ÁREA: Matemáticas ASIGNATURA: Matemáticas PERÍODO: I

BIMESTRAL EVALUACION X TALLER/GUÍA ASISTENCIA FECHA

ESTUDIANTE: GRADO: 11°____ D M 21

1. Escribe por comprensión y por extensión cada uno de los siguientes conjuntos
a. El conjunto A formado por los números enteros, menores que 4 y mayores que -3
b. El conjunto B formado por los números enteros que son raíces cuadradas de 0, 1, 4, 9, 16, 25.
c. El conjunto C formado por los números primos que están entre 3 y 29
d. El conjunto D que satisface a 𝑥 2 = 4

2. Escribe por extensión los siguientes conjuntos

a. 𝑀 = {𝑥 /𝑥 ∈ 𝑍 − , 𝑥 < 5}
b. 𝑁 = {𝑥 /𝑥 ∈ 𝑅, 𝑥 2 = −4}
c. 𝑂 = {𝑥 /𝑥 ∈ 𝑍, −3 ≤ 𝑥 < 3}

3. Con el conjunto 𝐸 = {𝑒, 𝑢, 𝑟, 𝑜, 𝑝, 𝑎} forma todos los subconjuntos posibles de:

a. Tres letras
b. Dos letras
c. Dos vocales

4. El cardinal de un conjunto es el número de elementos que posee. El cardinal de un conjunto A se

simboliza n(A) y se lee “número de elementos de A”.
Determina el cardinal de cada conjunto.
a. 𝑃 = {𝑥 /𝑥 ∈ 𝑁, 𝑥 < 10}
b. 𝑄 = {𝑥 /𝑥 ∈ 𝑍, −8 < 𝑥 < 3}
c. 𝑅 = {𝑥 /𝑥 ∈ 𝑍 −, 𝑥 < 2}
d. 𝑆 = {𝑥 /𝑥 ∈ 𝑁, 𝑥 < 13}
e. 𝑀 = {𝑥 /𝑥 ∈ 𝑍 −, 𝑥 > −4}

5. Escribe verdadero (V) o falso (F) según corresponda. Argumenta en cada caso tu selección.

a. _____|−6| ∈ 𝑁

b. _____𝜋 ∈ 𝐼

c. _____𝑁 ∈ 𝑅

d. _____𝑄 ⊂ 𝑅

e. _____𝐼 ⊂ 𝑄

f. _____2 ⊂ 𝐴 = {𝑥/𝑥 ∈ 𝑅, 𝑥 = √4}