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Producto Académico N° 1

Producto Académico N° 1 A

Nombres y Apellidos: __________________________________________________________

EVALUACIÓN PARA EL CONSOLIDADO 1A:

LIDERAZGO INNOVADOR Y AMBIENTES PARA PENSAR

1. Instrucciones:

1. Consulta el material de referencia de la semana 1 y 2.


2. Elabora de manera individual un texto de mínimo 3 y máximo 4 páginas. Con tamaño de letra 11
fuente Arial e interlineado de 1.5. En el texto, debe tener tres secciones: Atención, Escucha y
Apreciación. En cada sección se deben de mencionar las estrategias, aprendizajes y reflexiones.
3. Sobre la aplicación de los dos elementos:
a. La Escucha a nivel personal puede darse identificando cuáles son los pensamientos más
recurrentes, o las preguntas que nos solemos hacer (por ejemplo: ¿soy lo
suficientemente capaz? ¿Esa persona tiene algo en contra mío? ¿qué puedo aprender
de esta situación? ¿cómo puedo crecer a partir de esta dificultad? Tenemos que
escucharnos, escuchar nuestros pensamientos y preguntas, y lo podemos hacer desde
mayor consciencia, desde un diario de pensamientos o emociones, entre otros.
b. La Apreciación enumera cinco cualidades que tengamos, a esto le podemos sumar
razones por las cuales estamos agradecidos con nosotros mismos.
4. Sobre la aplicación de las características de un Líder innovador:
Es importante que generen intercambio y un espacio para definir cómo su equipo podría
desarrollar las características de un líder innovador, indicar al menos 4 formas de aplicarlo en
equipo.
5. Revisa la rúbrica de evaluación en la que podrás conocer los aspectos que se evaluarán en el
producto que estás entregando.
6. Guarda el archivo y envíalo con el nombre Enviar Producto Académico No. 1A.

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2. Rúbrica de evaluación:

A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará el PPT que entregarás,
donde la escala máxima por categoría equivale a 3 puntos y la mínima 0.
Categoría Escala Puntos

Sobresaliente (3) Notable (2) Aceptable (1) Deficiente (0)

Liderazgo Presenta sus Presenta sus Presenta sus No presenta su


Innovador reflexiones sobre reflexiones sobre reflexiones estrategia ni
las características las sobre las aprendizajes
de un liderazgo características de características de aplicar la
innovador y cómo un liderazgo de un liderazgo atención.
se podrían aplicar innovador y innovador y
al equipo, cómo se podrían cómo se
mencionando 4 de aplicar al equipo, podrían aplicar
estas mencionando 3 al equipo,
características. de estas mencionando 2
características. de estas
características.

Escucha Presenta su Presenta su Presenta No presenta su


estrategia y estrategia y estrategia y estrategia ni
comparte comparte comparte aprendizajes
aprendizajes y aprendizajes y aprendizajes y de aplicar la
reflexiones de reflexiones de reflexiones de escucha.
aplicar escucha a cómo aplicar aplicar escucha
su vida, que escucha a su a su vida, pero
muestran vida. son poco
profundidad y profundos y
originalidad. originales.

Apreciación Comparte cinco Comparte entre Comparte entre No presenta su


cualidades tres y cuatro una y dos estrategia ni
personales y una cualidades cualidades aprendizajes
oportunidad de personales y una personales y/o de aplicar la
mejora. oportunidad de una apreciación.
mejora. oportunidad de
mejora.

Referencias Articula con Emplea los No hace uso No genera

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al marco claridad los conceptos del adecuado de los reflexiones


teórico del conceptos del marco teórico y conceptos del referenciadas
curso marco teórico con explica ideas marco teórico, al marco
ideas propias. propias, pero no aunque sí teórico. Su
Desarrolla su las articula explica sus análisis es
análisis adecuadamente. ideas. Su superficial e
evidenciando Desarrolla su análisis es insuficiente.
dominio del tema. análisis superficial.
evidenciando
comprensión del
tema.

Creatividad y El trabajo se El trabajo se El trabajo se El trabajo se Presentación y


redacción al presenta de presenta de presenta presenta redacción
presentar el manera original y manera original incompleto incompleto y
trabajo. visual. Su y visual. pero no de no es original
redacción no Presentan como forma original o ni visual.
presenta ningún máximo 6 visual. Pobre
error de errores Presentan como redacción y
ortografía. ortográficos. máximo 10 presentan más
errores de 10 errores
ortográficos. ortográficos.

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