REPUBLICA DE COLOMBIA

INSTITUCION EDUCATIVA “SAN JUAN BOSCO”

ARBOLEDAS N. DE S.

FORMATO PLAN DE CLASE

FECHA INICIO DD MM AAAA FECHA FINAL DD MM AAAA

ASIGNATURA: Ciencias Naturales GRADO: Séptimo

TEMA:
Elementos químicos y Tabla periódica
RESPONSABLE: Bertha Liliana Rodríguez Manasse - John Alexander Corredor
ESTÁNDAR:
Explico el desarrollo de modelos de organización de los elementos químicos.
DBA:
Explica cómo las sustancias se forman a partir de la interacción de los elementos y que estos se
encuentran agrupados en un sistema periódico.
COMPETENCIAS:
Identifica las propiedades generales y específicas de la materia caracterizando los elementos y
compuestos químicos
INDICADORES DE DESEMPEÑO:
Explica el desarrollo de modelos de organización de los elementos químicos

RECURSOS EDUCATIVOS
RECURSOS FÍSICOS: RECURSOS HUMANOS:
Computador, internet Docente

ACTIVIDADES EN EL AULA DE CLASE

Motivación y exploración conocimientos previos. (Descripción de actividades y exploración de
conceptos) motivación a reconocer los saberes previos de los estudiantes

Cada estudiante sabe que todos los seres vivos e inertes, lo objetos naturales y artificiales están
constituidos por materia. Esto significa que tiene masa, peso y ocupan un lugar.

Esta pregunta se la ha formulado el ser humano, a través de toda la historia de la humanidad, siendo
los filósofos griegos fueron quienes se lo preguntaron. Al tratar de descifrarse cómo está constituida
la materia, también se preguntaban ¿puede dividirse indefinidamente un trozo de madera o cualquier
materia sin perder sus propiedades?, o por lo contrario, ¿hay algún límite? ¿Cuál será ese límite?

Estructuración del conocimiento. (Descripción de actividades para el desarrollo del tema)

conceptualización y acción del docente

ÁTOMOS COMO UNIDAD BÁSICA DE LA MATERIA

Recordando que los átomos están conformados Átomopor: Los protones poseen carga eléctrica positiva,
los neutrones sin caga eléctrica y los electrones con carga negativa. Los átomos son tan pequeños no
son visibles a simple vista. Es la partícula más pequeña en que se puede dividir un elemento químico
sin que esta pierda sus propiedades. La palabra átomo significa indivisible. La Configuración
Periferia
Núcleo
electrónica, según la teoría atómica actual, los electrones odecorteza
un átomo se organizan alrededor del
núcleo en órbitas o niveles, los cuales corresponden a regiones de espacio en las que existe una alta
probabilidad de hallar o encontrar un electrón. Cada nivel se puede subdividir en subniveles. A la
representación de la forma cómo se
Protones distribuyen los electrones
Neutrones en los distintos subniveles de energía
Electrones
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se llama configuración electrónica de un átomo. Un átomo puede tener hasta 7 niveles de energía: K,
L, M, N, O. P y Q; y cada uno de estos niveles, puede tener hasta 4 subniveles: s, p, d y f.

TABLA PERIODICA
Se denomina Tabla Periódica de los Elementos es una herramienta gráfica en la que figuran todos
los elementos químicos conocidos, nos ayuda a clasificar, organizar y distribuir de forma
correcta todos los elementos químicos, de acuerdo a sus propiedades y características, la
funciona principal que tiene es la de establecer un orden especifico agrupando los elementos.
Los elementos están organizados conforme al número de protones de sus átomos, también
llamado número atómico, y tomando en cuenta también la configuración de sus electrones y las
propiedades químicas específicas que presentan. De esa manera, los elementos que se
comportan de manera semejante ocupan renglones cercanos, y se identifican en grupos
(columnas, dieciocho en total) y períodos (filas, siete en total). La Tabla Periódica o Sistema
Periódico que actualmente usamos contiene una ordenación de los elementos químicos basada
en un criterio doble:

 orden creciente de número atómico

 agrupamiento de aquellos elementos con propiedades químicas similares.

Los elementos de la Tabla Periódica, además, están representados con sus respectivos símbolos
químicos, y a través de un sistema de colores que indica el estado de en el que se encuentra (estado
de la materia o agregación) del elemento a una temperatura de 0 °C y una presión de 1 atmósfera:
rojo (gaseoso), azul (líquido), negro (sólido) y gris (desconocido).

¿Cómo está organizada la tabla periódica?

La tabla periódica actual se halla estructurada en siete filas (horizontales) denominadas periodos y en
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18 columnas (verticales) llamadas grupos o familias. Los elementos químicos se ordenan de acuerdo a
sus propiedades de izquierda a derecha y de arriba hacia abajo, en orden decreciente de sus números
atómicos.

