Complementos de Formación Ciencias Sociales (Itinerario Gª e Historia) 2020-2021

RECURSOS DIGITALES:

 DOCUMENTALES:

YouTube es un sitio web muy popular en el cual los usuarios pueden subir y
compartir vídeos. Aloja una variedad de películas, programas de televisión,
documentales y vídeos musicales. www.youtube.com
Documentales de historia de la Humanidad
hhttp://www.youtube.com/results?search_query=documentales+de+historia+de+
la+humanidad&sm=1
A través de Softonic se pueden bajar videos, se pincha en la dirección, atube-
catcher.softonic.com/descargar, pegar dirección y descargar.

APRENDER Y DIVERTIRSE (Enlaces educativos)

PLANETA DOCUMENTAL. Un sitio web gratuito de acceso a diversos e interesantes
documentales.
http://www.planetadocumental.com/

 WEBS:

BIBLIOTECA VIRTUAL MIGUEL DE CERVANTES

http://www.cervantesvirtual.com/seccion/historia

Fundación Atapuerca. Portal de investigación y difusión realizada por el equipo

de investigación que trabaja en Atapuerca. www.atapuerca.org

Caminos de arte rupestre prehistórico. http://www.prehistour.eu/00.php

Junta de Andalucía. Cultura. http://www.juntadeandalucia.es/cultura/iaph/

Arqueología medieval http://www.arqueologiamedieval.com

Portal de archivos nacionales http://pares.mcu.es/

Real academia de la historia http://www.rah.es/

Archivo histórico del NO-DO: http://www.rtve.es/filmoteca/no-do/

Asociación para la recuperación de la Memoria Histórica

http://www.memoriahistorica.org.es/joomla/

 EDITORIALES:

ANAYA
http://aprenderydivertirsetodoen1.blogspot.com.es/2013/11/material-de-anaya-
para-1-de-educacion.html

AULA PLANETA
http://www.aulaplaneta.com/HomeProfesor.aspx

1 Eva Mª Morales Rodríguez

 Complementos de Formación Ciencias Sociales (Itinerario Gª e Historia) 2020-2021

EDITEX: www.editex.es
ESO: http://www.editex.es/publicaciones/eso-ciencias-sociales-geografia-e-
historia-4-1.aspx
- Geografía e Historia. 1º. + Refuerzo
- Geografía e Historia. 2º. + Refuerzo
- Geografía e Historia. 3º. + Refuerzo
- Historia. 4º. + Refuerzo

Bachillerato: http://www.editex.es/publicaciones/bachillerato-historia-25-
1.aspx
- Historia del mundo contemporáneo.1º.
- Historia de España. 2º.
- Historia del Arte. 2º.

Editex crea en su web un espacio para Padres y Alumnos, donde se puede acceder
a recursos, contenidos y materiales de apoyo de los libros que se están utilizando.

SANTILLANA: www.exploorasantillana.com
Editorial Santillana: http://www.santillana.es/

VICENS VIVES:
http://www.vicensvives.com/vvweb/view/pages/p01/load.php?id=13&lang=es

Pestañas: Texto/ Digital/Literatura/Idiomas/Refuerzo/Aula/Diccionario/Atlas/

Fondo General / Recursos

Recursos: Did@-clic
http://www.vicensvives.com/vvweb/view/pages/p01/load.php?id=978#
Proyecto Curricular - Programación de Aula
Programación y Evaluación por Competencias Básicas
Proyectos Curriculares
Evaluaciones de Curso. Iniciales / Finales
Enlaces de Internet actualizados

Recursos: Actividades Web:

http://act.vicensvivesdigital.com/view/bookindex.php?r=es
Nuevo Demos 1: http://act.vicensvivesdigital.com/view/booko.php?b=58
La Tierra, planeta del Sistema Solar
Elige. Solsticios y equinoccios
Elige. Los husos horarios
Verdadero / falso. La rotación de la Tierra
Completa. La forma de la Tierra
Relaciona. Los astros (2)
Relaciona. Los astros (1)
2 La representación de la Tierra: los mapas
Completa. Localización terrestre
Contesta. Calcula distancias
Completa. Tipos de mapas
Relaciona. Paralelos y meridianos
Completa. Representaciones de la Tierra
Relaciona. Las escalas de los mapas

