enzimas, etc.
La mayoría de las personas tienen un conocimiento limitado del mundo natural y se
relacionan principalmente con los organismos que influencian sus propias vidas. Más
allá de la variedad de animales y plantas comunes, y algunos que nos interesan
particularmente, lo usual es que se nos acaben los nombres y categorías.
Los biólogos, sin embargo se enfrentan con la tarea de identificar, estudiar, e
intercambiar sistemáticamente información de la vasta diversidad de organismos, que
abarca más de 5 millones de especies diferentes. Ellos para hacer esto deben
disponer de un sistema para para nombrar a todos estos organismos para así
agruparlos en formas ordenadas y lógicas. El problema de elaborar un sistema es
inmensamente complicado y comienza con la unidad básica de la clasificación la
‘especie’’.

Los sistemas en el contexto de la solución de problemas.

Caracterizar problemas solamente como simples o complejos no proporciona
discernimiento alguno sobre los métodos de solución que pueden utilizarse para
tratarlos. De acuerdo con ello, debemos tipificar más los problemas. La dicotomía
entre problemas “bien estructurados” y “mal estructurados” sirve bien para este
propósito.
Un problema mal estructurado es similar a la decisión “no programable”. Para utilizar
otros términos, un problema está mal estructurado en el grado en que este sea
original, no repetitivo, o no se haya resuelto anteriormente. Su forma probablemente
no encaja en las condiciones estándar de los métodos de solución bien conocidos.

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 ING. DE SISTEMAS

Por otro lado, un problema bien estructurado puede asociarse a la decisión

“programada”. Este probablemente se ha resuelto antes y es repetitivo. Su forma es
clara y se ajusta a las condiciones estándar impuestas por métodos de solución bien
conocidos. Como lo expresa Newell:

Un problema está bien estructurado en el grado en que este satisface los siguientes
criterios:
1. Que se pueda describir en términos de variables numéricas, cantidades
escalares y de vector.
2. Que puedan especificarse los objetivos logrados, en términos de una función
objetivo bien definido -por ejemplo, la maximizaci6n de beneficios o la
minimización de costos.
3. Que existan rutinas de computación (algoritmos), que permitan que se
encuentre la solución y se exprese en términos numéricos reales.

La naturaleza del pensamiento de Sistemas duros.

Son aquellos en que interactúan hombres y máquinas. En los que se les da mayor
importancia a la parte tecnológica en contraste con la parte social.
El comportamiento humano se considera tomando sólo su descripción estadística y
no su explicación. En los sistemas duros se cree y actúa como si los problemas
consistieran sólo en escoger el mejor medio, el óptimo, para reducir la diferencia entre
un estado que se desea alcanzar y el estado actual de la situación.
Checkland señala que los sistemas “duros” (“hard” systems) tienen una manifestación
concreta en la realidad.
En el pensamiento de sistemas duros la palabra “sistema” es usada como una etiqueta
para algo existente en el mundo real.

Un ejemplo sería: La construcción de un edificio a cargo de ingenieros civiles y

constructores (en base a los planos y especificaciones técnicas).
Los conceptos básicos de sistemas representan una excelente manera de analizar y
tratar sistemas tanto duros como blandos. Ahora se verán como algunos conceptos
se comportan cuando se aplican al tratamiento de un sistema duro.

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a).- El proceso de la toma de decisiones sea un proceso cuyas variables de decisión

sean medibles, cuantitativas y fáciles de determinar.
b).- Cuando los estados futuros de lo que puede pasar son claramente identificables.
c).- Cuando la asignación de los recursos del sistema a las áreas que lo soliciten sea
fácil y expedita.

La naturaleza del pensamiento de los sistemas blandos.

El pensamiento de Sistemas Suaves permite considerar los diferentes puntos de vista
para llegar a soluciones no necesariamente óptimas desde el punto de vista técnico /
económico sino también la consideración de los factores sociales o culturales, para
llegar a un acuerdo o a un acomodo entre los intereses de las partes.
Checkland señala que los sistemas “blandos” (“soft” systems) son conceptuales en
vez de concretos, refiriéndose a los modelos conceptuales que se construyen en la
Metodología de Sistemas Suaves.
Podríamos aplicar el pensamiento de sistemas suaves a la decisión que deben tomar
los ejecutivos de una pequeña empresa para utilizar las tecnologías de información
en las operaciones, productos y servicios de pequeñas empresas, decisión que no es
fácil de tomar; pues en algunos casos existen restricciones tales como: la falta de una
adecuada asesoría en ingeniería de sistemas; y la sensación – por parte de los dueños
del negocio – que incursionar en el uso de determinadas tecnologías es un proceso
caro y complicado, situación generada a veces por la presión de algunos proveedores
de equipos informáticos.
Otro ejemplo de la aplicación del Pensamiento de Sistemas Suaves es ayudar a la
prevención de conflictos sociales, cuando se debe tomar decisiones que pueden
afectar los intereses de diversos grupos de personas. Pongamos como ejemplo, el
caso en que se decide ejecutar un proyecto en una zona rural.
Los sistemas “flexibles” están dotados con características conductuales, son vivientes
y sufren un cambio cuando se enfrentan a su medio. Los sistemas “flexibles”
típicamente serian del domino de las ciencias de la vida y la ciencia conductual y
social.

