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UNIVERSIDAD DEL VALLE

SEDE-YUMBO

CURSO: COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS ACADÉMICOS


PROFESOR: RÓBINSON RAMÍREZ VARELA

EL ENSAYO

Un ensayo es un escrito en prosa, generalmente breve, que expone con hondura, madurez y
sensibilidad, una interpretación personal sobre cualquier tema, sea filosófico, científico, histórico,
literario, etc. No lo define el objeto sobre el cual se escribe sino la actitud del escritor ante el
mismo; en el fondo, podría ser una tesis, una idea que se ensaya. El ensayo es producto de largas
meditaciones y reflexiones, lo esencial es su sentido de exploración, su audacia y originalidad, es
efecto de la aventura del pensamiento.

La extensión del ensayo es relativa, pues un ensayo argumentativo, puede requerir mayor
cantidad de hojas que un ensayo expositivo, crítico o poético. Algunos autores plantean rangos
entre 3 ó 10 hojas. Al respecto es necesario aclarar que sea cual sea la extensión, debe de existir
el planteamiento de una tesis, en su respectivo desarrollo de pros y contras, lo mismo que las
síntesis correspondientes, pues el ensayo es una pieza de escritura completa.

En el ensayo no hay en realidad un estilo definido, sino muchos según el carácter del autor. Pero
sí existe una condición esencial que todos debemos cumplir: la claridad de expresión y
transparencia que puede dar al lector una mayor comprensión de la autenticidad del pensamiento
plasmado por el ensayista. Debe de ser de característica lúdica, es decir agradable, ameno, ágil,
atractivo y libertario. De esta forma el ensayo debe atrapar y cautivar al lector.

Clases de ensayos

1. El ensayo expositivo, como su nombre lo indica, expone ideas sobre un tema,


presentando información alrededor del mismo y matizando esta información con la
interpretación del autor y opiniones personales interesantes alrededor del tema en
cuestión.
2. El ensayo argumentativo tiene como propósito defender una tesis con argumentos que
pueden basarse en citas o referencias, datos concretos de experiencias investigativas,
alusiones históricas, políticas, u otras, fundamentos epistemológicos.
3. El ensayo crítico describe o analiza un hecho, fenómeno, obra o situación, emitiendo un
juicio ponderado.
4. El ensayo poético expresa la sensibilidad de su autor, utilizando lenguaje literario.

PARTES

Tesis

Se asocia el significado de tesis con el de argumento, la razón es simple: una tesis es una idea
(proposición) que se demuestra, se argumenta. Para unos la tesis es el argumento más fuerte en
una demostración o una conclusión que se sustenta. Resumiendo la tesis es una afirmación
apoyada en una serie de argumentos.

La tesis es la columna vertebral de un ensayo. Una buena tesis sostiene la coherencia de un


escrito argumentativo. En la tesis se condensan los elementos fundamentales que dan origen a un
proceso demostrativo: el tema, el propósito y lo que se quiere demostrar.

Condiciones de una tesis

Para que una idea tenga el carácter de una tesis, debe cumplir con los siguientes requisitos:

Ser explicita: es decir, expresar clara y directamente las ideas. Para lograrlo, el escritor tiene que
recurrir a términos concretos, específicos, definidos. Los enunciados vagos, ambiguos o confusos
distorsionan los significados y entorpecen la demostración.

Evitar el lenguaje emotivo: significa no utilizar expresiones subjetivas, cargadas de emoción


que finalmente les quita rigor y confiabilidad a las ideas. Se recomienda al escritor plantear su
postura de una manera neutra centrando su atención en los hechos, las evidencias, las razones,
entre otras, y no en lo que siente frente a ellos.

Usar términos consistentes: es apropiarse de un vocabulario adecuado, preciso, pertinentes, lo


que demuestra el dominio que el escritor tiene del tema.

Párrafo-tesis

Para quienes inician un entrenamiento para escribir ensayos, son de gran utilidad las siguientes
consideraciones acerca de cómo planear un buen texto argumentativo:

* Que todo apunte a un mismo centro: cuando un lector lee un buen ensayo, encuentra que
todas las ideas se encaminan a una sola idea central, eje del texto, tesis del escritor. Cuando se
escribe, debe tomarse el camino contrario, es decir, definir primero la idea que se quiere
demostrar y luego desarrollar las ideas que le darán sustento. Ayuda mucho al orden textual
comenzar el ensayo por el planteamiento de la tesis.

* Que en la tesis haya un sujeto y un predicado: para hacer más clara una tesis, se recomienda
enunciarla como una frase completa, es decir, con sujeto (de qué se habla) y con predicado (qué
se afirma del sujeto). Para acentuar más el punto de vista del escritor, resulta útil iniciar la tesis
así: “Yo pienso que + sujeto + predicado”, al momento de escribir se borra la primera parte de la
fórmula.

* Que se desarrolle la tesis: la simple enunciación de la tesis puede producir un efecto de una
declaración lacónica, que no muestra la idea, que no la desarrolla. Por eso se habla de párrafo
tesis y no únicamente de la tesis.

Argumentos
Tienen que ver con el proceso argumentativo de las ideas principales, secundarias y periféricas,
las cuales acompañadas de citas, ejemplos, pruebas y registros lograrán sustentar la tesis principal
del ensayo

Párrafo-argumento

* Que los argumentos desarrollen la tesis: pareciera una consideración obvia, sin embargo, es
frecuente encontrar en los ensayos de quienes comienzan a escribir que los argumentos no
desarrollan la tesis sino que simplemente la repiten. Esto sucede cuando el autor no tiene clara la
diferencia entre tesis y argumentos. Mientras la primera es la idea que se quiere demostrar, los
segundos son ideas, distintas de la tesis, que aportan nueva información útil para sustentar la idea
central

* Que los argumentos planteen ideas claras: como en el caso de la tesis, se recomienda para los
argumentos una estructura sencilla y precisa, cualidades que contribuyen a dar claridad a los
contenidos. Para dar mayor orden, se aconseja plantear el argumento al comienzo del párrafo y en
seguida desarrollarlo a partir de ilustraciones o explicaciones.

Conclusión
Si el ensayo, se presenta una tesis, una hipótesis es necesario desarrollarla para poderla
comprobar o desaprobar a través del proceso argumentativo.

Párrafo conclusión

*Que retome la tesis: El propósito de retomar la tesis no es sólo recordar al lector lo importante
del escrito sino servir como preámbulo a una reflexión o solución final.

* Que plantee una respuesta: no basta con plantear una buena tesis y luego demostrarla. El
ensayo debe cerrarse con un comentario interesante y sugestivo que sirva como explicación,
reflexión o respuesta a la inquietud que dio origen a la tesis. Así el autor demuestra el peso o el
valor que para sí mismo tuvo el tema.

Bibliografía
http://www.ula.ve/ciencias-juridicas-politicas/images/NuevaWeb/MERCANTIL/ensayo_critico.pdf

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