2 Eva Mª Morales Rodríguez

 Complementos de Formación Ciencias Sociales (Itinerario Gª e Historia) 2020-2021

3 Las formas de la Tierra

Completa. Los límites de Europa
Verdadero / falso. El litoral de los continentes
Relaciona. El relieve de los continentes (2)
Relaciona. El relieve de los continentes (1)
Contesta. Rasgos de los continentes
Elige. La formación del relieve
Relaciona. La estructura de la Tierra
4 Ríos y mares
Elige. El ciclo del agua (1)
Elige. El ciclo del agua (2)
Sintetiza. La dinámica oceánica
Relaciona. Tipos de ríos europeos (1)
Relaciona. Tipos de ríos europeos (2)
Elige. Ríos y relieves
Completa. El caudal de los ríos
5 Tiempo y clima
Completa. Tiempo atmosférico
Sintetiza. La presión atmosférica y el viento
Ordena. Formación de precipitaciones
Completa. Cambios en la temperatura
Ordena. Capas de la atmósfera
Elige. La capa de ozono
6 Climas y paisajes de la Tierra
Compara. Clima polar y clima de alta montaña
Verdadero / falso. Paisaje continental
Relaciona. Formación del paisaje oceánico
Elige. Climas cálidos
Selecciona. Compara el paisaje ecuatorial y el tropical (1)
Selecciona. Compara el paisaje ecuatorial y el tropical (2)
Sintetiza. Climas de la Tierra
7 Climas y paisajes de Europa y España
Completa. Paisajes humanizados de España (4)
Completa. Paisajes humanizados de España (3)
Completa. Paisajes humanizados de España (1)
Completa. Paisajes humanizados de España (2)
Elige. Vegetación de España
Elige. Climas de España (2)
Elige. Climas de España (3)
Elige. Climas de España (1)
Completa. Climas y paisajes de Europa (2)
Completa. Climas y paisajes de Europa (1)
8 Sociedad y medio ambiente
Elige. La explotación de los recursos: problemas
Selecciona. Causas del clima urbano (1)
Selecciona. Causas del clima urbano (2)
Completa. El cambio climático en España
Verdadero / falso. Riesgos de origen humano
Elige. Riesgos naturales en España
Relaciona. Elementos del ecosistema Tierra (1)
Relaciona. Elementos del ecosistema Tierra (2)
9 La Prehistoria
Completa. Objetos prehistóricos
Relaciona. Las innovaciones de la Prehistoria
Elige. La Prehistoria en la Península Ibérica
Elige. Cambios en las sociedades metalúrgicas
Selecciona. Estilos de pinturas rupestres (I)
Selecciona. Estilos de pinturas rupestres (II)
Identifica. Las actividades en un campamento paleolítico

