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INSTRUCTIVO DE LLENADO DE LA
HISTORIA CLÍNICA DE SALUD MENTAL
ADULTOS
AM-SALME-HC2019-001
VERSIÓN 2019
INSTRUCTIVO DE LLENADO DE LA HISTORIA CLÍNICA DE SALUD MENTAL
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AM-SALME-HC2019-
001. 1.0 Diciembre de 2019
PREFACIO
INFORMACIÓN DE CONTACTO
Para mayor información sobre este documento, favor de contactar al Instituto Jalisciense de Salud Mental, ubicado en Av.
Zoquipan No. 1000 - A Col. Zoquipan, Zapopan, Jalisco C.P. 45170 Teléfono 3030.9900 Ext. 269 y 116, o bien, por medio
de correo electrónico a ijsm.salme@gmail.com con el asunto “Historia Clínica de Salud Mental Adultos (AM-SALME-
HC2019-001.) Versión 2019”.
HISTORIAL DE REVISIONES
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CONTENIDO
Prefacio 2
Información de contacto 2
Historial de revisiones 2
Contenido 3
Audiencia 8
Alcance 8
Justificación 9
Términos y Definiciones 9
Referencias 14
Ligas Web 14
Bibliografía 14
Archivos anexos 14
Formato 15
Instrucciones Generales 20
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IMPORTANTE: 27
Anexo: 28
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Sin duda alguna, la historia clínica corresponde al elemento más importante y es la piedra angular del
expediente clínico, en el cuál el personal médico y otros profesionales del área de la salud, siguen una
metodología específica para asentar por escrito la queja de la población usuaria a los servicios de salud,
los actos derivados de la misma para abordar y tratar el problema.
La historia clínica es una de las formas de registro del acto médico, cuyas cuatro características
principales se encuentran involucradas en su elaboración y son: profesionalidad, ejecución típica,
objetivo y licitud. La profesionalidad se refiere a que solamente el profesional de la medicina puede
efectuar un acto médico, pues en esencia son los médicos quienes están en capacidad de elaborar una
buena historia clínica.
La confección de una historia clínica con calidad, que ofrezca datos confiables, no puede aprenderse de
golpe, pues requiere de la adquisición de conocimientos teóricos y habilidades prácticas, tales como las
siguientes (Romero, & Cols. 2010):
Aprender a entrevistar.
La ejecución es típica cuando se hace conforme a la denominada lex artis ad hoc, debido a que la
medicina siempre se ejerce de acuerdo con las normas de excelencia de ese momento, a pesar de las
limitaciones de tiempo, lugar y entorno. El objetivo de ayuda al enfermo se traduce en aquello que se
transcribe en la historia. La licitud se debe a que la misma norma jurídica respalda a la historia clínica
como documento indispensable. A continuación, se describen los fundamentos y la relevancia por la
cual, hace a la historia clínica el documento más importante del expediente clínico (Guzmán & Arias,
2012).
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• Explica y razona los hechos conocidos expresados con cuidado para evitar errores, es una forma coherente
y sistemática de conocimiento, que acepta y explica la realidad, preside su conducta y la controla.
• Lex Artis
• Técnica de actuación de la profesión ajustado a las normas de excelencia del momento, se juzga la
actuación y su resultado, basado en quien lo ejerce, el estado de desarrollo, la complejidad del acto,
disponibilidad de elementos, y circunstancias específicas de cada paciente y enfermedad.
• Claridad
• No puede omitirse ninguna de sus partes constitutivas, debe existir orden y coherencia entre las distintas
partes de la historia clínica.
• Por definición, es la relación de eventos de la vida de una persona, registra datos de extrema intimidad,
pues cualquier distorsión puede redundar en perjudicar la salud.
• La queja del enfermo se ubica dentro de un marco teórico que sea capaz de involucrar sin síntomas, signos
y paraclínicos, con el objetivo de explicar la causa de la dolencia y las formas de combatirla.
