FICHA TÉCNICA

Ecomapa

DIRECCIÓN DE FAMILIAS Y COMUNIDADES

Angélica González; Juliana Moreno; Mayra Pacheco; Ana Carrero; Diego Villamizar.
Grupo de Gestión de Conocimiento
Nathaly Molano; Martha Movilla; Douglas López; Sonia Milena Moreno.
Subdirección de Gestión Técnica para la Atención a la Familia y Comunidades
Descripción general
¿Qué es el ecomapa?

Este instrumento permite identificar, de forma rápida, el estado, en términos de

relaciones familiares, tanto al interior (relaciones filiales y afectivas) como con
actores externos, ya sean formales o informales, que responden a contextos
como deporte, colegio, amigos y/o empleo. Debido a que es la extensión o
complementodel genograma tambiénmuestra las relaciones de la familia, loque
permite al profesional de acompañamiento trazar una ruta para su ejercicio, más
cercana a las realidades familiares, en relación con su desarrollo y la relación o
interconexión con su territorio.

¿Para qué sirve?

Sirve para identificar las redes significativas a las que pertenece la familia
evidenciando el tipo de red: familiar, vida social, ocupación e institucionales y
comunitarias; y si el vínculocondicharedes generativoono, segúnlapercepción
de la familia.

Según Sluzki (1998) la red se define como la suma de relaciones significativas

que ocurren entre las personas, grupos e instituciones, entre las cuales se tejen
relaciones y vínculos. Es un sistema abierto que a través de un intercambio
dinámico posibilita la potenciación de los recursos que poseen las personas, las
familias y la comunidad (Clemente, 2003).

El ecomapa le permite a cada integrante y a la familia en general identificar su

gradode satisfacción, de cercanía y vinculaciónconuna red, así comoestablecer
potencialidades o situaciones problemáticas. Con ese nivel de satisfacción o
de insatisfacción, la persona, la familia y los profesionales pueden identificar
acciones posibles para ampliarla, modificar vínculos y resolver las situaciones
problemáticas en cada área.
Principales características
Generalidades del instrumento
Es un complemento/extensión del genograma. Permite la identificación rápida de la
red institucional, vecinal y de base a la que pertenece la familia y sus integrantes.

Es una representación de un momento especifico de la familia, la cual puede cambiar ¿A quién se aplica?
dependiendo de las gestiones que se realicen por parte del PAF, del gestor de oferta y
de la misma familia. Al igual que el genograma puede aplicarse nuevamente durante
el acompañamiento para evidenciar los cambios y/o permanencias y hacer ajustes a Atoda la familia
las acciones, para avanzar en el plan familiar.

Permite a la familia ver la red que han ido constituyendo a través de sus interacciones
con los diferentes actores e instituciones de sus entornos, para que, así mismo, esta
pueda fortalecer o modificar la red.

La Figura 1 presenta las convenciones correspondientes a los tipos de relaciones y

vínculos que hay entre las personas de las familias con su entorno, como se muestra
a continuación:

Figura 1. Convenciones de relaciones de

la familia con su entorno
Muy estrecha Cercana
Muy estrecha Conflictiva
pero conflictiva
Quiebre - Ruptura Distante
Quiebre - Ruptura Armonía
reparada
Fuente: Compañ, Feixas, Muñoz y Montesano (2012)

f Muy estrecha: Se representa con 3 líneas rectas entre dos individuos o entre
el individuo y un servicio/entidad/red y hace referencia que la relación es
cercana con algún grado de intimidad (emocional) con límites definidos, buena
comunicación, afectuosa y generativa, y que proporciona confianza y bienestar a
quien la refiere
f Cercana: Se representa con 2 líneas rectas entre dos individuos o entre el
individuo y un servicio/entidad/red y demuestra que la relación es próxima, con
comunicación regular que proporciona generatividad, seguridad y confianza a
quien la refiere
f Armonía: Serepresentaconunalínearectaentredos individuos oentreel individuo
y un servicio/entidad/red, esta es de tipo cordial y respetuosa, con comunicación
estable, no necesariamente está mediada por emociones o sentimientos fuertes
como el amor.
f Muy estrecha pero conflictiva: Se representa con 3 líneas rectas cruzadas, con
2 líneas en zigzag sobrepuestas, entre dos individuos o entre el individuo y un
servicio/entidad/red, esta representa relaciones dominantes sin límites definidos,
son trasgresoras y agresivas, con comunicación distantes y confusa, pueden estar
basadas en sentimientos fuertes como el amor, el rencor, el odio o la venganza
validando así la violencia (pasiva o activa) hacia el otro, proporcionan temor,
conflicto, opresión, intimidación, entre otras
f Conflictiva: Se representa con una línea en zigzag entre dos individuos o entre el
individuo y un servicio/entidad/red; está mediada por la falta de comunicación
o por comunicación agresiva, confusa o escasa, proporciona incertidumbre y
desconfianza.
f Quiebre o ruptura: Se representa con una línea dividida por dos líneas pequeñas
en medio, sin unirse, entre dos individuos o entre el individuo y un servicio/
entidad/red; está mediada por la falta de comunicación o por situaciones previas
de negligencia, omisión, intimidación y otros tipos de violencia. En ese momento,
la falta de contacto puede generar situaciones de estrés e incertidumbre a los
miembros involucrados o a uno de ellos.
f Quiebre o ruptura reparada: Se representa con una línea dividida por dos líneas
pequeñas en medio, sin unirse, y en medio un círculo, entre dos individuos o
entre el individuo y un servicio/entidad/red; hace referencia a la reconciliación
o reparación de una relación que estuvo dañada por diferentes motivos y que en
ese momento es armónica y generativa, proporcionando confianza entre los dos
integrantes.
f Distante: Se representa con una línea recta punteada entre dos individuos o entre
el individuo y un servicio/entidad/red, entre estos no existe confianza, no hay una
comunicación regular, lo que impide que el vínculo sea generativo.