3 Eva Mª Morales Rodríguez

 Complementos de Formación Ciencias Sociales (Itinerario Gª e Historia) 2020-2021

10 Las primeras civilizaciones: Mesopotamia y Egipto

Selecciona. La arquitectura egipcia
Relaciona. Los dioses y los muertos
Ordena. Hechos del antiguo Egipto
Selecciona. Egipto: geografía y técnica 1
Selecciona. Egipto: geografía y técnica 2
Completa. Un edificio emblemático
Elige. Las etapas de Mesopotamia
11 El mundo griego
Elige. Los reinos helenísticos
Ordena. La hegemonía de Atenas
Completa. Los gobiernos de Grecia
Elige. Metrópolis y colonias
Selecciona. Características de las polis 1
Selecciona. Características de las polis 2
Selecciona. Características de las polis 3
Verdadero / falso. Los inicios del mundo griego
12 Los pueblos prerromanos
Responde. El poblado ibérico 02
13 El Imperio romano
Completa. La caída del Imperio romano
Relaciona. Hechos clave del Imperio romano
Relaciona. Causas del fin del Imperio romano
Verdadero / falso. La sociedad romana
Completa. Avances económicos
Selecciona. La crisis de la República
Elige. Roma durante la República
14 La herencia de la cultura clásica
Clasifica. La arquitectura griega y romana
Relaciona. Personajes del mundo grecorromano
Relaciona. Conceptos escultóricos
Completa. Pensadores y científicos griegos
Verdadero / falso. La religión grecorromana
15 La Hispania romana
Observa. Principales restos romanos en la Península Ibérica
Describe. Monumentos romanos
Elige la respuesta. Vida urbana en Hispania
Verdadero / falso. La organización de Hispania
Responde. La conquista de Hispania 03
Responde. La conquista de Hispania 01
Responde. La conquista de Hispania 02

Nuevo Demos 2: http://act.vicensvivesdigital.com/view/booko.php?b=99

El islam y Al-Andalus
Verdadero/falso. La economía de Al-Andalus
Completa. La difusión del Islam
Elige. El Islam en la Península
Ordena. La vida de Mahoma
Verdadero/falso. El Islam en la Península Ibérica
Identifica. Las etapas del Al-Andalus
2 La Europa feudal
Verdadero/falso. El castillo medieval
Identifica. Bases de la Europa feudal
Define. El campo en la época feudal
Completa. La Iglesia cristiana
Elige. El arte románico
3 La ciudad medieval
Completa. La recuperación de las ciudades
Relaciona. La crisis de los siglos XIV y XV

4 Eva Mª Morales Rodríguez

 Complementos de Formación Ciencias Sociales (Itinerario Gª e Historia) 2020-2021

Elige. La sociedad y el gobierno urbanos

Verdadero/falso. Artesanía y comercio
Corrige. Características de la pintura gótica
4 Formación y expansión de los reinos peninsulares
Ordena. Expansión de los siglos XI y XII
Elige. Repoblación y economía
Verdadero/falso. Mozárabes y mudéjares
Identifica. Reinos cantábricos
Relaciona. Condados y reinos pirenaicos
5 Los grandes reinos peninsulares
Elige. El Románico y el Gótico de la Península
Completa. La estructura política de los reinos
Verdadero/falso. Evolución económica y social en la Corona de Castilla
Verdadero/falso. Expansión del siglo XIII
6 El nacimiento del mundo moderno
Relaciona. La economía del siglo XV
Completa. El Humanismo
Ordena. La Reforma
Verdadero/falso. La Contrarreforma
Elige. El Renacimiento en Francia y Alemania
Completa. Expansión del Renacimiento
7 La monarquía autoritaria: los Reyes Católicos
Ordena. La unión de los Reyes Católicos
Relaciona. Cambios económicos y sociales
Verdadero/falso. La política hispánica
Elige. Humanismo y Renacimiento español
Completa. El Renacimiento en España
8 Los grandes descubrimientos geográficos: El Imperio americano
Relaciona. Descubrir un nuevo continente
Relaciona. La colonización
Ordena. La conquista de América
Verdadero/falso. Los primeros viajes
Elige. Entender que la Tierra es redonda
Identifica. Pueblos precolombinos
9 El Imperio de los Austrias
Ordena. El declive de los Austrias
Relaciona. La crisis del siglo XVII
Completa. Conflictos internos y externos
Elige. La economía del siglo XVI
Verdadero/falso. Sociedad y vida cotidiana
10 La Europa del Barroco
Elige. Crisis y recuperación en el siglo XVII
Compara. Absolutismo y parlamentarismo
Relaciona. Nuevas teorías científicas
Verdadero/falso. Arte barroco español
12 La población de España
Completa. La distribución de la población en España

Recursos: Audios mp3:

http://www.vicensvives.com/vvweb/view/pages/p01/load.php?id=56
History 4.1: Track 01-34
History, 4.2: Track 35-70
History, 4.3: Track 71-101

5 Eva Mª Morales Rodríguez

 Complementos de Formación Ciencias Sociales (Itinerario Gª e Historia) 2020-2021

 Otras

Cuadernalia. Portal Educativo. Información docente y recursos didácticos.

