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República Bolivariana De Venezuela

Ministerio Del Poder Popular Para La Educación

U.E “Colegio Minerva”


5to año, Sección “U”

Premilitar

IDENTIDAD NACIONAL
Profesor: Elaborado por:

Catillo Carlos Núñez Rode

Abril 13, 2021


ÍNDICE
Introducción……………………………………………………………………………………………………………… 1

Concepto………………………………………………………………………………………………………………. 2

Valores…………………………………………………………………………………………………………………. 3

Cultivo de los valores…………………………………………………………………………………………….. 4

Valores y antivalores……………………..………………………………………………………………………. 5

Valores Morales……………………………………………………………………………………………………… 7

Conclusión…………………………………………………………………………………………………………………. 8

Anexos………………………………………………………………………………………………………………………. 9
INTRODUCCIÓN
El hombre, en su interacción social, conoce a otros y se reconoce
frente a ellos, descubre coincidencias y conveniencias; participa de
una acción común, colabora, aporta. Asume el papel que le asignan,
persigue objetivos compartidos, y al hacerlo cumple sus propios fines.
A su vez conoce su entorno, organiza su vida diaria y se vale de todo
lo que lo rodea: lo que está próximo, lo que es parte de sus vivencias,
de su cotidianidad; todo ello es parte de sí mismo, de sus afectos, de
sus valores, de sus tradiciones y cultura. Con todo lo anteriormente
mencionado, se puede decir que la identidad es un derecho y vivencia
del hombre, del individuo, de la colectividad, reconocimiento de
la dignidad de la persona, expresión de su singularidad por encima de
su condición social.
Una de las manifestaciones más evidentes de identificación de los
individuos con una cultura lo conforman los valores éticos y morales
que actúan como soporte y referentes para preservar el orden de
la sociedad. Su aceptación y cumplimiento hacen más llevaderas las
tareas y roles que los miembros de determinado grupo social deben
cumplir; se dice que los valores expresan la tensión entre el deseo del
individuo y lo realizable en lo social.
CONCEPTO
La identidad nacional es un sentimiento de pertenencia a la
colectividad de un Estado o nación. Es construida sobre un
conjunto de aspectos relacionados con la cultura, la lengua, la etnia, la
religión o las tradiciones características de dicha comunidad.

Como tal, se basa en el concepto de nación, que es una


comunidad de personas que comparte una serie de vínculos histórico-
culturales y que habita dentro de un territorio o Estado. La identidad
nacional ha sido fundamental para el sentimiento de cohesión y unidad
de los Estados.

La identidad nacional es una idea que se deriva de las


construcciones nacionales efectuadas por los nacionalismos del siglo
XIX, principalmente en los Estados-nación europeos y americanos,
aunque posteriormente se ha extendido por el mundo.
VALORES
Los valores son los principios, virtudes o cualidades que caracterizan
a una persona, una acción o un objeto que se consideran típicamente
positivos o de gran importancia para un grupo social.

Los valores motivan a las personas a actuar de una u otra manera


porque forman parte de su sistema de creencias, determinan sus
conductas y expresan sus intereses y sentimientos.

Los valores definen los pensamientos de los individuos y la manera


cómo estos desean vivir y compartir sus experiencias con quienes les
rodean.

Existe una serie de valores que son compartidos por la sociedad y


establecen cómo deben ser los comportamientos y actitudes de las
personas, con el objetivo de alcanzar el bienestar colectivo.

Entre los valores más importantes, destacan los valores


humanos porque tienen mayor reconocimiento y repercusión en los
distintos grupos sociales. Estos valores se relacionan con el respeto,
la tolerancia, la bondad, la solidaridad, la amistad, la honestidad, el
amor, la justicia, la libertad, entre otros.

