Universidad Autónoma de Chiriquí

Facultad de Ciencias Naturales y Exactas

Escuela de Biología

Licenciatura en Biología con énfasis en Microbiología

Bioestadística | BIO 200

Laboratorio N.º 2
“ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA: DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS Y
REPRESENTACIÓN GRÁFICA”

Integrantes:
Krystie Miranda 4-812-152
Ashley Araúz 4-810-491

I Semestre
2021

Fecha de entrega:
15 de abril

Universidad Autónoma de Chiriquí

 LABORATORIO Nº2
“ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA: DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS Y
REPRESENTACIÓN GRÁFICA”
OBJETIVOS
• Familiarizarse con las distribuciones de
frecuencias más comunes aplicadas a
un grupo de datos
• Construir distintos tipos de gráficos
utilizando datos agrupados
INTRODUCCIÓN
La Estadística Descriptiva se encarga de
resumir o describir las características
importantes de un conjunto de datos.
Cuando se trabaja con conjuntos de datos
de tamaño considerable es de gran utilidad
organizarlos y resumirlos a través de la
construcción de tablas de frecuencias, las
cuales enlistan los valores que conforman
un conjunto de datos, así como la
frecuencia correspondiente de cada valor,
es decir el número de veces que se repite
un valor dentro de una muestra.
Usualmente en bioestadística se trabaja
con 3 tipos de tablas de frecuencia: tablas
Tipo I, Tipo II y Tipo III; las tablas de
frecuencias Tipo III son más informativas e
incluyen componentes como: intervalo de
clase, marca de clase, frecuencia absoluta
(cantidad de datos de cada clase),
frecuencia relativa (valores porcentuales) y
frecuencia acumulada (suma de
frecuencias absolutas), entre otros.
En cuanto a las representaciones gráficas
de los datos, las mismas se basan en el
ordenamiento de la frecuencia y los valores
de las clases respecto a un eje de
coordenadas.
Principales tipos de Gráficos:
• Histograma: se grafican las
frecuencias absolutas en el eje de
las Y los intervalos de clase en el eje
de las X.
• Gráfica de barras: se grafican las
frecuencias absolutas en el eje de
las Y los intervalos de clase en el eje
de las X; hay un espacio entre
barras.
• Polígono de frecuencias: se grafican
las frecuencias absolutas en el eje
de las Y las marcas de clase en el
eje de las X.
• Ojiva: se grafican las frecuencias
relativas porcentuales acumuladas
en el eje de las Y las fronteras
superiores de cada clase en el eje de
las X.
• Pastel: se grafica la frecuencia relativa
porcentual, la cual debe multiplicarse
por 3.6 para obtener el número de
grados que componen la
circunferencia.
• Gráfico de dispersión: se grafican
datos apareados de variables
cuantitativas en función de un eje
horizontal (x) y un eje vertical (y). El
patrón de los puntos graficados es
útil para determinar alguna relación
entre las dos variables.
PROBLEMA
A partir del conjunto de datos que se facilita a continuación, complete la Tabla de
Frecuencias tipo III; debe rellenar las columnas de: frecuencias (absoluta, relativa, relativa
% y relativa % acumulada), marca de clase y fronteras.

- Los siguientes datos representan el tiempo en segundos de una respuesta a un estímulo

químico al que son sometidas ciertas ratas en un laboratorio de ensayos farmacológicos:

2, 15, 19, 47, 71, 75, 82, 92, 96, 116, 117, 123, 138, 140, 159, 161, 194, 201, 216, 241,
259, 307, 356, 376, 475

RESULTADOS:

• Determinación del tamaño de la muestra "n":

n = 25

• Calcular el valor del Rango "R":

R = V.max – V.min
R = 476 – 2
R = 474

• Determinar el número de clases:

4
Clases = 2.5 𝑥 √𝑛
4
Clases = 2.5 𝑥 √25
Clases = 5.5 ~6

• Determinar la Amplitud del intervalo "A"