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 ING. DE SISTEMAS

A los sistemas “flexibles” puede aplicarse la metodología del paradigma de sistemas.

En vez de basarnos exclusivamente en el análisis y la deducción, necesitamos
sintetizar y ser inductivos. En vez de basarnos estrictamente en métodos formales de
pensamiento, debemos tomar en cuenta lo siguiente:

1. Los procesos de razonamiento informales, como el juicio y la intuición.

2. El peso de los datos comprobados, derivados de unas cuantas observaciones
y muy poca oportunidad de réplica.
3. Las predicciones basadas en datos comprobados endebles, más que en
explicaciones.
4. Mayor discontinuidad de dominio y la importancia del evento único.

Los sistemas suaves se identifican como aquellos en que se les da mayor importancia
a la parte social. La componente social de estos sistemas se considera la primordial.
Los sistemas blandos son también, desde el punto de vista de la Teoría General de
Sistemas, sistemas y es precisamente esta circunstancia la que da lugar a que existan
situaciones comunes a ambos tipos de sistemas; los blandos y los duros.
La teoría general de sistemas a través de su enfoque, el enfoque de sistemas, posee
conceptos e ideas que sirven para el tratamiento de ambos tipos de sistemas.
Algunos de ellos se pueden encontrar en la literatura como: Análisis de sistemas,
Ingeniería de sistemas, Diseño de sistemas, Sistemas de Información, etc.

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Taxonomía de Boulding.
Kenneth E. Boulding, formula una escala jerárquica de sistemas, planteado en base a
la idea de complejidad creciente, partiendo desde los más simples para llegar a los
más complejos, definiendo nueve niveles:

Primer nivel formado por las estructuras estáticas. Es el marco de referencia (ejemplo
el sistema solar).

Segundo nivel de complejidad son los sistemas dinámicos simples. De movimientos

predeterminados. Denominado también el nivel del movimiento del reloj.

Tercer nivel de complejidad son los mecanismos de control o los sistemas

cibernéticos. Sistemas equilibrantes que se basan en la transmisión e interpretación
de información (ejemplo el termostato).

Cuarto nivel de complejidad el de los sistemas abiertos. Sistema donde se empieza a

diferenciar de las materias inertes donde se hace evidente la automantenimiento de
la estructura, ejemplo la célula.

Quinto nivel de complejidad denominado genético - social. Nivel tipificado por las
plantas donde se hace presente la diferenciación entre el genotipo y el fenotipo
asociados a un fenómeno de equifinalidad, ejemplo el girasol.

Sexto nivel de complejidad de la planta al reino animal. Aquí se hace presenta

receptores de información especializados y mayor movilidad.

Séptimo nivel de complejidad es el nivel humano. Es decir el individuo humano

considerado como sistema.

Octavo nivel de organización constituido por las organizaciones sociales. Llamado

también sistema social, a organización y relaciones del hombre constituyen la base
de este nivel.

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Noveno nivel de complejidad el de los sistemas trascendentales. Donde se encuentra

la esencia, lo final, lo absoluto y lo inescapable.

Hay otros autores que definen un décimo sistema que es:

Sistema de las estructuras ecológicas. O sistema ecológico, que intercambia energía
con su medio. Viene a ser donde todos los seres interactúan en forma orgánica en el
medio ambiente existen algunas sistemas que buscan superar a otro.

Esquema general:
No vivos: Infraestructura Vivos: Consientes:
Maquinas Células Hombre
Procesos cibernéticos Plantas Sociedad
Animales
Tabla 1.

Taxonomía de Jordán
Jordán para comenzar, parte de indagaciones intuitivas de 3 principios de
organización que nos permita el percibir a un grupo de entidades como si fuera "un
sistema". Los principios son:
* Razón de cambio
* Propósito
* Conectividad

Cada principio define un par de propiedades de sistemas que son opuestos polares,
así:
La razón de cambio conduce a las propiedades "estructural" (Estática) y
"Funcional" (dinámica).
El propósito conduce a la propiedad "con propósito" y a la de "sin propósito".
El principio de conectividad conduce a las propiedades de agrupamientos que
están conectados densamente "organismicas" o no conectados densamente
"mecanicista o mecánica".

