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Tiempo Momento de Actividad Estrategia de Criterios de Recursos

clase Enseñanza Evaluación


aprendizaje
*Bienvenida, * Exploración de *El estudiante realiza *Balón
presentación del los saberes la mecánica del *cronometro
propósito de la clase previos,que el drible a la hora de la *pitos
Inicio del día alumno trae desde ejecución
Parte su entorno
10 min introductoria *Dinámica de
de la clase iniciativa

* calentamiento
general y específico

* Ejecución del tiro * Dos hileras *El estudiante


dinámico de bandeja frente al aro coordina los
con y sin balón movimientos del
(10m) * una hilera frente drible
Desarrollo *Ejecución del tiro al aro * El estudiante
Ejecución de dinámico desde presenta resistencia
30min las distintos lugares de * circulo en la realización de
actividades a la cancha(10m) la practica
realizar *Driblar el balón
yendo con la mano
derecha y regresar
con la izquierda (5m)
*En zig zag ir
driblando de
mano ,regresar de
mano dominante
*Ejecutar el
lanzamiento en el aro
*mostrar y enseñar la
mecánica del tiro
libre
*los estudiantes
realizan ejercicios en
circuito 1er bloque
salto alto 2do bloque
lechadas ,3era bloque
sentadillas 4to
Baloncesto
grejo
*Ejercicios de
recuperación
*pase de lista Organización en
*Análisis de la clase circulo
Cierre * formación y
Final de la despedida
clase del día *motivación para la
5min clase próxima
*Recolección de
materiales y
asignacion de
investigación
Plan de Clase
Profesora : Angélica Chacón tiempo Estimado : 45minutos
Asignatura :Educación física nivel : secundaria

Indicadores Propósitos Procedimiento


*Aplica los fundamentos *Familiarizar a los estudiantes *Realiza el manejo del balón
técnicos del baloncesto ante con el manejo del balón con defensa
situación ofensivas y en *Realizar el manejo de balón *Realiza los diferentes tipos de
cituaciones motrices diversas con ambas manos (pases,drible pases de pecho,de pique por
*Reconoce la importancia de y tiro libre) utilizando de encima de cadeza con defensa
la practica del baloncesto manera correcta * Realizar juegos aplicando los
* Reconoce la diferencia y *utilizar técnicas del manejo conocimientos aprendidos
semejanza de los pases y tiros del balón
* Reconoce la importancia de
los elementos técnicos
Contenido :Enseñanza del Baloncesto

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