Paola Andrea Araujo

Trabajo social
S5321
Introducción a la psicología

La psicología como parte de las ciencias encargadas del estudio, análisis y

compresión del ser humano, definida como ciencia de conducta y los procesos
mentales donde tienen un área muy amplia y que por ende cualquier institución o
individuo que sea de su interés el instruirse en dicha ciencia, tiene que asumir que
pese al gran campo de acción tiene en cuenta con un objeto de estudio en común.
La psicología de hoy en día, recoge los hechos sobresalientes de la conducta, y
los organiza sistemáticamente, elaborando teorías que expliquen mejor el
comportamiento de los seres humanos de lo que se observa y a veces hasta a
predecir sus acciones futuras. Como cualquier ciencia cuenta con un objeto de
estudio en específico, y el de la psicología se enfoca en el método científico para
describir, entender, predecir y así poder obtener cierto grado de control, que
determinan la conducta del ser humano, como por ejemplo pensamos que los
hombres son más agresivos que las mujeres.
El método de estudio de psicología es la forma que adquirir conocimiento
conociendo, investigando la forma de comportamiento y la agresión de los
hombres y las mujeres, una serie de casos para alcanzar un objetivo.

En la psicología moderna existen áreas de especialización, tradicionalmente

ligadas a la división entre áreas básicas y áreas aplicadas de la psicología. El área
básica de la psicología está abocada al estudio científico de los procesos
psicológicos tales como la emoción, el pensamiento, el aprendizaje, la identidad y
los prejuicios. Por su parte, el área aplicada de la psicología utilizan los
conocimientos derivados de la investigación de las áreas básicas, realizando
investigaciones aplicadas e intervenciones para solucionar y prevenir problemas
tales como, por ejemplo, desórdenes emocionales, relaciones disfuncionales en la
familia o pareja, rendimiento y convivencia escolar o calidad de vida.

La conducta del ser humano hay que tener muy en claro, ya que revelan muchas
cosas del ser humano, el objeto de estudio del conductismo, según Watson, es
característicamente directo y objetivo: la conducta observable, medible y
cuantificable. Su finalidad es que dado el estímulo, poder predecir la respuesta, y
dada la respuesta poder predecir el estímulo antecedente, de lo que se trata es de
conocer, manipular, predecir y controlar la conducta y además propone unos
métodos; observación, con control instrumental o sin él, método de reflejo
condicionado, método de informe verbal.
En esta teoría todas las formas complejas de conducta, tales como emociones y
hábitos, son estudiadas como compuestas por cambios, que pueden ser
observados y medidos.

Skinner agregó un nuevo elemento al repertorio conductista: el reforzamiento,

recompensaba a sus sujetos por comportarse en la forma en que él deseaba que
lo hicieran y además nos dan un ejemplo, colocaba un animal eran sus sujetos, en
una caja especial y le permitía explorar.

La teoría de Sigmund Freud considera que todo el comportamiento humano

estaba motivado por las pulsiones, las cuales no son más que las
representaciones neurológicas de las necesidades físicas. Al principio se refirió a
ellas como pulsiones de vida, además afirma estamos motivados por instintos en
impulsos inconscientes que no están disponibles para la parte racional y
consciente de nuestra mente.