• Orienta la terapéutica
• El paciente busca consejo y alivio a su padecimiento, la historia clínica deja constancia de los pasos
elegidos para llegar a la opinión científica, de allí la importancia de su exhaustividad.
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• Registra las acciones terapéuticas, sea explicita o no, se encuentran elementos de participación del equipo.
• “Conforme a la tradición secular, el médico está obligado a transmitir conocimientos al tiempo que ejerce
la profesión, con miras a preservar la salud de las personas y comunidad”.
• El más importante para respaldar procedimientos practicados complicaciones sufridas y costos monetarios
Marco normativo
6.1.1 Interrogatorio.- Deberá tener como mínimo: ficha de identificación, en su caso, grupo
étnico, antecedentes heredo-familiares, antecedentes personales patológicos (incluido uso y
dependencia del tabaco, del alcohol y de otras sustancias psicoactivas, de conformidad con lo
establecido en la Norma Oficial Mexicana, referida en su numeral 3.12) y no patológicos, padecimiento
actual (indagar acerca de tratamientos previos de tipo convencional, alternativos y tradicionales) e
interrogatorio por aparatos y sistemas;
6.1.2 Exploración física. - Deberá tener como mínimo: habitus exterior, signos vitales (temperatura,
tensión arterial, frecuencia cardiaca y respiratoria), peso y talla, así como, datos de la cabeza, cuello,
tórax, abdomen, miembros y genitales o específicamente la información que corresponda a la materia
del odontólogo, psicólogo, nutriólogo y otros profesionales de la salud;
6.1.3 Resultados previos y actuales de estudios de laboratorio, gabinete y otros;
6.1.4 Diagnósticos o problemas clínicos;
6.1.5 Pronóstico;
6.1.6 Indicación terapéutica.
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Estos elementos de la historia clínica, son susceptibles a revisión y evaluación mediante el apartado D2
del Modelo de Evaluación del Expediente Clínico Integrado y de Calidad (MECIC), el cual identifica la
presencia o ausencia en la siguiente lista de cotejo para la historia clínica:
D2 HISTORIA CLÍNICA
1. Ficha de Identificación
2. Antecedentes heredo familiares
3. Antecedentes personales no patológicos
4. Antecedentes personales patológicos
5. Padecimiento actual
6. Interrogatorio por aparatos y sistemas
7. Exploración física (habitus exterior, signos vitales, datos de cabeza, cuello, tórax, abdomen, extremidades y genitales)
8. Resultados previos y actuales de estudios de laboratorio, gabinete y otros
9. Terapéutica empleada y resultados obtenidos (medicamento, vía, dosis, periodicidad)
10. Diagnóstico(s) o problemas clínicos
11. Nombre completo, cédula profesional y firma del médico
AUDIENCIA
Este documento está dirigido al personal prestador de servicios de la Red Estatal de Servicios de Salud Mental de Jalisco, y
que intervienen en registro, elaboración o actualización de la Historia Clínica de Salud Mental. Este documento puede ser
llenado por diferentes actores en diferentes momentos:
Personal de Admisión. - responsable del llenado del nombre de la unidad, CLUES, domicilio de la unidad, y
teléfono, así como los datos contenidos en el apartado de ficha de identificación en el momento en que se apertura
un expediente a un usuario(a).
Profesional de la salud mental responsable de la atención del usuario(a). – responsables del llenado del resto
de apartados, donde se consignan las afecciones del usuario(a), antecedentes, y más apartados clíncios relevantes
para su atención.
ALCANCE
Aplica para todas las Unidades de la Red Estatal de Servicios de Salud Mental de Jalisco, en los servicios de psiquiatría y
psicología de consulta externa, urgencias psiquiátricas y hospitalización.
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Con el objetivo de disponer de un formato de historia clínica consistente con la normatividad y criterios de evaluación, que
estandarice y facilite el registro de la información relevante, permitiendo pueda ser llevada acabo la elaboración o
actualización del documento entero, con la finalidad de cumplir con el llenado del 100% de los rubros de los que se
compone.