GRUPOS DE LA TABLA PERIÓDICA

A las columnas verticales de la tabla periódica se les conoce como grupos. Todos los elementos que
pertenecen a un grupo tienen la misma valencia atómica, y por ello, tienen características o
propiedades similares entre sí. Por ejemplo, los elementos en el grupo IA tienen valencia de 1 (un
electrón en su último nivel de energía) y todos tienden a perder ese electrón al enlazarse como iones
positivos de +1. Los elementos en el último grupo de la derecha son los gases nobles, los cuales
tienen lleno su último nivel de energía (regla del octeto) y, por ello, son todos extremadamente no
reactivos. La tabla periódica está compuesta por 118 elementos.

GRUPOS FAMILIA GRUPOS FAMILIA

Grupo IA Metales alcalinos Grupo IB Familia del Cobre
Grupo IIA Metales alcalinotérreos Grupo IIB Familia del Zinc
Grupo IIIA Los térreos Grupo IIIB Familia del Escandio
Grupo IVA Carbonoides Grupo IVB Familia de Titanio
Grupo VA Nitrogenoides Grupo V Familia del Vanadio
Grupo VIA Calcógeneos Grupo VIB Familia del Cromo
Grupo VIIA Halógenos Grupo VIIB Familia del Manganeso
Grupo VIIIA Gases nobles Grupo VIIIB Familia del Hierro
Los Lantánidos y los actínidos son los elementos de Tierras raras, ubicados en la parte inferior de la
tabla.

PERIODOS DE LA TABLA PERIODICA

Las filas horizontales de la tabla periódica son llamadas períodos. La tabla periódica esta compuesta
en hileras para indicar las tendencias recurrentes (periódicas) en el comportamiento químico vuelve a
repetirse Contrario a como ocurre en el caso de los grupos de la tabla periódica, los elementos que
componen una misma fila tienen propiedades diferentes, pero masas similares: todos los elementos
de un período tienen el mismo número de orbitales. Siguiendo esa norma, cada elemento se coloca
según su configuración electrónica.

El Periodo 1 posee que todos sus elementos indicando el número del nivel de energía principal que los
electrones comienzan a llenar. Por ejemplo, el primer periodo solo llena el primer nivel de energía (1s)
y contiene menos elementos que cualquier otra fila de la tabla: el Hidrógeno y el Helio, que se
agrupan por las propiedades que estos comparten.

El periodo 2, consta de ocho elementos, ubicado en la segunda fila. De esta manera, los siguientes
periodos continúan hasta la fila 7, o sea has el periodo 7.

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BLOQUES DE LA TABLA PERIÓDICA

También puede dividirse en bloques de elementos según la órbita que estén ubicados los electrones
más externos. Estos se dominan según la letra que hace referencia al orbital más externo: s, p, d y f.

TALLER

1. De acuerdo con el visto, completar el siguiente gráfico

2. Completar la tabla de elementos químicos con los números atómicos (Z) y sus símbolos
químicos

ELEMENTO NÚMERO ATÓMICO (Z) SÍMBOLO QUÍMICO

Cloro
Nitrógeno
Oxígeno
Hierro
Cobre
Radón
Potasio
Magnesio
Fósforo
Kriptón

3. En base a la tabla anterior, describir el periodo y grupo de cada uno de los elementos
4. Ubicar los grupos y familias en el siguiente gráfico

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5. Contestar las siguientes preguntas

a. ¿Cómo se organizan los elementos de la tabla periódica?

b. ¿Cuáles son las características que podemos encontrar en la tabla periódica?

6. Investigar la historia de la tabla periodica

Valoración y criterios de evaluación. (Descripción de parámetros de evaluación de

actividades) uso del conocimiento en situaciones de la cotidianidad o creación de productos.
Evaluación formativa y retroalimentación

SEGUIMIENTO (Dificultades, avances o logros)

Se realiza revisión y acompañamiento a los estudiantes que han presentado dificultades en
el tema.
Tomar las preguntas de la evaluación, desarrollándola de forma escrita en el cuaderno y
posteriormente realizando recuperación escrita en los horarios acordados con los
estudiantes.

REFERENTE BIBLIOGRÁFICO
https://www.youtube.com/watch?v=PsW0sGF5EBE
https://www.ptable.com/?lang=es
https://concepto.de/tabla-periodica/#ixzz6H2pBj2NL
http://aula.educa.aragon.es/datos/AGS/Quimica/Unidad_03/page_22.htm
https://www.mundonets.com/tabla-periodica/
http://www.educando.edu.do/portal/estructura-la-tabla-periodica/
https://www.caracteristicas.co/modelo-atomico-de-bohr/

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