Guía “ Razonamiento

Matemático”

EL CUADRADO
Indicadores: identifica figuras geométricas, el cuadrado.
 Pinta las figuras que tienen la forma del cuadrado.

RAZONAMIENTO MATEMATICO 5 AÑOS

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PERCEPCIÓN VISUAL
Indicadores: identifica figuras teniendo un modelo.
 Encierra las figuras que son iguales al modelo.

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EL CÍRCULO
Indicadores: identifica figuras geométricas, el círculo.
 Pinta las figuras que tienen la forma de un círculo.

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SECUENCIAS DE FORMA
Indicadores: establece secuencias a través de formas.
 Dibuja las figuras de acuerdo a la secuencia.

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CONTEO DE CUBOS
Indicadores: observa y cuenta cuantos cubos hay.
 Cuenta y escribe el número de cubos en cada ejercicio.

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PINTA LOS TRIÁNGULOS

Indicadores: reconoce y describe figuras geométricas, el triangulo.
 Descubre y pinta todos los triángulos que hay en la escena.

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SECUENCIA DE TAMAÑO
Indicadores: establece secuencia a través de su tamaño.
 Dibuja figuras de acuerdo a la secuencia.

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POCO – MUCHO - NINGUNO

Indicadores: emplea noción de cantidad al comparar gripo de objetos.

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POCOS - MUCHOS
Indicadores: emplea noción de cantidad al comparar grupo de objetos.

 Colorea donde hay POCOS y marca donde hay MUCHOS.

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UBICACIÓN ESPACIAL
Indicadores: reconoce posiciones de las cosas.

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MÁS QUE EL MODELO

Indicadores: reconoce y emplea los cuantificadores: Más que

 OBSERVA y COLOREA donde hay MÁS QUE el modelo.

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MENOS QUE EL MODELO

Indicadores: reconoce y emplea los cuantificadores: Menos que

 OBSERVA y COLOREA donde hay MENOS QUE el modelo.

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IGUAL QUE EL MODELO

Indicadores: reconoce y emplea los cuantificadores: Igual que

 OBSERVA y COLOREA donde hay IGUAL QUE el modelo.

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NOCION DE PAR
Indicadores: reconoce objetos que forman dos

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EQUIVALENCIAS
Indicadores: reconoce y emplea los cuantificadores

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IGUAL AL MODELO
Indicadores: identifica figuras de igual forma

 COLOREA la figura que tiene igual forma que el modelo.

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SOMBRA FIGURA
Indicadores: indica sombras de la figura.

 UNE cada animalito con su sombra.

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SERIES DE COLOR
Indicadores: establece series a partir de los colores.

 COMPLETA las secuencias pintando con el color indicado.

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SERIACION POR FORMA

Indicadores: realiza seriaciones, haciendo corresponder grupos ordenados

 COMPLETA dibujando las figuras según la secuencia.

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SERIACION DE COLORES
Indicadores: establece secuencia a través de colores.

 COLOREA Y COMPLETA las secuencias según el color.

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LOS PARES
Indicadores: reconoce los pares de objetos

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MITAD DE LA UNIDAD
Indicadores: compara figuras en mitades iguales

 COLOREA de cada cuadro el objeto que está dividido en dos partes iguales.

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