𝑅
𝑨=
𝑛º 𝑑𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑒𝑠

474
𝑨=
6
𝑨 = 79

A. Tabla de frecuencias Tipo III

Tabla N. ª 1: Tabla de Frecuencias tipo III sobre la reacción de estímulos en ratas

en un laboratorio de ensayos farmacológicos:
 Frec.
Frec. relati Marca
Frec. Frec.
Clase Intervalo absolu va % de Fronteras
relativa relativa%
ta acum clase
ulada
I 2 - 80 6 0.24 24 24 41 1.5 – 80.5

II 81 – 159 9 0.36 36 60 120 80.5 – 159.5

III 160 – 238 4 0.16 16 76 199 159.5 – 238.5

IV 239 – 317 3 0.12 12 88 278 238.5 – 317.5

V 318 – 396 2 0.08 8 96 357 317.5 – 396.5

VI 397 - 475 1 0.04 4 100 436 396.5 – 475.5

B. Con la información de la tabla Tipo III construir gráficos de: histograma, barras,
polígono de frecuencias, ojiva y gráfico de pastel. Utilice pare ello la hoja de cálculo
de Excel.

Tabla N. º2: Datos obtenidos de la Tabla de Frecuencias tipo III para la elaboración
de grafica histograma
Intervalo de Clases Frecuencia Absoluta
2 - 80 6
81 – 159 9
160 – 238 4
239 – 317 3
318 – 396 2
397 - 475 1

Gráfico Nº.1: Histograma

10
9
8
Frecuencia Absoluta

7
6
5
4
3
2
1
0
2 – 80 81-159 160-238 239-317 318-396 397-475
Intervalo de Clase
Tabla Nº.3: datos obtenidos de la Tabla de Frecuencias tipo III para la elaboración
de grafica de barras
Intervalo de Clases Frecuencia Absoluta
2 - 80 6
81 – 159 9
160 – 238 4
239 – 317 3
318 – 396 2
397 - 475 1

Gráfico Nº2: Grafica de barras.

10

7
Frecuencia absoluta

0
2.-80 81-159 160-238 239-317 318-396 397-475
Intervabalo de clase

Tabla Nº4: Datos obtenidos de la Tabla de Frecuencias tipo III para la elaboración
de grafica de Polígono de Frecuencia
Marca de clase frecuencia absoluta
0 0
41 6
120 9
199 4
278 3
357 2
436 1
Gráfico Nº3. Grafica de polígono de frecuencia
10
9
8
7
Frecuencia Absoluta

6
5
4
3
2
1
0
0 50 100 150 200 250 300 350 400 450 500
Marca de clase

Tabla Nº5: Datos obtenidos de la Tabla de Frecuencias tipo III para la elaboración
de grafica de Ojiva.
Fronteras Frecuencia Relativa % Acumulada
0 0
159.5 60
238.5 76
317.5 88
396.5 96
475.5 100

Gráfico Nº4. Grafica de Ojiva

120

100 100
Frec. Relativas % acumuladas

96
88
80
76

60 60

40

20

0 0
0 50 100 150 200 250 300 350 400 450 500
Fronteras superiores
Tabla Nº6: Datos obtenidos de la Tabla de Frecuencias tipo III para la elaboración
de grafica de Pastel

Clases Frecuencia Relativa Porcentuales

I 24
II 36
III 16
IV 12
V 8
VI 4

Gráfico Nº5. Grafica de Pastel

VI
V
4%
8% I
24%
IV
12%

III
16%

II
36%

I II III IV V VI

REFENCIAS INFOGRAFICAS

Murcia, Osiris. (2021). Tutorial Construcción de gráficos en Excel. Classroom. Video didáctico
facilitado por la profesora.

Murcia, Osiris. (2021). Tutorial Tablas de Frecuencia Tipo III. Classroom. Video didáctico
facilitado por la profesora.