Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA
1
INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA
2
ENFOQUE CUALITATIVO
Definiciones y características
Tradiciones y Métodos
3
DEFINICIONES
4
DEFINICIONES
5
DEFINICIONES
6
CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
Es inductiva (explorar y El investigador ve al escenario y No define las variables con el
describir, y luego generar a las personas desde una propósito de manipularlas
perspectivas teóricas perspectiva holística experimentalmente
Naturaleza Física
Química Biológíca
Ser Humano
Sociológica
Psicológica
Cultural Espiritual
FASE II
FASE I FASE III FASE IV
TRABAJO DE
PREPARATORIA ANALÍTICA INFORMATIVA
CAMPO
9
FASE I: PREPARATORIA FASE II: TRABAJO DE CAMPO
ETAPA REFLEXIVA
ETAPA DE DISEÑO
10
FASE III: ANALÍTICA FASE IV: INFORMATIVA
ELABORACIÓN DEL
1.- REDUCCIÓN DE DATOS. INFORME FINAL DE GRADO
APLICANDO LA NORMATIVA
2.-DISPOSICIÓN Y DE LA UNIVERSIDAD.
TRANSFORMACIÓN DE
DATOS.
3.-OBTENCIÓN DE
RESULTADOS Y
ELABORACIÓN DE
CONCLUSIONES.
PRESENTACIÓN DE LA TESIS
DE GRADO.
11
MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
• Etnografía • Investigación-acción
• Estudios de caso (participativa-cooperativa)
• Teoría fundamentada
• Interaccionalismo Simbólico • Investigación evaluativa
• Fenomenología (evaluación participativa,
democrática
• Estudios biográficos. Historias
de vida
• Etnometodología
• Hermenéutico
Métodos orientados
Métodos orientados
al cambio y toma
a la comprensión
de decisiones
12
TÉCNICAS E
INFORMACIÓN CUESTIONES DE INSTRUMENTOS
MÉTODO VERBOS *
GENERAL INVESTIGACIÓN DE RECOLECCIÓN
DE INFORMACIÓN
Se trata de un
encuentro
interpretativo que DESCUBRIR
posibilita el diálogo Cuestiones de COMPRENDER
entre un horizonte información, Análisis de ENTENDER
DEDUCIR
de entendimiento y experiencias de documentos
APREHENDER
el contexto social vida, dialéctica Entrevistas a
DERIVAR
que este siendo interpretativa profundidad CONCLUIR
visto e interpretado continua INTERPRETAR
a través de la
palabra y el estudio
de documentos
Se quiere mostrar el
testimonio subjetivo Cuestiones
de una persona en la subjetivas,
que se recojan tanto experiencia de
los acontecimientos vida Análisis de
como las Entender documentos
COMPRENDER
valoraciones que problemas de Entrevistas
ENTENDER
éste hace de su cambio social, abierta a
RELATAR
propia existencia, marginación, profundidad
que se materializa desviación, Videos
en una historia de desajustes,
vida. Puede ser de mecanismos de
una persona o de un adaptación
grupo
13
TÉCNICAS E
INFORMACIÓN CUESTIONES DE INSTRUMENTOS
MÉTODO VERBOS *
GENERAL INVESTIGACIÓN DE RECOLECCIÓN
DE INFORMACIÓN
Trata de describir la
experiencia sin
acudir a Explicar la esencia
explicaciones de las COMPRENDER
Grabaciones
causales. Es la experiencias de ENTENDER
Videos
exploración del los actores en su DEDUCIR
Entrevistas a
significado del ser contexto socio - profundidad
HALLAR
humano. Para cultural y
Hussel: Ciencia de la educativo.
esencia y no de los
hechos
Se persigue la
descripción o
reconstrucción
analítica de carácter
interpretativo / Prácticas de los Videos
Entrevistas a
descriptivo de grupos culturales, DESCRIBIR
profundidad
grupos humanos en valores, ideas, DETALLAR
Observaciones
sus contextos quehacer, entre participantes
RELATAR
culturales naturales, otros. Diario de Campo
abordando la
realidad desde una
perspectiva
holística.
14
TÉCNICAS E
INFORMACIÓN CUESTIONES DE INSTRUMENTOS
MÉTODO VERBOS *
GENERAL INVESTIGACIÓN DE RECOLECCIÓN
DE INFORMACIÓN
Permite generar
teoría en una Entrevistas
recogida y análisis Conversaciones
Cuestiones de DESCRIBIR
sistemático de informales
proceso, PUNTUALIZAR
datos. Grupos focales
experiencia a lo DETALLAR
Está enfocada en Análisis de DEVELAR
largo del tiempo;
descubrir teorías, documentos HALLAR
puede tener etapas
conceptos y Observaciones
y fases
proposiciones de campo
directamente de la Videos
información
Estudia los
fenómenos sociales
incorporados al
discurso y acción a
Cuestiones de
través del análisis
explicación. COMPRENDER
de las actividades Diálogo directo
Interacción verbal INTERPRETAR
humanas. Se centra con registro de
y diálogo. ACLARAR
en el estudio de las audio y video
Formación y DILUCIDAR
estrategias Observaciones DESENTRAÑAR
producción local
utilizadas por las de campo. EDESCUBRIR
de la selección
personas para
social.
construir, dar
sentido y significado
a las prácticas
sociales cotidianas
15