TRABAJO FORMATIVO

LENGUA Y LITERATURA

UNIDAD FORMATIV PROFESOR: AÑO: PARALELO:

A
No. 2 ESP. MARGARITA MALDONADO
PAI 3 A, B, C, D, E.
No. 2
ESTUDIANTE: FECHA DE ENTREGA:

TEMA: ANÁLISIS DE FONDO: POEMA

INSTRUCCIONES: El estudiante debe:

Realizaran un análisis de los elementos de fondo de poemas seleccionados: hablante lírico, motivo lírico, objeto
lírico y poeta. 

CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN

A. ANÁLISIS
Para alcanzar la mayor nota en la banda 7-8, se evaluará si el estudiante:
 ii. Identifica y explica de manera perspicaz los efectos de las elecciones del autor en el destinatario
PAI NACIONAL COMENTARIOS CALIFICACIÓN

CRITERIO A:
ANÁLISIS

PAI NACIONAL

8 100

Lcda. Margarita Maldonado (MEMZ) Lcda. Mónica Jarrín (MCJS)

Docente Jefe de Área

1. Lee el siguiente texto y responde:

 TRABAJO FORMATIVO
LENGUA Y LITERATURA
SÉ DE UN PINTOR ATREVIDO"

Se dé un pintor atrevido

Que sale a pintar contento

Sobre la tela del viento

Y la espuma del olvido.

Yo sé de un pintor gigante,

El de divinos colores,

Puesto a pintarle las flores

A una corbeta mercante.

Yo sé de un pobre pintor

Que mira el agua a pintar,

El agua ronca del mar,

Con un entrañable amor.

(José Martí)

1. Qué siente el autor en el poema 2. Quién es el autor del poema

a. desolación a. un pintor atrevido

b. tristeza b. un pintor gigante

c. amor c. un pintor pobre

d. alegría d. José Martí

2. Del siguiente poema identifica el hablante lírico, motivo lírico y el objeto lirico, luego regístralos
en la tabla.
 TRABAJO FORMATIVO
LENGUA Y LITERATURA
"SÉ DE UN PINTOR
ATREVIDO"

Se dé un pintor atrevido

Que sale a pintar contento

Sobre la tela del viento

Y la espuma del olvido.

Yo sé de un pintor gigante,

El de divinos colores, Puesto

a pintarle las flores

A una corbeta mercante.

Yo sé de un pobre pintor

Que mira el agua a pintar,

El agua ronca del mar,

Con un entrañable amor.

(José Martí)

POEMA EN MEDIO DEL PUERTO

En medio del puerto,

con velas y flores,

navega un velero

de muchos colores.

Diviso a una niña

sentada en la popa:

su cara es de lino,

de fresa, su boca.

Por más que la miro,

y sigo mirando,

no sé si sus ojos

son verdes o pardos.

En medio del puerto

con velas y flores,

se va un velero

de muchos colores.

(Antonio García Tejeiro)

 TRABAJO FORMATIVO
LENGUA Y LITERATURA
4. De acuerdo a las siguientes definiciones el hablante lírico es:

a. El yo poético, la voz del poeta en la narración lírica

b. El que corresponde a un uso determinado del lenguaje que construye el mundo lírico figuras literarias que
forman parte del lenguaje poético

c. La representación que permite al hablante mostrar su interioridad. Es la inspiración poética d. La idea,

situación, emoción o sentimiento sobre el cual el hablante lírico construye su poema

5. De acuerdo a las siguientes definiciones el objeto lírico es

a. El yo poético, la voz del poeta en la narración lírica

b. El que corresponde a un uso determinado del lenguaje que construye el mundo lírico figuras literarias que
forman parte del lenguaje poético

c. La representación que permite al hablante mostrar su interioridad. Es la inspiración poética

d. la idea, situación, emoción o sentimiento sobre el cual el hablante lírico construye su poema