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Interpretación
Representantes Problemas existente en la Los valores en la Educ Inicial se
preocupados por la institución perciben muy poco en la
educación institución nuestro niños, llegan a
. la escuela con antivalores, como
La convivencia como L a escuela como espacio docente no ha sido fácil lograr
vínculo para el Convivencia. una buena convivencia ya que
aprendizaje de sus hijos. por la situación país los niños
están siendo dejados al cuidado
de personas extrañas no hay
amor, tolerancia, compañerismo
según mi opinión la acción de los
docentes para mejorar las
relaciones de respeto y
entendimiento es excelente.
Es importante señalar
Moleiro.M.2001 que la familia es la
Señala que la familia es primera escuela donde se
la primera escuela forman los primeros
donde se forman los hábitos, el tema de los
primeros hábitos. A su valores ha estado
vez, la autora especifica presente en la educación
que la escuela es un venezolana. La función
medio de formación, de social de la familia es
valores, es el lugar responsabilidad de
donde el educador debe promover la educación y
mantener una actitud el buen comportamiento
transmisora de valores., ante el medio social, es
siendo lo más decir educar a sus
importante el ejemplo miembros bajo los
coherente entre lo que valores morales y sociales
se die y lo que hace esenciales para el
proceso de socialización
del niño.

Los valores en la Educ Tolerancia

Inicial se perciben muy Respeto En nuestra institución los padres
pocos Compañerismo preocupados por la educación de
sus hijos se observan el
compromiso que deben tener en
Docentes comprometidos Convivencia la educación de sus hijos a pesar
Por mejorar las relaciones Relaciones humanas de la gran cantidad de problemas
Humanas. que existen en la institución
siempre enfocados en atender
sus necesidades. En cuanto al
rendimiento escolar de los niños
Ortega y Geeset 2001 El La Educ Inicial es la
estudio de los valores es primera escuela
un tema reciente en la comprometida en
historia de la sembrar, los
humanidad se trata de conocimientos a ese niño
uno de los más fértiles que viene del hogar, a
conquistas que el siglo descubrir, aprender lo
XX ha dejado que la sociedad le espera
Es también el primer
escenario de socialización
 están siendo llevados a clases
particulares por la situación de la
pandemia para continuar con el
proceso de aprendizaje los
representantes están consciente
que la educación inicial es la base
para la educación de sus hijos
Los Doc de Educ
comprometidas en la Niños, Niñas, Docente y Podemos decir que se observan
formación de valores Representantes. algunos valores como el respeto,
desde la temprana edad amor, tolerancia, generosidad,
manifiesta la docente que no hay
Docentes de primer continuidad en lo que se ha
grado responsables de la Articulación como formado cuando el niño llega a
formación pedagógica estrategia primer grado se va perdiendo lo
que se formado por el
distanciamiento que hay entre el
niño y la maestra. Es lógico que
los niños no viven los valores
como los adultos pero desde
pequeño a muy temprana edad
van aprendiendo do lo que deben
hacer y de lo que no deben hacer.
I
y convivencia donde se
asegura la formación de
personalidad, de los
valores y de ciudadanía.
Autor. Fabelo
Corzo.1984. Al referirse La articulación preescolar
a los vínculos entre primer grado, es un tema
valores y familia señala que siempre ha estado
tres tipos de familia presente en las
como resultado de una instituciones educativas
determinada opción para poder lograr y
ética entre el tener y el conocer los avances de
ser la subsistencia, le da nuestros niños. Se hace
lucro o sustanciación y necesario conocer los
le da desarrollo a la conocimientos previos
calidad de vida. que los niños traen, los
cuales interactúan en un
proceso gradual y
secuencial.
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