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  • Enlaces de Interes - CEPLA

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    Cristhian Villanueva Enriquez
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    Este documento presenta el plan de estudios semanal para un curso. La primera semana cubre el planeamiento estratégico y enlaza a recursos sobre su esquema y aplicación en el Perú. Las siguientes 7 semanas se dedican a diferentes temas sin especificar, con enlaces de interés. La última semana también cubre temas sin detalles. El documento incluye instrucciones para considerar recursos que amplíen conocimientos y desarrollen capacidades del sílabo.

    Descripción original:

    enlaces de interes CEPLAN

    Título original

    3. Enlaces de interes - CEPLA

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    Este documento presenta el plan de estudios semanal para un curso. La primera semana cubre el planeamiento estratégico y enlaza a recursos sobre su esquema y aplicación en el Perú. Las siguientes 7 semanas se dedican a diferentes temas sin especificar, con enlaces de interés. La última semana también cubre temas sin detalles. El documento incluye instrucciones para considerar recursos que amplíen conocimientos y desarrollen capacidades del sílabo.

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    Semana Temas y subtemas Enlaces de interés Link de

    Recursos complementarios carpeta en


    (enlaces de interés) drive (de
    requerirse)
    Semana Planeamiento https://www.youtube.com/watch?v=x3PLhcALlHU
    1 Estratégico
    -Esquema del
    Planeamiento
    Estratégico
    -
    Planeamiento https://elcomercio.pe/opinion/colaboradores/pensar-
    Estratégico en el Perú peru-2050-sebastiao-mendonca-ferreira-noticia-
    -El Perú en el 2050. 615830

    Semana
    2 Tema 1
    -
    -
    Tema 2
    -
    -

    Semana
    3 Tema 1
    -
    -
    Tema 2
    -
    -

    Semana
    4 Tema 1
    -
    -
    Tema 2
    -
    -

    Semana
    5 Tema 1
    -
    -
    Tema 2
    -
    -

    Semana
    6 Tema 1
    -
    -
    Tema 2
    -
    -

    Semana
    7 Tema 1
    -
    -
    Tema 2
    -
    -

    Semana Tema 1
    8 -
    -
    Tema 2
    -
    -

    Indicaciones
    1. Considerar diversos documentos que sirvan para que el estudiante amplíe sus
    conocimientos o desarrolle las capacidades planificadas en el sílabo. Puede
    considerar enlaces de videos, lecturas diversas, páginas web, etc.
    2. Si fueran lecturas, no olvide guardarlas en una carpeta titulada “Recursos
    complementarios, dentro del drive creado por la EPG.

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