PROF.

Katherine González

Annual Plan 1st Grade Level Intermediate - 2021 - Gateway A1+

OBJETIVOS.

· Generales del curso.

a)La comprensión del rol de la lengua inglesa en su calidad de “lingua franca” e
1
instrumental necesaria para permitir el acceso al mundo moderno en la forma
más eficaz posible.

b)Focalización del aprendizaje para el mundo real tratando temas de relevancia

para los alumnos.

c)Reconocimiento de las diferentes culturas existentes dentro del marco

institucional, nacional, regional y mundial, tendientes al desarrollo de la
tolerancia y a la valorización de todas esas culturas enfatizando el
reconocimiento de la propia como válida.

d)Promover la autonomía por medio del aprendizaje independiente.

· Específicos

a)Contribuir a la formación integral del educando, cultivando dentro del aula y

del liceo, el respeto por sí mismo, hacia los demás, su entorno y el desarrollo de
la conciencia crítica y analítica.
b)Continuar en el proceso de conocimiento de las estructuras fundamentales de
la lengua inglesa.

c)Desarrollar un adecuado y útil vocabulario que permita la comunicación dentro

y fuera del ámbito liceal.

d)Enriquecer el acervo cultural del estudiante, brindándole material

intelectualmente valioso y rico en información.

e)Incentivar su creatividad y el uso de la lengua, propiciando la formación de

grupos para la elaboración de un proyecto.

f)Se propiciará la permanente integración de las cuatro destrezas “listening,

writing,reading, speaking”, para que el educando pueda hacer uso del idioma
como un medio de comunicación ante situaciones reales, prácticas y concretas
que le habiliten a construir su propio aprendizaje en forma autónoma.

INDICADORES DE LOGRO.
Se llevarán a cabo a través de las evaluaciones formales e informales.
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REVIEW GRAMMAR VOCABULARY WRITING

Starter and Unit 1 Present Tenses Countries A personal
My ID To Be: -Negative Nationalities profile
Grammar - Affirmative The Family
Interrogative
MARZO - ABRIL Have got / Has got Placement test.
1
UNIT 2 Possessive School Subjects Informal E-mail
School Days. Adjectives and Every day
Pronouns Objects
Question Words Describing
MAYO Articles faces (Test1)
UNIT 3 -Present Simple Everyday A short note
24/7 Affirmative and activities A poster
Negative Free time
Questions activities
-Adverbs of Places in town
JUNIO Frequency (Test2)
UNIT 4 There is /There are Rooms A description of
Home Time Prep. of place. Furniture a place.
Count. and Food and Drink An eating diary.
JULIO uncountable nouns
UNIT 5 Can / Can´t Computers and A Questionnaire
Connected Adverbs of manner Internet
The imperative
JULIO - (Test3)
AGOSTO
UNIT 6 Present Cont. Shops An Advert
Good buys affirmative and Shopping
negative Clothes
AGOSTO Questions
UNIT 7 Past simple of to be. Sport A Story
Teamwork There was / There Sports
AGOSTO- were Competitions
SETIEMBRE (Test4)
UNIT 8 Simple past Jobs E-mail giving
Great Job questions Personal news.
Qualities
OCTUBRE
UNIT 9 Comparatives Mother Nature A blog post
Money adjectives.
Superlatives
NOVEMBER - Adjectives
UNIT 10 Comparatives and Prep. of time An article.
Holiday Planner Superlatives Should /
Shouldn´t
DECEMBER Articles (Final Test)
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