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Tarea 2 - Trigonometría.

Oscar Ignacio Jiménez Martínez.: 1032364957.

Tutor: Richard León Toro.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia


Escuela de Ciencias Básicas Tecnológicas e Ingeniería ECBTI
301301_82:Algebra, Trigonometría, Geometría analítica.
Bogotá. Marzo de 2021.
INTRODUCCION.

Mediante el desarrollo de la guía de la tarea 2 de Trigonometría, el estudiante aprenderá la


importancia de la aplicación de : El teorema de Pitágoras, concepto básico de cateto
opuesto, cateto adyacente e hipotenusa, ley de seno, la función tangente , la función inversa
a tangente para hallar ángulos, suma de ángulos internos y Angulo de elevación y diagonal
de un rectángulo usando el teorema de Pitágoras, para resolver los problemas presentados
en la vida cotidiana por medio de los principios básicos de la Trigonometría.
Tabla 1.

Tabla 2.
Datos del estudiante. Ejercicios para desarrollar.
1032364956- Oscar Ignacio Jiménez
Martínez, CEAD_Jose Acevedo y Gómez. 1.6.11.16.

Tabla links videos explicativos.


Nombre del Estudiante Ejercicio Enlace video Explicativo.
Sustentado.
Oscar Ignacio Jiménez Ejercicio: 6 https://www.youtube.com/watch?v=42NXxvPvo2A.
Martínez Trigonometría.

Ejercicios propuestos: 1.
1. Un ingeniero está haciendo el diseño para dotar de fibra óptica un barrio de cierta
ciudad, delimitado como se muestra en la figura. De acuerdo con la información
suministrada, determine cuánta fibra se requiere para hacer el cubrimiento de este
sector.
Solución:
Co= 57.69m.
Ca= 120m.
h = 158.32m
A = 122°
β = 18°
y = 40°

De acuerdo con la ley de seno donde:

𝑏 𝑐
=
𝑠𝑒𝑛 𝑏 𝑠𝑒𝑛 𝑐

𝑥 120𝑚 . 𝑠𝑒𝑛 18°


= = 57.69m
𝑠𝑒𝑛 18° 𝑠𝑒𝑛 40°

𝑎 𝑏
= 𝑠𝑒𝑛 𝑏
𝑠𝑒𝑛 𝑎

𝑥 57.69𝑚 . 𝑠𝑒𝑛 122°


= = 158.32 m
𝑠𝑒𝑛 𝑎 𝑠𝑒𝑛 18°

Solución:

La fibra Óptica requerida para la red del sector es: 158.32m


Captura de Pantalla GeoGebra.

Ejercicio 6.
Desde un barco mar adentro frente a un acantilado vertical, que se sabe que tiene 38 metros
de altura, se ve la cima del acantilado. Si el ángulo de elevación es 23°, ¿qué tan lejos de la
costa está el barco?
Solución:
Co= 38m.
Ca= 89.52m.
h = 97.27m
α = 23°
β = 90°
y = 67°
𝐶𝑜
Tan = =
𝐶𝑎
38𝑚
Tan 23° = =
𝑥
38𝑚
X= = 89.52m
𝑡𝑎𝑛 23°

Solución:
89.52m es la distancia que hay del barco a la costa.
Para hallar el ángulo A ,sumamos todos los ángulos internos del triángulo rectángulo
partiendo que hay un ángulo recto de 90°, donde la suma de los ángulos internos debe
ser 180°.
23° + 90° = 113°
180° – 113° = 67° es el ángulo A.
Para hallar la Hipotenusa usamos la ley de seno.
𝑏 𝑐
= 𝑠𝑒𝑛 𝑐
𝑠𝑒𝑛 𝑏
𝑥 89.52𝑚 . 𝑠𝑒𝑛 90°
= = 97.25m
𝑠𝑒𝑛 90° 𝑠𝑒𝑛 67°
Solución:

Captura de pantalla GeoGebra.

Ejercicio 11.
Un edificio proyecta una sombra de 20 m de longitud. Si el ángulo de la punta de la sombra
a un punto en la parte alta del edificio es de 69° ¿qué altura tiene el edificio?
Solución

Co= 52.1m.
Ca= 20m.
h = 58.8m
A = 69°
β = 90°
y = 21°

𝐶𝑜
Tan = =
𝐶𝑎
Co = Tan . Ca =
Tan 69 . 20m = 52.1m

Para hallar la hipotenusa utilizamos la ley de seno:


𝑎 𝑏 𝑥 52.1𝑚 . 𝑠𝑒𝑛 90°
= = = = 55.8𝑚
𝑠𝑒𝑛 𝑎 𝑠𝑒𝑛 𝑏 𝑠𝑒𝑛 90° 𝑠𝑒𝑛 69°
Cálculo aproximado.
Solución:

Captura de pantalla GeoGebra.


Ejercicio 16.
Las dimensiones de una caja se ven en la figura. Calcule la longitud de la diagonal entre las
esquinas P y Q. ¿Cuál es el ángulo u que forma la diagonal con la orilla inferior de la caja?

Solución:
La Hipotenusa del Triangulo de la base la hallamos mediante el teorema de Pitágoras:

𝒂𝟐 + 𝒃𝟐 = 𝒄𝟐
ℎ𝑏 2 = 𝑎2 + 𝑏 2 =

√ℎ𝑏 2 = √32 + 42 =

hb = √92 + 162 =

hb = √25 =
Hipotenusa es igual:
hb = 5
Para hallar la diagonal y la altura de la caja usamos nuevamente el teorema de
Pitágoras donde:

H = √32 + 52 =

H = √9 + 25 =

H = √34 =
H = 5.83
La Diagonal desde la esquina superior P, a la esquina inferior opuesta Q es: 5.83.
Para hallar el Angulo usaremos la función tangente.
𝐶𝑜
Tan ɵ =
𝐶𝑎
3
Tan ɵ = = 0.75
4

ɵ = aTan 0.75 = 36.86°


ɵ = 36.86°

Co = 3
Ca = 4
hb = 5
H = 5.83
ɵ = 36.86°
B = 90°
Y = 53.13°
Captura de pantalla GeoGebra.

Tabla links videos explicativos.

Nombre del Estudiante Ejercicio Enlace video Explicativo.


Sustentado.
Oscar Ignacio Jiménez Ejercicio: 1 https://www.youtube.com/watch?v=42NXxvPvo2A.
Martínez Trigonometría.
Conclusiones.

Conclusión 1.
Por lo tanto, concluimos, el estudiante aprendió y comprendió los conceptos abordados en
esta guía académica aplicando los principios básicos del Teorema de Pitágoras,
identificación de cateto opuesto, cateto adyacente e hipotenusa y puso en práctica la ley de
seno y la función de tangente con su inversa arco tangente.
Conclusión 2.
El estudiante mediante esta guía académica comprendió y puso en práctica los conceptos
básicos de ángulo de elevación, diagonal de un rectángulo aplicando el teorema de
Pitágoras, se desarrolló ejercicios de triángulos obtusos y triángulos rectángulos.
Referencias Bibliográficas.

• Rondón, J. (2017). Algebra, Trigonometría y Geometría Analítica. Bogotá D.C.:


Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Páginas 7–79,81-118,122-129.Recuperado
de http://hdl.handle.net/10596/11583

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