JUSTIFICACIÓN
El presente instructivo es resultado del proceso de reingeniería en los formatos de registro estándar para la atención clínica,
fruto de una serie de reuniones de trabajo de la Red Estatal de Servicios de Salud Mental de Jalisco con el objetivo de dar
cumplimiento a la Norma Oficial Mexicana NOM-004-SSA3-2012, del expediente clínico, y teniendo como uno de sus
metas, la mejora del formato de historia clínica.
TÉRMINOS Y DEFINICIONES
Para los fines de este Instructivo y el llenado de la Historia Clínica de Salud Mental Adultos (AM-SALME-HC2019-001),
se entenderán las siguientes definiciones:
Juicio médico basado en los signos, síntomas y demás datos sobre el probable curso,
Pronóstico
duración, terminación y secuelas de una enfermedad.
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La Ley General de Salud en los listados que adicionan las sustancias psicotrópicas del
art. 245, el Tetrahidrocannabinol y sus variantes están clasificados dentro del grupo I:
Las que tienen valor terapéutico escaso o nulo y que son susceptibles de uso indebido o a
un problema especialmente grave de salud pública.
La intoxicación aguda puede presentar una afección orgánica (hipotensión ortostática con
taquicardia refleja y síntomas vegetativos y psicológica disforia, ansiedad, agitación
psicomotora. La sintomatología psicótica es poco frecuente pero posible.
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Contrarreferido Cuando el paciente es enviado a la unidad que lo refirió después de haber recibido
tratamiento.
Derecho que tienen las personas para recibir servicios, entre los que se encuentran la
atención médica, que pueden ser provistos por instituciones de seguridad social dado que
Derechohabiencia
cumplen con lo establecido en las disposiciones jurídicas aplicables que rigen a dichas
instituciones.
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Término genérico que comprende las deficiencias en las estructuras y funciones del
cuerpo humano, las limitaciones en la capacidad personal, para llevar a cabo las tareas
Discapacidad
básicas de la vida diaria y las restricciones que experimenta el individuo al involucrarse
en situaciones del entorno donde vive.
Entiéndase por migrante todo individuo, sólo o acompañado, de cualquier grupo de edad
y sexo, que se mueve por tiempos variables de su lugar de residencia habitual a otro de
Migrante
residencia temporal y que no ha permanecido en el mismo lugar de manera continua por
un lapso igual o mayor de 5 años.
Substancia que altera algunas funciones mentales y a veces físicas, que al ser consumidas
reiteradamente tiene la posibilidad de dar origen a una adicción. Esos productos incluyen
substancias, estupefacientes y psicotrópicos clasificados en la Ley General de Salud,
aquellos de uso médico, los de uso industrial, los derivados de elementos de origen
natural, los de diseño, así como el tabaco y alcohol, el abuso de estas sustancias es un
grave problema social y de salud pública. (UNODC, World Drug Report, et.al. Análisis
del consumo de sustancias en México [en línea], México 2013 [18 Mayo 2016].
Comisión Nacional Contra las adicciones.
http://www.conadic.salud.gob.mx/pdfs/informe_mariguana.pdf)
Esta problemática exige contar con una variedad de recursos humanos especializados,
técnicos y profesionales, capacitados en la orientación, asistencia y tratamiento de las
adicciones, así como establecer mecanismo de coordinación entre las instituciones y
programas disponibles en el país, y asegurar un nivel adecuado en la prestación de los
servicios que permita reducir la incidencia y prevalencia del uso y abuso de sustancias
psicoactivas. (Secretaría de Salud, Norma Oficial Mexicana NOM-028SSA2-2009 Para
la prevención, tratamiento y control de las adicciones [en línea] México 2009 [18 mayo
2016] http://www.conadic.salud.gob.mx/pdfs/norma_oficial_nom.pdf)
Es el servicio para otorgar atención médica a toda la población que lo solicite, con la
finalidad de valorar médicamente a los enfermos e identificar a aquellos que por su
Preconsulta
padecimiento requieran ser tratados en las unidades médicas especializadas para la
atención de la Salud Mental y de Psiquiatría.