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Existen 8 maneras para seleccionar uno de entre tres pares de propiedades,

proporcionando 8 celdas que son descripciones potenciales de agrupamientos
merecedoras del nombre "sistemas".
El argumenta que al hablar acerca de sistemas debemos de utilizar solamente
descripciones "dimensionales" de este tipo, y debemos evitar especialmente frases
como sistemas de "auto-organización".
Estas tres dimensiones bipolares generan ocho celdas que dan lugar a la clasificación
taxonómica de los sistemas:
1. Estructural, propositiva,
2. Estructural, propositiva, organísmico
3. Estructural, no propositiva,
4. Estructural, no propositiva, organísmico
5. Funcional, propositivo, mecánico
6. Funcional, propositivo, organísmico
7. Funcional, no propositivo, mecánico
8. Funcional, no propositivo, organísmico

Taxonomía de Beer.
Define un sistema viable como aquel que es capaz de adaptarse al medio en cambio.
Para que esto pueda ocurrir debe poseer tres características básicas:
Ser capaz de auto-organizarse, mantener una estructura constante y
modificarla de acuerdo a las exigencias (equilibrio).
Ser capaz de auto-controlarse, mantener sus principales variables dentro de
ciertos límites que forman un área de normalidad.
Poseer un cierto grado de autonomía, poseer un suficiente nivel de libertad
determinado por sus recursos para mantener esas variables dentro de su área
de normalidad.
S. Beer. Señala que en el caso de los sistemas viables, éstos están contenidos en
súper-sistemas viables. En otras palabras, la viabilidad es un criterio para determinar
si una parte es o no un subsistema y entendemos por viabilidad la capacidad de
sobrevivencia y adaptación de un sistema en un medio en cambio. Evidentemente, el
medio de un subsistema será el sistema o gran parte de él.

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Taxonomía de Checkland.
Checkland realizó una clasificación, en la que considera a los sistemas de la siguiente
forma:

Sistemas Naturales: Aquellos sistemas que han sido elaborados por a

naturaleza, desde el nivel de estructuras atómicas hasta los sistemas vivos, los
sistemas solares y el universo.
Sistemas Diseñados: Aquellos que han sido diseñados por el hombre y son
parte del mundo real. Pueden ser de dos tipos: Abstractos y Concretos. Por
ejemplo los sistemas diseñados abstractos pueden ser, la filosofía, la
matemática, las ideologías, la religión, el lenguaje. Y como ejemplos de
sistemas diseñados concretos podemos hablar de un computador, una casa,
un auto, etc.
Sistemas de Actividad Humana: Son sistemas que describen al ser humano
epistemológicamente, a través de lo que hace. Se basan en la apreciación de
lo que en el mundo real una persona o grupos de personas podrían estar
haciendo, es decir, en la intencionalidad que tiene el sistema humano que se
observe.
Sistemas Culturales, Sistemas formados por la agrupación de personas, podría
hablarse de la empresa, la familia, el grupo de estudio de la universidad, etc.

En todas esta taxonomías fue que cada autor tiene su manera de pensar en cada una
de ellas y que buscan un objetivo llegar, fines y metas) a clara y ordena grupos llama
taxones que están subdivididos en distintos rangos o categorías.

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Ensayo del video en YouTube

Peter Joseph. Actualmente el fundador de facto de una organización llamada, El
movimiento Zeitgeist, que busca alterar el clima cultural actual en algo que podría
considerarse realmente sostenible no solo para una nación o clase, sino para todos.

La gente del mundo vivimos en un paradigma ahora en el que tenemos una sociedad
que opera con la idea de que podemos crecer infinitamente, por lo tanto, seguimos
comprando y consumiendo independientemente de cuántos recursos tengamos, esto
crea un curso de colisión con la naturaleza que el mundo está descubriendo en este
momento. En muchos niveles que la tierra es esencialmente un sistema cerrado.
Tomó miles de millones de años crear los minerales que cazamos muchos cientos de
millones de años para crear los combustibles fósiles que gobiernan todo lo que
tenemos y sorprendentemente hemos creado este sistema donde estamos utilizando
todos nuestros recursos para crear el crecimiento económico necesario para mantener
el empleo y todo lo demás y, al mismo tiempo, estamos disminuyendo nuestra reso
urces a un ritmo casi exponencial parece que la población sigue creciendo y nadie
parece entender que sin recursos fundamentales y eventualmente verá cosas que no
sé, como que la población humana comienza a disminuir.