Pestaña Recursos www.cuadernalia.net

EDUCATION WORLD-HISTORY CENTER.

http://www.educationworld.com/history/

HARTFORD
http://www.hartford-hwp.com/archives/

INTERNET MODERN HISTORY SOURCEBOOK

http://www.fordham.edu/halsall/mod/modsbook.html

D’HISTÒRIA. EL FIL D’ARIADNA

http://www.uv.es/~apons/uno.htm

ECOMUR
http://www.ecomur.com

DE ROMA A GADES
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/adjuntos/2008/01/29/0002/in
dex.html

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/averroes/impe/web/listadorecursosP
orVisitas?pagina=7&idSeccion=28041

PASEO POR ALMEDINILLA (ACERCAMIENTO A LA ARQUEOLOGÍA)

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/averroes/html/adjuntos/2007/09/19
/0008/index.htm

LOS PRIMEROS OKUPAS DE ANDALUCÍA

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/adjuntos/2007/09/12/0064/pa
ginas/portada.htm

NAVEGANDO POR EL TIEMPO

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/adjuntos/2007/09/13/0030/un
idadidactica.htm

LOS MAPAS MUDOS DE ANDALUCÍA. JUGANDO CON LOS MAPAS

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/averroes/html/adjuntos/2007/09/12
/0066/index.html

PATRIMONIO CULTURAL ANDALUZ

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/averroes/html/adjuntos/2007/09/24
/0018/index.html

6 Eva Mª Morales Rodríguez

 Complementos de Formación Ciencias Sociales (Itinerario Gª e Historia) 2020-2021

PAISAJE HISTÓRICO DE ANDALUCÍA: UNA VISIÓN INTERACTIVA

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/proyectos2004
/andalucia/FORMATO%20WEB/

LA HISTORIA A TRAVÉS DEL ARTE

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/averroes/html/adjuntos/2007/09/25
/0005/principal.swf

ARTERED
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/averroes/html/adjuntos/2007/12/11
/0006/index.htm

ARTE Y MATEMÁTICAS
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/averroes/html/adjuntos/2008/02/06
/0001/index.html

LA ALHAMBRA
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/averroes/html/adjuntos/2007/09/14
/0005/index.htm

CABALLEROS Y CASTILLOS
http://nea.educastur.princast.es/caballeros/

LOS BAÑOS ÁRABES DEL REY MORO ALÍ

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/adjuntos/2008/02/14/0002/re
ymoroali.pdf

JUGAR A LA CARTA MAGNA. ACTIVIDADES SOBRE LA CONSTITUCIÓN

ESPAÑOLA
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/guichot/carta
magna/actividades.pdf

EL ESTATUTO DE ANDALUCÍA PARA ESCOLARES

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/averroes/html/adjuntos/2008/02/13
/0008/index.html

MUJERES DE ANDALUCÍA-1
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/averroes/html/adjuntos/2008/05/14
/0002/index.html

LA CULTURA ANDALUZA EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/averroes/html/adjuntos/2008/02/12
/0005/index.html

LAS NUEVAS TECNOLOGIAS APLICADAS AL CONOCIMIENTO DE LA HISTORIA.