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REFERENCIAS
LIGAS WEB
En la siguiente página web se puede consultar el formato de la Historia Clínica de Salud Mental para su impresión o para el
llenado electrónico https://salme.jalisco.gob.mx/1754
En la siguiente página web se pueden consultar las Clinimetrías enlistadas en el apartado Anexo de este instructivo
https://salme.jalisco.gob.mx/1754
En la siguiente página web se pueden consultar la versión electrónica del presente instructivo de llenado de la Historia
Clínica De Salud Mental Adultos https://salme.jalisco.gob.mx/1754
BIBLIOGRAFÍA
ARCHIVOS ANEXOS
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FORMATO
La Historia Clínica de Salud Mental Adultos tiene como objetivo principal captar la información de identificación, y clínica
relevante de la persona usuaria, orientada a la exploración propositiva del estado mental de la persona. Este formato tiene
como meta facilitar el reconocimiento y el cumplimiento de los dominios la Historia Clínica de calidad, la cual se compone
de los siguientes elementos:
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INSTRUCCIONES GENERALES
Este formato es de uso obligatorio, así como su registro en toda Consulta realizada al usuario de los servicios de
salud.
El formato ha sido diseñado para que los prestadores de servicio cuenten con una herramienta de registro individual
de pacientes donde se recojan las actividades realizadas durante la consulta desde el punto de vista administrativo,
estadístico y de vigilancia epidemiológica.
0 Identificación de la unidad
0.1 Unidad: Nombre del establecimiento que brinda el servicio de atención en salud mental.
0.2 CLUES: Registre la CLUES de la unidad, con base al Catálogo de Clave Única de Establecimientos de Salud, este
dato es de carácter obligatorio, con el objeto de que pueda ser capturado en el Sistema Automatizado; en caso de no
contar con dicha clave solicitarla al área de estadística de la Jurisdicción Sanitaria de la cual depende la unidad
médica, la CLUES está constituida inicialmente por dos caracteres alfanuméricos que identifican la Entidad
Federativa, posteriormente tres caracteres que corresponden a la Institución, después cinco números que identifican
al establecimiento y finalmente un número que es un dígito verificador; por lo que cada CLUES debe contener once
caracteres en total.
0.3 Domicilio: Calle número, asentamiento, y municipio, donde se localiza el establecimiento que brinda el servicio de
atención a salud mental.
0.4 Teléfono: Número telefónico de contacto del establecimiento que brinda el servicio de atención a salud mental.
1 Ficha de identificación
1.1 CURP: Clave Única de Registro de Población (CURP) es un código alfanumérico único de identidad de 18
caracteres utilizado para identificar oficialmente tanto a residentes como a ciudadanos mexicanos de todo el país.
1.2 Número de expediente: Código de 6 dígitos que identifica el expediente del usuario o usuaria.
1.3 Fecha de elaboración: Fecha en la cual se realiza el llenado de la historia clínica y se brinda atención médica al
usuario o usuaria, y registrada en formato de 2 dígitos para el día, 2 dígitos para el mes, y 4 dígitos para el año.
1.4 Nombre: Anotar el nombre completo del usuario(a) en el orden: Nombre(s), primer apellido y segundo apellido;
Debe anotarse exactamente igual a lo asentado en su acta de nacimiento.
1.5 Sexo: Hombre (1), Mujer (2).
1.6 Fecha de nacimiento: registrada en formato de 2 dígitos para el día, 2 dígitos para el mes, y 4 dígitos para el año.
1.7 Edad: Años cumplidos.
1.8 Entidad de nacimiento: Registrar la entidad federativa o país en el caso de nacer en el extranjero.
1.9 Residencia habitual: Se registra la ubicación de la vivienda donde permanece/vive el/la usuaria, o a falta de este se
anota el domicilio de la vivienda donde puede ser localizado.
