ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1. I.E. Nº : 5117 Jorge Portocarrero Rebaza

1.2. Grado : 6to grado
1.3. Sección : “A”
1.4. Área : RELIGIÓN
1.5. Duración : 2 horas
1.6. Fecha :
1.7. Docente : Vanessa De La Cruz Contreras

Imitamos a la sagrada familia

II. ¿QUÉ APRENDIZAJES ESPERAMOS PROMOVER?

Los estudiantes relacionen sus experiencias de vida con los acontecimientos de la
Historia de la Sagrada Familia como manifestación del amor de Dios.

III. ¿QUÉ VAMOS A NECESITAR?

 Cuaderno u hojas de reúso.
 lápiz y borrador.
 Texto impreso

IV. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE

INSTRUMENTO
EVIDENCIA DEL
DE
COMPETENCIA Y CAPACIDAD DESEMPEÑO APRENDIZAJE
EVALUACIÓN
Construye su identidad como • Reconoce el amor de Dios presente en la - LISTA DE
persona humana, amada por dios, Historia de la Salvación respetándose a sí importantes en la COTEJO.
digna, libre y trascendente, mismo y a los demás. historia de la Sagrada
comprendiendo la doctrina de su Familia, y explica como
propia religión, abierto al diálogo Expresa su amor a Dios y al prójimo imitan sus buenas
con las que le son cercanas realizando acciones que fomentan el
• Conoce a Dios y asume su acciones y valores, en
respeto por la vida humana. su familia.
identidad religiosa y espiritual
como persona digna, libre y
trascendente.
• Cultiva y valora las
manifestaciones religiosas de su
entorno argumentando su fe de
manera comprensible y
respetuosa.
V. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:

Distancia/Asincrónica
Revisa el texto (Anexo 1) Dialoga en familia sobre los textos con las siguientes preguntas

 ¿Tiene título?
 ¿Cuántos párrafos tiene?
 ¿Qué tipo de texto es?
 ¿Has leído antes textos similares?
 ¿De qué trata este texto?

Presencial/sincrónico:

INICIO
Doy la bienvenida a los estudiantes.

Recuerdo las normas de convivencia del aula.

Pido que observen las diferentes imágenes de familias:

Dialogo con las siguientes preguntas:

 ¿Qué observas en la imagen?
 ¿qué valores crees que están demostrando?
 ¿con qué frecuencia se debe realizar los valores?
 ¿Cuál de las familias presenta valores similares a la sagrada familia?
Anoto las respuestas brindadas para tenerlo presente.

Comento que es en la actualidad estas situaciones de valores se vive en muchas familias porque
olvida os los valores más importantes.

Doy a conocer el propósito de la sesión:

 Propósito: Hoy identificamos los valores de la sagrada familia para imitarlos como
ejemplo de amor en nuestras familias.

Doy a conocer los criterios que tomaremos en cuenta para la actividad del día.

 Reconocer los valores la sagrada familia.

 Explicar los valores que se practica en mi familia.
DESARROLLO
Presento el texto de la historia de la sagrada familia

Presento el texto de los valores de la sagrada familia

Los valores de la Sagrada Familia de Nazaret

1. El Amor: Es la fuerza que motiva a los miembros de una familia para salir adelante en toda
adversidad y provoca felicidad. La Sagrada familia tenía un amor mutuo.
2. La unión: Debe ser constante, todos deben ponen su granito de arena para que el hogar se
mantuviera en paz y armonía total.
3. Responsabilidad: Nos enseñan que cada uno tiene un papel dentro del hogar y que hay que
tomarlo con responsabilidad, la sagrada familia las cumplía con gran gozo.
4. La Solidaridad: Mantener la unión familiar tanto en momentos de felicidad como en situaciones
difíciles, la familia siempre debe estar solidarizada.
5. La Justicia: Impartir justicia dentro del seno familiar es otra de las enseñanzas de la Sagrada
Familia.
6. La Honradez: Habla de la integridad en que debemos actúar, siempre respetando las normas.
7. La Oración: La sagrada familia enseña que se debe hacer oración en todo momento, y estar en
gracia con Dios.
8. El Agradecimiento: Es el agradecimiento eterno a Dios por la vida misma, y por todo lo que día a
día recibimos del creador.
9. La Bondad: Procurar el bienestar del prójimo, valor muy marcado en la Sagrada Familia de
Nazareth.
10. La Verdad: Forma parte del crecimiento de las personas, es madurez y va acompañada de la
bondad y la belleza del ser humano, en un sentido espiritual.

Primero fomento la lectura silenciosa de cada texto, luego leen en voz alta con la lectura en
cadena.

Los estudiantes responden en forma oral de acuerdo al texto:

¿ Crees que hay un valor más importante ente los practicaba la Sagrada familia ?
¿Con qué frecuencia se debe realiza los valores en las familias, por qué?
¿ Crees que es necesario practicar estos valores en la familia, por qué?
Luego de conocer todos los valores de la Sagrada familia ¿ Cuáles crees que se practica en tu
familia?
Menciona algunos ejemplos de los valores que se practica en tu familia
¿ Cuáles de los valores nos permiten practicar la inclusión en nuestras familias?
¿ Qué valores practicas tú, en tu familia y cómo te sientes al realizarlos?

Resuelven una ficha de trabajo ANEXO 2

CIERRERealizo un recuento de las actividades que hicieron.

Propicio la meta cognición mediante estas preguntas: ¿Qué actividad realizamos hoy?
¿Cómo lo realizamos? ¿Para qué les servirá lo realizado? ¿Tuvieron alguna dificultad?
¿Cómo lo superaron?
Presento la ficha de evaluación para que verifiquen sus aprendizajes.

- Tarea: En tu cuaderno escribe los valores que has observado en tu familia y como
se relaciona con los de la sagrada familia.

Felicito las participaciones y opiniones brindadas por los niños y niñas.

Pido a los estudiantes que completen la Ficha de autoevaluación.

VI.INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN:
 Lo logré Lo estoy Necesito apoyo
intentando
Reflexiono sobre mis aprendizajes

Reconocí los valores la sagrada familia.

Expliqué los valores que se practica en mi

familia.

VII. REFLEXIONES DEL APRENDIZAJE:

¿Qué avances tuvieron mis estudiantes?

¿Qué dificultades tuvieron mis estudiantes?

¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión?

¿Qué actividades, estrategias y materiales funcionaron, y cuáles no?

FIRMA COORDINADOR FIRMA DOCENTE

LISTA DE COTEJO

COMPETENCIA: Construye su identidad como persona humana, amada por dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo
la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas
Reconocí los valores Expliqué los valores
la sagrada familia. que se practica en mi
familia.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN

intentand
intentand

intentand
Necesita

Necesita

Necesita
Lo logró

Lo logró

Lo logró
Lo está

Lo está

Lo está
ayuda

ayuda

ayuda
Nº
APELLIDOS Y NOMBRES
o

o
1

5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26