UNA EXPERIENCIA EN EL AULA.
http://reddigital.cnice.mec.es/6/Experiencias/experiencia_resumen.php?experien
cia=8

7 Eva Mª Morales Rodríguez

 Complementos de Formación Ciencias Sociales (Itinerario Gª e Historia) 2020-2021

JUNTA DE ANDALUCÍA. CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN. BANCO DE RECURSOS

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/impe/web/contenidoRecurso?pag=/2
008/01/29/0002/NDOIAND-20080129-0002&idSeccion=28041

DESCUBRE Y JUEGA CON ANDALUCÍA

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/averroes/html/adjuntos/2007/09/28
/0008/index.html

MANUALES SOBRE LA DIVERSIDAD DE LA JUNTA DE ANDALUCÍA

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/nav/contenido.jsp?pag=/Contenidos
/PSE/orientacionyatenciondiversidad/educacionespecial/Manualdeatencionalalu
mnadoNEAE

PARES. BICENTENARIO DE LAS INDEPENDENCIAS IBEROAMERICANAS

http://pares.mcu.es/Bicentenarios/portal/index.html

PARES. LA GUERRA DE LA INDEPENDENCIA A TRAVÉS DE LOS FONDOS DEL

ARCHIVO HISTÓRICO NACIONAL.
http://pares.mcu.es/GuerraIndependencia/portal/

MANUEL LÓPEZ CAPARRÓS. CPR Barranco de Poqueira, CAPILEIRA (Granada)

http://capileiraticrecursos.wikispaces.com/RECURSOS+PARA+E.+SECUNDARIA

RINCÓN DEL MAESTRO. Actividades de ESO.

http://www.rinconmaestro.es/conocimiento/geografia

REA. Red Española de Historia y Arqueología.

http://www.historiayarqueologia.com/

 BLOGS PERSONALES:
a. www.juanjoromero.org
b. www.profesorfrancisco.es
c. http://juanpedrosociales.blogspot.com.es/2012/03/apuntes-geografia-
e-historia-1-eso.html
d. http://deespana.blogspot.com.es/2010/06/pintura-de-historia.html
e. http://labibliotecadehistoria.blogspot.com.es/
f. http://www.aprobar.net/
g. http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/3esohistoria/
h. http://roble.pntic.mec.es/cgee0016/4esohistoria/
i. http://multiblog.educacion.navarra.es/mibanezn/esquemas/
j. http://sauce.pntic.mec.es/~prul0001/Temas.html
k. Mª Auxiliadora de la Torre Cadenas, profesora de Geografía e Historia en el
IES Palomares, de Palomares del Río, Sevilla:
http://phpwebquest.org/ccss/?page_id=2
l. http://cienciassocialessjv.blogspot.com.es/2009/09/2-bto-recursos-
didacticos.html
m. http://profeblog.es/vicenta/
n. http://iesjorgejuan.es/node/34
o. http://www.antoniohernandez.es/Arte/Temario/index.html