1.9.1 Tipo de vialidad: se refiere a la clasificación que se le da a la calle, en función del tránsito vehicular y/o peatonal.
Ejemplos: ampliación, andador, avenida, boulevard, calle, callejón, calzada, cerrada, circuito, circunvalación,
continuación, corredor, diagonal, eje vial, pasaje, peatonal, periférico, privada, prolongación, retorno, viaducto.
1.9.2 Nombre de la vialidad: Sustantivo propio que identifica a la vialidad, es decir cómo se llama la vialidad.
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1.9.3 Número exterior: se refiere a los números, letras o símbolos que identifican un inmueble en una vialidad.
1.9.4 Número interior: se refiere a los números, letras o símbolos que identifican uno o más inmuebles pertenecientes a
un número exterior.
1.9.5 Código postal: número constituido por cinco dígitos, obtenido de la información oficial de Correos de México.
Ejemplo: C.P. 20267, 30487, entre otros.
1.9.6 Tipo de asentamiento humano: es el establecimiento de una persona o una comunidad sobre un territorio
determinado. Se predeterminará con base en el asentamiento humano seleccionado. Ejemplo: colonia, unidad
habitacional, barrio, etc.
1.9.7 Nombre del asentamiento humano: Sustantivo propio que identifica al asentamiento humano.
1.9.8 Municipio o delegación: nombre del municipio y en el caso del Distrito Federal el nombre de la delegación, en la
que se encuentra el domicilio de referencia.
1.9.9 Entidad federativa: es el nombre del estado en el que se encuentra el domicilio.
1.10 Escolaridad: El nivel máximo de estudios alcanzado por el usuario(a); Puede responderse como: Ninguno (0),
Preescolar (1), Primaria (2), Secundaria (4), Bachillerato (6), Profesional (8), Posgrado (10), Se ignora (98).
1.11 Estado civil: Condición de una persona según el registro civil en función de si tiene o no pareja y su situación legal
respecto a esto. Conjunto de las circunstancias personales que determinan los derechos y obligaciones de las
personas. Puede responderse como: Soltero, casado, viudo, en unión libre, divorciado, otro. Se marca además si es
que vive con la pareja.
1.12 Religión: Conjunto de creencias religiosas, de normas de comportamiento y de ceremonias de oración o sacrificio
que son propias de un determinado grupo humano y con las que el hombre reconoce una relación con la divinidad
(un dios o varios dioses).
1.13 Se considera indígena: Se responde dicotómicamente Si (1) o No (2).
1.14 Ocupación habitual: Actividad o trabajo que desempeña; Además se debe indicar si es:
1.14.1 EMPLEADO (1) El pleno empleo es un concepto económico que hace referencia a la situación en la cual todos los
ciudadanos en edad laboral productiva (población activa), y que desean hacerlo, tiene trabajo. En otras palabras, es
aquella situación en la que la demanda de trabajo es igual a la oferta, al nivel dado de los salarios reales.
1.14.2 DESEMPLEADO (2) Situación del trabajador que carece de empleo y por tanto de salario. Por extensión es la
parte de la población que estando en edad, condiciones y disposición de trabajar población activa carece de un
puesto de trabajo.
1.14.3 SUBEMPLEADO (3): El subempleo ocurre cuando una persona capacitada para una determinada ocupación, cargo
o puesto de trabajo no está ocupada plenamente, por lo que opta por tomar trabajos menores en los que
generalmente se gana poco. También ocurre en algunas empresas donde la persona comienza con un cargo menor y
después se capacita y se titula. Uno de los "trabajos del subempleo" es la venta de cosas en la calle.