Ahora bien, a partir de la indagación que se realice con la familia, el PAF deberá
identificar la información correspondiente a las variables que deben ser reportadas
en el aplicativo Mi Familia correspondientes a:
Es importante tener presente que estos
Variable Opciones de respuesta elementos deberán ser de especial
Tipo de red Familiar, Vida social, Ocupación, Institucional y comunitarias atención por parte del profesional y
Estado de vinculación Actualmente está vinculado / Pendiente por vincular del gestor de oferta para movilizar el
componente de convergencia de oferta
Nivel significativo Alto / Medio / Bajo y gestión de redes y realizar los reportes
Compañía social y apoyo emocional / Guía cognitiva y de en el seguimiento al componente.
Función consejos / Regulación o control social / Ayuda material y
de servicios / Apertura a nuevos contactos / Otro
Acción esperada Vinculación / Mayor participación / Desvinculación

Recomendaciones para la captura de la información

1. Se recomienda realizar la captura de la información con la participación de la
familia a través de diálogos generativos.
2. Escuche atentamente lo manifestado por cada integrante para poder establecer
vínculos dentro de la familia, así como la percepción de la red familiar extensa.
3. Se puede pedir a la familia que realicen ellos mismos su propio ecomapa a partir
del genograma, esto permite a la familia en el momento de la recolección de la
información tener una actividad dinámica y reconocerse gráficamente como red.
4. La información de la Ficha de caracterización sociofamiliar es insumo importante
para iniciar a ilustrar el ecomapa.
5. El ecomapa deberá realizarse en el cuadernillo Plan familiar de cada familia, a
partir de lo registrado en el genograma.
6. Utilice lápices de colores para identificar las diferentes relaciones e integrantes
de la familia.
7. Tener presente el mapeo territorial e identificar procesos de vinculación o
fortalecimiento frente a oferta institucional.
 RECOMENDACIONES PARA LA INTERPRETACIÓN
DE LOS RESULTADOS
Se recomienda la lectura conjunta con los demás instrumentos del proceso de caracterización y diagnóstico y la
comprensión de los relatos familiares, los cuales nutren todo el ejercicio y permiten una mirada conjunta, integral
y ecosistémica de las realidades familiares y sus integrantes.

Ahora bien, a partir de la identificación de redes de la familia, se deberá revisar y tener presente el mapeo de
oferta territorial, donde el gestor de oferta y el Profesional de Acompañamiento Familiar (PAF) podrán analizar si es
posible vincular a la familia a alguna oferta institucional, así como a redes comunales que puedan ser generativas
para la familia y a las cuales aún no se encuentra vinculada.

No olvide socializar los resultados iniciales y finales con las familias y generar
conversaciones que permitan reflexiones acerca de cómo los perciben y de qué forma
se pueden mantener o fortalecer.

Referencias

Clemente, M.A. (2003). Redessocialesdeapoyoenrelaciónal procesodeenvejecimiento

humano. Revisión bibliográfica. (C. I. Afines, Ed.) Interdisciplinaria. Revista de
psicología y ciencias afines, 20(1), 31-60.

Compañ, V., Feixas, G., Muñoz, D., &Montesano, A. (2012). El genogramaenterapíafamiliar

sistémica. Universidad de Barcelona, Departament de Personalitat, Avaluació i
Tractament Psicològics. Barcelona: Facultad de Psicologia.

ICBF. (2009). Lineamientos Técnicos para la Inclusión y Atención de Familias. Bogotá,

D.C: ICBF.

Sluzki, C. E. (1998). La Red Social: Frontera de la Práctica Sistémica. Barcelona, España:

Gedisa.