Jacque fresco presenta el concepto de The Venus Project. Guerra si no quieres

pobreza hambre desempleo, hay que eliminar todas las fronteras artificiales para que
la gente pueda viajar a cualquier parte tiene que ser una sociedad global, no puedes
hacer eso porque si los rusos lo hacen experimentos con materiales nucleares y los
chinos que el aire recorre todo el mundo, por lo que es muy difícil trabajar de forma
independiente, así que diría que si quieres estas cosas, tienes que cambiar la forma
en que opera tu sociedad, creemos que aquí en el Proyecto Venus no somos
civilizados. Sin embargo, mientras haya ejércitos armadas prisiones policía no somos
civilizados ninguna nación es civilizada ser civilizado es un proceso continuo cuanto
más aprendemos más sabemos sobre el medio ambiente y relaciones humanas
cuanto más pudimos lidiar con los problemas si fallamos en hacer eso no podremos
resolver problemas, si nos atenemos a los valores tradicionales no podremos resolver
problemas. Todos estos manuales pomposos no funcionan hay siempre ha habido
guerras, las guerras han siguió empeorando a pesar de que las universidades de hoy

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 ING. DE SISTEMAS

Tienen el equipo más sofisticado en los laboratorios de ciencias los laboratorios de

arquitectura todos los laboratorios y las guerras están empeorando los explosivos
están empeorando desde la bomba atómica el poder explosivo es mucho peor así que
definitivamente hay algo mal con todas las culturas, cuando digo mal quiero decir que
el sistema no funciona, ahora, para hablar sobre un sistema que funciona, hay un poco
de extraño en nuestros hábitos de pensamiento.

Constantemente hacer otra cosa que no sea ser sostenible en su vida cotidiana y que
la sociedad reconozca los atributos de sustentabilidad que se requiere esa es la
orientación del sistema de valores necesaria para crear una sociedad estable como
una breve extensión, de esto vivimos en una cultura materialista dentro de una cultura
que se basa en la inferioridad y la gente piensa que necesita más y más y más por
muchas razones porque de que otra persona tenga más problemas relacionados con
el estatus, etc., y eso alimenta este mecanismo de la economía de crecimiento de
obtener más y más días festivos, Ganancias, entonces aquellos que controlan el
dinero pueden hacer las leyes a su favor y eso significa que realmente no les importa
la gente, les importa la riqueza, la propiedad y el poder cuando ese es el incentivo
principal.

Dentro de este sistema no se puede hacer que este sistema sea equitativo lo que
necesitamos es un sistema completamente nuevo que llamamos una economía
basada en recursos con respecto a la operación social y cómo crear una nueva
sociedad o mejor aun simplemente decir, para crear cualquier sociedad que sea
sostenible y eficiente, realmente hay un tren de pensamiento empírico, si se quiere,
sobre cómo hacerlo, primero que nada, debe pensar en lo que el ser humano
realmente necesita, requerimos recursos como mínimo, requerimos alimentos, agua,
etc., como todos sabemos, por lo tanto, los recursos se convierten en el tema más
importante, los recursos, de hecho, deberían ser la base de cualquier estructura
económica, entonces, ¿qué hace si considera que la tierra es un sistema finito
cerrado? Lo primero que debe hacer es hacer un estudio de los recursos de la tierra
y la capacidad de carga del medio ambiente si produce una población muy por encima
de la capacidad de carga del medio ambiente, tendrá problemas, tendrá desnutrición
y todos los problemas van con ella, así que primero tenemos que encontrar ¿Qué