Por ejemplo, la libertad es un valor humano que poseemos todas las


personas para tomar nuestras decisiones y poder expresar nuestros
sentimientos y opiniones.
CULTIVO DE LOS VALORES
Inculcados por los padres, maestros, religiosos y por la sociedad.
Estos valores no se cuestionan, pues forman parte de la esencia
misma del criterio y de la conciencia individual. Así, La moral y la ética,
son disciplinas normativas que definen el bien y el mal, y que
encaminan al individuo hacia los valores. Se inculcan con el objetivo
de volverse hábitos.

Un hábito es una conducta que se repite en el tiempo de forma


sistemática, implica que se ha interiorizado de forma natural hasta que
se convierte en una actitud espontánea. No se consigue interiorizar
una conducta hasta convertirla en algo espontáneo sin repetición y el
entrenamiento.
Los valores son cualidades de una persona que se expresan en su
forma de vivir y de actuar. Son intangibles e inmateriales y se hacen
evidentes a través de las persones y de cómo viven y se relacionan.

Los valores se comunican a través de la vida y se adquieren por


imitación. La práctica de los valores se traduce en hábito que permiten
que los niños y jóvenes crezcan y se desarrollen. Estos hábitos son
las virtudes.
VALORES Y ANTIVALORES
ANTIVALORES
Así como hay una escala de valores morales también la hay de
valores inmorales o antivalores. La deshonestidad, la injusticia, la
intransigencia, la intolerancia, la traición, el egoísmo, la
irresponsabilidad, la indiferencia, son ejemplos de esto antivalores que
rigen la conducta de las personas inmorales. Una persona inmoral es
aquella que se coloca frente a la tabla de los valores en actitud
negativa, para rechazarlos o violarlos. Es lo que llamamos una
"persona sin escrúpulos", fría, calculadora, insensible al entorno social.
El camino de los antivalores es a todas luces equivocado porque no
solo nos deshumaniza y nos degrada, sino que nos hace merecedores
del desprecio, la desconfianza y el rechazo por parte de nuestros
semejantes, cuando no del castigo por parte de la sociedad.
Estos son algunos de los antivalores morales:
1. Esclavitud
2. Angustia
3. Deshonestidad
4. Arrogancia
5. Odio
6. Guerra
7. Irrespeto
8. Irresponsabilidad
9. Altanería o soberbia
10. Intolerancia social
11. Divisionismo
12. Perjuicio
13. Enemistad
14. Envidia
15. Desigualdad o no correspondencia justa y exacta
VALORES

Estos son algunos de los valores morales:


1. Libertad
2. Felicidad
3. Honestidad
4. Humildad
5. Amor
6. Paz
7. Respeto
8. Responsabilidad
9. Sencillez
10. Tolerancia social
11. Unidad
12. Ayuda
13. Amistad
14. Caridad
15. Justeza
16. Justicia
17. Fidelidad
VALORES MORALES
Como valores morales se conoce el conjunto de normas y
costumbres que son transmitidas por la sociedad al individuo y
que representan la forma buena o correcta de actuar.
En este sentido, los valores morales nos permiten diferenciar entre
lo bueno y lo malo, lo correcto y lo incorrecto, lo justo y lo
injusto.
Como tal, los valores morales son introducidos desde la temprana
infancia por los padres o las figuras de autoridad, para luego, en la
etapa escolar, ser reforzados por los maestros o profesores.

Muchos de ellos también vienen determinados por la religión que


practicamos y otros tantos están tan arraigados en nuestras
sociedades que su violación puede conducir, incluso, a sanciones
legales.

Valores morales son, por ejemplo, la honestidad, el respeto, la


gratitud, la lealtad, la tolerancia, la solidaridad, la generosidad, la
amistad, la bondad y la humildad, entre otros.
CONCLUSIÓN
Nosotros como jóvenes debemos practicar siempre los valores
humanos ya que son una herramienta que nos abrirá las puertas en el
camino que hemos elegido en nuestras vidas.

Cada valor es una expresión de nuestro actuar y de las actitudes,


que debemos reflejar en nuestra familia y transmitirlo a la sociedad,
para ser cada día mejores personas.
ANEXOS

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