1.15 Afiliación a servicios de salud: Nombre de la seguridad social con la que cuenta el usuario(a); Puede responderse
como: NINGUNA (0), IMSS (1), ISSSTE (2), SEDENA (3), SEMAR (4), IMSS-PROSPERA (6), PEMEX (7),
SEGURO POPULAR (11), OTRA (12), SE IGNORA (98), NO ESPECIFICADO (99).
1.15.1 Número de seguridad social o afiliación: Escribir el código o número de póliza de afiliación.
1.16 Referido: Marcar como Si (1) o No (2), si ha sido referido por alguna otra institución.
1.16.1 Institución que refiere: En caso afirmativo al ítem anterior, se describirá en este campo el nombre de la
institución que deriva al usuario(a).
1.17 Nombre responsable: En este campo se coloca el nombre de algún padre o tutor, que pueda hacerse responsable por
la información y cargo del usuario(a).
1.18 Teléfono: Se coloca el número telefónico del responsable del usuario(a).
1.19 Parentesco: Se coloca el tipo de parentesco con el usuario(a)
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2 Motivo de consulta:
El motivo o razón de consulta médica es la expresión del paciente por la que solicita atención sanitaria al profesional
de salud.
3 Padecimiento actual:
Síntesis que describe en la historia clínica los principales síntomas, trastornos o preocupación principal expresada por
el usuario(a) en el momento que solicite atención médica. La anotación de esta información, de forma cuidadosa y
ordenada, se denomina cronopatograma. Describe el inicio, curso, tendencia, desencadenantes, agravantes, síntomas
clave y actuales del padecer del usuario(a).
4 Antecedentes heredofamiliares:
Registro de las relaciones entre los miembros de una familia junto con sus antecedentes médicos. En los antecedentes
familiares a veces se observa la distribución de ciertas enfermedades en una familia.
5 Antecedentes personales patológicos:
Recopilación de la información sobre la salud de una persona lo cual permite manejar y darle seguimiento a su propia
información de salud.
6 Antecedentes personales no patológicos:
Permite reconocer posibles alteraciones que puedan ocasionar los medios en los que se encuentra el paciente:
Alimentación, Vivienda; Hábitos higiénicos, entre otros.
7 Interrogatorio por aparatos y sistemas:
El interrogatorio, o anamnesis (que quiere decir volver al recuerdo) se divide en: anamnesis próxima y anamnesis
remota; la primera, comprende el motivo de consulta y la historia de la enfermedad actual, mientras que la segunda,
incluye el resto del interrogatorio. El interrogatorio se basa en las técnicas de la entrevista médica y es requisito
indispensable establecer una relación médico-paciente satisfactoria.
8 Consumo de sustancias:
También llamado historia toxicológica, es un apartado en el cual se describen los antecedentes próximos y remotos de
la exposición intencionada a drogas psicoactivas con potencial de abuso.
9 Resultados de estudios de laboratorio y gabinete:
Apartado en el cual se registran los resultados de estudios previos, y/o se justifica la necesidad de solicitar otros
actualizados, o nuevos estudios complementarios para confirmar o descartar diagnósticos.
10 Exploración física:
Es la exploración del enfermo, mediante maniobras en las que se utilizan los órganos de los sentidos del explorador
(inspección, palpación, percusión y auscultación), e instrumentos sencillos como el estetoscopio, el
esfigmomanómetro, el martillo percutor, el diapazón, linterna, termómetro, cinta métrica, báscula y tallímetro. Se
divide en: Examen físico general; Examen físico regional; Examen físico por aparatos.
Deberá tener como mínimo: habitus exterior, signos vitales (temperatura, tensión arterial, frecuencia cardiaca y
respiratoria), peso y talla, así como, datos de la cabeza, cuello, tórax, abdomen, miembros y genitales.
11 Examen mental:
En el examen mental es el aquí y el ahora el que cuenta. Cuando se encuentra por primera vez con su paciente, de
inmediato comienza a percibir numerosos signos. Su tarea es analizar estos signos como expresión del funcionamiento
del paciente. Ello le proporciona la visión transversal de sus resistencias, debilidades y disfunciones. Existen tres
métodos para explorar el estado mental:
1. Observación: Identificar claves diagnósticas en la apariencia y el comportamiento.
Dominios a evaluar: Apariencia; Estado de conciencia; Comportamiento psicomotor.