8 Eva Mª Morales Rodríguez

 Complementos de Formación Ciencias Sociales (Itinerario Gª e Historia) 2020-2021

TESTEANDO: EL TRIVIAL EDUCATIVO PARA LOS COLEGIOS

http://www.testeando.es/

MUSEO ARQUEOLÓGICO NACIONAL

http://www.man.es/

MUSEO DE LA EVOLUCIÓN HUMANA

https://www.museoevolucionhumana.com/es/material-escolar

FUNDACIÓN ATAPUERCA
www.atapuerca.org

MUSEO DE ALTAMIRA
http://museodealtamira.mcu.es

MUSEO NACIONAL DE ARTE ROMANO

http://www.mecd.gob.es/mnromano/la-visita/recursos-para-descargar.html

MUSEO NACIONAL DE ARQUEOLOGÍA SUBACUÁTICA

http://museoarqua.mcu.es/exposicion/galeria_de_piezas/index1.html

MUSEOS DE LA JUNTA DE ANDALUCÍA

Almería
http://www.museosdeandalucia.es/web/museodealmeria

Cádiz
http://www.museosdeandalucia.es/web/museodecadiz

Córdoba
http://www.museosdeandalucia.es/web/museoarqueologicodecordoba

Granada
http://www.museosdeandalucia.es/web/museoarqueologicodegranada

Huelva
http://www.museosdeandalucia.es/web/museodehuelva

Jaén
http://www.museosdeandalucia.es/web/museodejaen

Málaga
http://www.museosdeandalucia.es/web/museodemalaga

Sevilla
http://www.museosdeandalucia.es/web/museoarqueologicodesevilla

Úbeda
http://www.museosdeandalucia.es/web/museoarqueologicodeubeda

9 Eva Mª Morales Rodríguez

 Complementos de Formación Ciencias Sociales (Itinerario Gª e Historia) 2020-2021

Conjunto arqueológico de los dólmenes de Antequera

http://www.museosdeandalucia.es/cultura/museos/CADA/

Conjunto arqueológico de Itálica (Santiponce, Sevilla)

http://www.museosdeandalucia.es/web/conjuntoarqueologicodeitalica
Conjunto arqueológico de Carmona
http://www.museosdeandalucia.es/web/conjuntoarqueologicodecarmona

Conjunto arqueológico de Baelo Claudia

http://www.museosdeandalucia.es/web/conjuntoarqueologicobaeloclaudia

Conjunto arqueológico de Cástulo

http://www.museosdeandalucia.es/web/conjuntoarqueologicodecastulo

Yacimientos:

Castellón Alto, Galera (Granada)

http://www.museodegalera.es/castellon-alto

Centro de Interpretación del Megalitismo, Gorafe (Granada)

http://www.gorafe.es/centro-de-interpretacion-del-
megalitismo;jsessionid=393D7B59253E7D619BC44ABB0A584AFC

Yacimiento de Los Millares , (Santa Fé de Mondújar, Almería)

http://www.juntadeandalucia.es/cultura/web/consejeria/instituciones_culturales
/cd7be1f7-ba33-11de-8ed3-31450f5b9dd5

Dolmen de Soto, Trigueros (Huelva)

http://www.dolmendesoto.es/

Otras comunidades autónomas:

* Galicia:
- Parque Arqueolóxico da Arte rupestre Campo Lameiro (Pontevedra):
http://paar.es/
- La megalítica en Tierras de Soneira (A Coruña)
http://conocergalicia.com/provincias/la-coruna/tierra-de-
soneira/vimianzo/monumentos-megaliticos-vimianzo/
- Museo da Prehistoria e Arqueoloxía de Vilalba
http://www.museovilalba.org/

* Asturias:
http://tematico.asturias.es/cultura/yacimientos/yacimientos.html

* Cantabria:
http://cuevas.culturadecantabria.com/
http://www.museosdecantabria.es/Prehistoria/visitar/Situacion
- Cueva y museo de Altamira http://museodealtamira.mcu.es/

10 Eva Mª Morales Rodríguez

 Complementos de Formación Ciencias Sociales (Itinerario Gª e Historia) 2020-2021

* País Vasco:
- Cuevas con arte rupestre: http://www.kultura.ejgv.euskadi.eus/r46-
7612/es/contenidos/informacionarenaza_deskribapena/es_12186/labar_artea.ht
ml

* Navarra:
http://www.turismo.navarra.es/esp/organiceviaje/recurso.aspx?o=3037&masInf
=1

- Cuevas con arte rupestre:

http://www.arguedas.es
http://www.cuevasurdax.com

* Castilla-León:
http://destinocastillayleon.es/index/las-7-grandes-cuevas-visitables-en-castilla-y-
leon/

* Castilla-La Mancha:
http://www.turismocastillalamancha.es/patrimonio/arte-rupestre---levantino-
alpera-37364/visita/
http://www.turismocastillalamancha.es/patrimonio/parques-arqueologicos/

* Extremadura:
http://www.viajarporextremadura.com/cubic/ap/cubic.php/doc/Viaje-a-la-Edad-
de-Piedra-20.htm