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puede llevar cada entorno sucesivo y mantener una población de acuerdo con la
capacidad de carga de la tierra? No es lo que me gusta o le gusta a alguien más o
algunas nociones políticas. Tiene que basarse en la capacidad de carga de la tierra
para organizar una estructura basada en la gestión inteligente de los recursos de la
tierra. Se empieza esencialmente desde el nivel base de donde está todo, así que
miras el planeta y dices bien, vemos que tenemos hierro, mineral. Aquí tenemos
depósitos de petróleo aquí si estuviéramos usando petróleo en ese momento en el
futuro con suerte no seremos debido a que es dañino, tenemos lugares para una gran
energía eólica. Aquí entiendes que podemos evaluar todo el entorno de lo que usamos
actualmente en función de nuestras instalaciones tecnológicas en ese punto y
comenzamos a crear una estructura de mantenimiento y gestión de análisis y como
usted y básicamente monitorear y entender lo que tenemos entonces podemos
diseñar los parámetros para la nueva sociedad sin una encuesta no podríamos hacer
esa encuesta significa discapacidades físicas todas las enfermedades conocidas eso
nos dice cuántos hospitales tenemos que construir por supuesto la encuesta incluiría
los materiales disponibles de lo contrario, si simplemente se sienta, cree un hospital o
cree un plan social no basado en lo que no se ha basado en lo que el fresco cree solo
evidencia estadística el final de su opinión lo que su opinión debería haberse ido en
1927 luego pasa al siguiente nivel ¿cómo utilizamos los recursos de la manera más
eficiente? es el campo intelectual en crecimiento que nos permite saber cómo
manipular nuestro medio ambiente para nuestro mejoramiento y ser más sostenibles,
con suerte, entonces, lo que hacemos es utilizar nuestra información técnica y luego
analizamos los recursos planetarios y luego construimos desde cero todo un
infraestructura no basada en los caprichos de ningún tipo de ideología capitalista
socialista fascista lo que sea comunista lo haces basado explícitamente en los medios
más eficientes para hacerlo con la mayor eficiencia posible basado en la tecnología
disponible en el momento el recurso intelectual del momento en que tenga la máxima
eficiencia y sostenibilidad como su objetivo.

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 ING. DE SISTEMAS

CONCLUSIÓN

En la actualidad existen diferentes tipos de sistemas taxonómicos, pero unas de las

principales teorías son las mencionadas ya anteriormente.
Para esto es fundamental entender que cada autor tiene diferente teoría y su objetico
especifico es muy variado.

En este caso hablaremos de un ejemplo muy peculiar hoy en día en la taxonomía de

los sistemas y es la taxonomía de sistemas verde; este es un sistema de clasificación
de las actividades económicas y en este caso de las tecnologías de generación de
energía eléctrica. Con la unión Europea y algunas uniones más buscan ofrecer a las
empresas y los inversores una definición clara de lo que es y no sostenible, así como
re-direccionar las inversiones y evitar el llamado greenwashing o lavado de cara verde,
en su traducción española. Esta iniciativa no afecta a las inversiones públicas ni
supone un veto total a estas, ya que están reguladas por otras normas, como, por
ejemplo por la política de competencia.

En conclusión cada autor tiene su manera de pensar en cada una de ellas y que
buscan un objetivo llegar, fines y metas) a clara y ordena grupos llama taxones que
están subdivididos en distintos rangos o categorías taxonómicas, la visión propia de
un observador, o grupo de ellos, sobre un objeto de estudio, visión en su taxonomía
describen que en sus sistema deben tener ciertos principios como son la razón de un
cambio y dicen que nos conducen a las propiedades estructurales y funcionales. Así
mismo percibe a los sistemas como una razón de un cambio que va desde una parte
estructural a un estado dinámico que funcione, también que tenga como objetivo una
meta específica, donde indiquemos la trasformación del espacio sobrenaturales a un
espacio físico.

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REFERENCIAS
 https://sites.google.com/site/fascinanteingenieriadesistemas/taxonomia-de-
los-sistemas

 http://www.monografias.com/trabajos57/taxonomia-sistemas/taxonomia-
sistemas.shtml

 https://es.scribd.com/doc/57950906/37/Los-sistemas-en-el-contexto-de-la-
solucion-de-problemas

 http://www.gestiopolis.com/administracion-estrategia/sistemas-duros-y-
caracteristicas.htm

 http://www.gestiopolis.com/administracion-estrategia/sistemas-blandos-y-
caracteristicas.htm

 http://danielarm.wordpress.com/2011/09/22/2-5-1-taxonomia-de-boulding/

 http://taxonomias-sistemas.blogspot.mx/2011/06/taxonomia-de-
jordan_498.html

 http://taxonomias-sistemas.blogspot.mx/2011/06/taxonomia-de-stafford-
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 http://taxonomias-sistemas.blogspot.mx/2011/06/taxonomia-de-
checkland.html

Carrington, A. (2013, May 28) La Rueda Pedagógica 2.0 Recuperado de

http://www.unity.net.au/padwheel/padwheelposter.pdf

Departamento de Educación del Estado de Maine (2013) Taxonomías del

Aprendizaje. Estados Unidos de América. Recuperado de
http://maine.gov/doe/cbp/taxonomieslearning.html

Heick, T. 6 alternatives to Bloom’s Taxonomy for Teachers. (2013, 12 octubre)

Recuperado de http://www.teachthought.com/learning/5-alternatives-to-blooms-
taxonomy/

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