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2. Conversación: Establecer rapport; Hacer sentir cómoda a la persona entrevistada; Iniciar la valoración
con una pequeña charla.
Dominios a evaluar: Atención y concentración; Lenguaje y pensamiento; Orientación; Memoria;
Afecto.
3. Exploración: Detectar síntomas y signos de manera propositiva.
Dominios a evaluar: Estado de ánimo; Nivel de energía; Percepción; Contenido del pensamiento;
Conversión; Disociación; Crisis paroxísticas; Capacidad ejecutiva; Introspección; Juicio.
Los elementos o dominios que conforman la evaluación del estado mental completo de la persona son los siguientes:
11.1 Apariencia
Este dominio comprende y busca describir los siguientes elementos: Sexo; Edad; Raza/etnia; Rasgos
corporales/cicatrices/tatuajes; Estado nutricional/morfología corporal; Higiene corporal/aliño personal; Vestimenta;
Ornamentación; Contacto ocular.
11.2 Psicomotricidad
Este dominio comprende y busca describir los siguientes elementos:
a) Postura (Tono muscular, tensión, nivel de energía, actitud, etc.);
b) Movimientos psicomotores: Sirven como expresión de los pensamientos y los actos.
Movimientos dirigidos a un objetivo (Latencia de inicio, Velocidad, Eficiencia y habilidad para
completarlos, Grado de control);
Movimientos de gesticulación
o Ilustrativa: duplican el mensaje verbal.
o Expresiva: complementan el mensaje verbal.
o Simbólica: reemplazan el lenguaje verbal.
Movimientos que expresan afecto
Movimientos anormales: (Agitación, inhibición, estereotipias, parkinsonismo, acatisia, tics, etc.)
11.3 Actitud
Es la “forma de ser” durante la entrevista, hacia el entorno, hacia los acompañantes/familiares/cuidadores, hacia otras
personas hospitalizadas/personal de salud, hacia el entrevistador.
Algunos tipos son: Cooperador; Suspicaz; Amable; Hostil; Pueril; Ensimismamiento; Servicial; Grandioso;
Seductor; Intransigente; Autoconmiseración; Manipulador; Perplejidad; Demandante; Desinterés;
Desinhibido/hiperfamiliaridad.
11.4 Humor
Debe ser preguntado directamente (síntoma); Explorar el nivel de energía (facilidad para planear, iniciar y
mantener actividades) aporta información adicional sobre el humor.
o Calidad (¿cuál es el humor que refiere la persona?)
o Explorar respuestas ambiguas.
o Estabilidad (¿cambia de una emoción a otra?)
o Variación circadiana
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Evalúa la forma y proceso del pensamiento, como la velocidad y latencia de respuesta. Pueden encontrarse las
siguientes tipos de curso de pensamiento: Lineal; Circunstancial; Tangencial. También se pueden encontrar otros signos
como: Pararrespuestas; Perseveración; Asonancias; Bloqueos; Descarrilamiento (Después de una pausa, comenzar con
un tema nuevo); Fuga de ideas (Discurso que no alcanza el objetivo, asociado a un lenguaje acelerado); Disgregación
(Sintaxis preservada, las frases parecen ligadas pero el discurso no puede entenderse); Ensalada de palabras (Palabras
no relacionadas entre sí).
11.7.2 Contenido
Evalúa las ideas de la persona, sus creencias y la interpretación de los estímulos. Debe evaluarse su impacto en la
conducta y la alteración en la funcionalidad. En su exploración propositiva, se pueden encontrar los siguientes
contenidos de pensamiento anormal: Fenómeno suicida/homicida; Delirios; Ideas sobrevaloradas; Contenido
idiosincrático; Rumiaciones; Fobias; Obsesiones/compulsiones.
