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El momento idóneo para iniciar a una persona en el mundo de las emociones es la infancia
ya que desde pequeños sentimos alegrías, tristezas y miedos.
La educación emocional debe ser tomada en cuenta para lograr que los niños sean fuertes
psicológicamente, además de mejorar su conducta y rendimiento académico.
Dependiendo del rango de edad del niño se puede utilizar Emocionario de la siguiente
manera:
Entre 3 a 6 años
Para este rango de edad Emocionario presenta ilustraciones bien llamativas donde el niño
podrá ir conociendo las emociones más sencillas, como: ternura, alegría, odio, vergüenza y
aburrimiento.
Las imágenes alusivas a cada emoción están diseñadas para que niños de esa edad pueda
entender cómo es estar alegre, aburrido, triste o bravo, con sólo mirarla.
Se pueden utilizar mostrando las imágenes a los niños y conversar con ello sobre los
personajes de las ilustraciones, preguntarle ¿Qué les sucedió? ¿Cómo se sienten los
personajes?
Otra opción es contarle una historia sobre la situación que están viviendo los personajes y
por eso están sintiendo esa emoción. Durante el relato se puede expresar con la cara o el
cuerpo cada emoción para que ellos entiendan. Existen ilustraciones más sencillas y fáciles
de identificar que otras, las cuales son ideales para compartirla con los más pequeños.
Con esta técnica los niños desde esa edad además de aprender a identificar cada emoción
se acostumbrarán a expresarlas de forma natural. No tendrán miedo ni pena de decir
cuando están tristes o alegres.
Entre 7 a 9 años
Se presentan emociones más complejas, en este rango los niños mientras interactúan con
Emocionario podrán descubrir que sus padres y otras personas también pueden sentir
miedo o inseguridad, además les permite tener una mejor convivencia con sus
compañeros.
Se puede utilizar para que el niño comprenda las emociones no sólo personales sino de
quienes los rodean, así mejorará su socialización y se convertirá en un ser más autónomo.
Como estrategias para aplicar lo aprendido en Emocionario se pueden utilizar los juegos
de representación en la que el niño entrará en el papel de otra persona y podrá mostrar
sus emociones.
Entre 10 a 12 años.
A los 10 años el niño tiene mayor conciencia y puede reconocer gran variedad de
emociones. Vivirá experiencias nuevas que podrá gestionar sin ayuda del adulto, siempre
y cuando cuente con las bases adecuadas.
Mayores de 13 años
A partir de esa edad se puede utilizar el Emocionario para refrescar las diferentes
emociones, especialmente las pocos conocidas y así adquirir vocabulario emocional.
Este libro es para tener en la biblioteca de aula y consultar diariamente para reconocer las
emociones que se vivieron y saber la forma de afrontarlas o manejarlas.