-Centro de Interpretación de la Cultura Dolménica, Santiago de Alcántara,

http://taejo.eu/es/recurso-patrimonio/centro-de-interpretacion-de-la-cultura-
dolmenica

* Murcia:
http://www.murciaturistica.es/es/arte_rupestre/

* País Valenciano:
http://www.prehistour.eu/docs/guia/Comunitat-Valenciana.pdf

* Cataluña:
http://www.prehistour.eu/docs/guia/Catalunya.pdf

* Aragón:
http://www.prehistour.eu/docs/guia/Aragon.pdf
http://www.patrimonioculturaldearagon.es/ruta-arte-rupestre

* La Rioja:
http://www.museodelarioja.es/coleccion/prehistoria/
http://www.vallenajerilla.com/berceo/rioja-abierta/paleolitico/prehistoria.htm

11 Eva Mª Morales Rodríguez

 Complementos de Formación Ciencias Sociales (Itinerario Gª e Historia) 2020-2021

* Baleares:
http://www.illesbalears.es/accesible/index.jsp?isla=00&lang=ES&sec=0017&item
=00000992
http://www.arqueobalear.es/?page_id=13

* Canarias:
http://www.grancanaria.com/patronato_turismo/Patrimonio-
Arqueologico.9669.0.html

),
http://www.cuevapintada.org/

PATRONATO DE LA ALHAMBRA Y GENERALIFE

http://www.vivirysentirlaalhambra.es

MUSEO DE LA ALHAMBRA
www.alhambra-patronato.es

CONJUNTO MONUMENTAL ALCAZABA DE ALMERÍA

http://www.museosdeandalucia.es/web/conjuntomonumentallaalcazabaalmeria

CONJUNTO MONUMENTAL DE MADINAT AL-ZAHRA

http://www.museosdeandalucia.es/web/conjuntoarqueologicomadinatalzahra

CONJUNTO MONUMENTAL ALCAZABA DE MÁLAGA

https://www.andalucia.org/es/turismo-
cultural/visitas/malaga/monumentos/alcazaba-de-malaga/

CATEDRAL DE SEVILLA Y GIRALDA

https://www.catedraldesevilla.es/la-catedral/edificio/la-giralda/

CATEDRAL DE JAÉN
http://www.catedraldejaen.org/

CIUDADES PATRIMONIO DE LA HUMANIDAD: ÚBEDA Y BAEZA

https://www.andalucia.org/es/reportajes/ubeda-baeza/

CAPILLA REAL DE GRANADA

http://capillarealgranada.com/

CATEDRAL DE GRANADA
https://catedraldegranada.com/

LA MADRAZA
https://lamadraza.ugr.es/

ARCHIVO GENERAL DE INDIAS

http://www.culturaydeporte.gob.es/cultura/areas/archivos/mc/archivos/agi/po
rtada.html

12 Eva Mª Morales Rodríguez

 Complementos de Formación Ciencias Sociales (Itinerario Gª e Historia) 2020-2021

CENTRO FEDERICO GARCÍA LORCA

https://centrofedericogarcialorca.es/

MUSEO CAJAGRANADA
http://www.cajagranadafundacion.es/museo-cgf/conoce-museo/

PARQUE DE LAS CIENCIAS

http://www.parqueciencias.com/parqueciencias/menus/servicios.html

CASA MUSEO FEDERICO GARCÍA-LORCA: HUERTA DE SAN VICENTE

http://www.huertadesanvicente.com/

METROPOLITANO DE GRANADA
https://metropolitanogranada.es/estacion-alcazar-genil

MUSEO METROPOLITANO

El Museo Metropolitano de Arte de Nueva York ha catalogado y puesto para

descargar de forma gratuita más de un centenar de libros de historia del arte de su
colección. Para todos aquellos interesados, pueden ingresar desde el siguiente link:

http://www.metmuseum.org/research/metpublications/titles-with-full-text-
online?searchtype=F

13 Eva Mª Morales Rodríguez