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II. OBJETIVOS
2.1. Conocer de modo virtual la metodología para cuantificar aspartame y acesulfame K en
bebidas gaseosas.
2.2. Identificar virtualmente los materiales, reactivos y equipos utilizados en cuantificación de
aspartame y acesulfame K en bebidas gaseosas.
4.2. Materiales:
- Balones de aforo 1000, 500, 250, 100, 50 mL.
- Pipetas serológicas de 5 y 10 mL.
- Tubos de ensayo tapa rosca 15 mL.
- Probetas de 50 mL.
- Cápsulas de porcelana.
- Vasos de precipitación de 250 y 600 mL.
- Embudo caña corta.
- Soporte para embudos.
- Varillas de agitación.
- Espátulas
4.3. Equipos:
- Balanza analítica.
- Estufa.
- Espectrofotómetro UV y luz visible (VIS).
- Cámara fotográfica
- Teléfono móvil (celular)
4.4. Reactivos:
- Éter etílico.
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- Ácido sulfúrico al 50%.
- Hidróxido de Sodio al 50% (p/v).
- Etanol al 99%.
- Acetato de etilo.
- Agua destilada
- Estándar de Acesulfame de potasio.
- Estándar de Aspartame.
4.5. Metodología
4.5.1. Preparación de e estándares y curvas de calibración
a. Curva de calibración Acesulfame de potasio
- Disolver 0,5 g de Acesulfame de potasio en 10 mL de agua destilada.
- Aforar a 500 mL para obtener una solución madre de 1000 partes por millón
(ppm).
- Preparar soluciones de 500, 250, 100, 50, 25, 10 y 5 ppm a partir de la solución
madre.
- Realizar las respectivas lecturas y se construyó la curva de calibración.
c. Extracción de Aspartame
- Colocar 25 mL de bebida en un embudo de separación.
- Añadir 5 mL de ácido sulfúrico al 50% y dejar enfriar a temperatura ambiente.
- Agregar dos porciones de 25 mL de éter etílico, descartar la capa etérea.
- Añadir a la capa acuosa 5 mL de hidróxido de sodio al 50% (p/v) y dejar enfriar
a temperatura ambiente.
- Añadir dos porciones de acetato de etilo, descartar la capa acuosa.
- Filtrar a través de papel filtro previamente remojado con acetato de etilo.
- Llevar el filtrado a la estufa a 40°C y evaporar a sequedad.
- Disolver el residuo on 12,5 mL de etanol al 99%.
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Donde:
y = Absorbancia de las muestras,
m = Pendiente,
x = Concentración del analito de interés, y,
b = Ordenada al origen.
V. RESULTADOS
VII. CONCLUSIONES
VIII. RECOMENDACIONES
IX. CUESTIONARIO
9.1. ¿Desde cuándo se vienen usando los edulcorantes aspartame y acesulfame K?
9.2. ¿Qué efectos dañinos producen en el organismo? Indique algún trabajo de investigación
al respecto.
9.3. ¿Qué son los edulcorantes naturales sin calorías? Explique qué es la stevia, la taumatina
y el Lou Han Guo.
9.4. ¿Cómo futuro Ingeniero Agroindustrial, qué alternativa propondría a las empresas que
usan los edulcorantes artificiales para evitar afectar la salud de la población?
X. BIBLIOGRAFÍA