11.8 Sensopercepción
Evalúa los estímulos que experimenta el sujeto. Debe evaluarse su impacto en la conducta y la alteración en la
funcionalidad. En su exploración propositiva, se pueden encontrar las siguientes alteraciones: Síntomas somáticos;
Desrealización/despersonalización; Distorsiones de la realidad; Ilusiones; Alucinosis; Alucinaciones.
11.9 Cognición
o Nivel de conciencia: letargo, estupor y coma.
o Atención y vigilancia: distraibilidad y perseverancia.
o Memoria: amnesia e incapacidad para aprender.
o Orientación: confusión.
o Lenguaje: afasia.
o Conocimiento: agnosia.
o Realización: apraxia.
o Movimientos y reflejos patológicos.
o Esfera afectiva.
o Sugestibilidad: disociación.
o Abstracción: concreción. Inteligencia: demencia, retraso mental.
o Inteligencia: demencia, retraso mental.
o Pruebas seriadas de estados patológicos concretos.
11.10 Inteligencia
Capacidad y funcionamiento adecuado para el nivel de desarrollo esperado por la edad y la cultura, de diversas
habilidades mentales como el razonamiento, la solución de problemas, planeación, pensamiento abstracto, juicio,
aprendizaje académico, aprendizaje de la experiencia. Un procedimiento que puede usarse en la cabecera del paciente y
que le dará una idea diferenciada, o una impresión clínica de su inteligencia es la utilización combinada del test de Kent
y del RAIT Las funciones de la inteligencia se pueden valorar de forma gruesa con:
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Test rápido de inteligencia aproximada (RAIT): 2x3; 2x6; 2x12; 2x24, 2x48, etc.; El paciente sin retraso
pueden multiplicar 2 x 24, los que no, tienen un 85% de posibilidades de tener un resultado inferior al 84%
del WAIS.
Test de Grace H. Kent, que valora más las capacidades verbales y el pensamiento, en donde se puede
calificar el nivel de respuesta de las 10 preguntas que conforma la prueba, entre paréntesis el puntaje
máximo que se alcanza por ítem:
1. Si la bandera ondea hacia el sur, ¿de qué dirección viene el viento? (3)
2. ¿A qué hora del día es su sombra es más corta? (3)
3. ¿Por qué la luna parece más grande que las estrellas? (4)
4. Si su sombra se alarga hacia el noroeste, ¿dónde está el sol? (4)
5. ¿De qué se hacen las casas? (4)
6. ¿Dígame el nombre de algunos peces? (4)
7. Déme el nombre de algunas grandes ciudades (4)
8. ¿Para qué se usa la arena? (4)
9. ¿Qué metal es el atraído por un imán? (4)
10. ¿Cuántos colores tiene la bandera nacional? (2)
11.11 Juicio
Es la habilidad para elegir objetivos apropiados y medios socialmente aceptables y adecuados para alcanzarlos. Implica
sentido de realidad, inteligencia y experiencia. Requiere una integración de la realidad externa, las necesidades internas
y las habilidades de subsistencia.
Indagar sobre los planes a futuro.
Explorar la autopercepción de sus propias capacidades.
Valorar la estimación del riesgo que implican ciertas acciones y el riesgo que está dispuesto a asumir.
11.12 Control de impulsos
Una alteración en el control de impulsos consiste en la imposibilidad de resistir un impulso, instinto o tentación intensa
para llevar a cabo determinada acción que resulta dañina para uno mismo o terceros. Previo al acto puede haber un
aumento de la tensión y excitación, mezclado con placer anticipatorio. Posterior al acto, puede haber (o no), culpa y
remordimiento.
11.13 Introspección
Introspección completa
Describe sus síntomas como resultado de una enfermedad.
Introspección parcial
Reconocen que algo no va bien, pero lo atribuyen a circunstancias externas.
No acepta que la fuente de sufrimiento sea una enfermedad.
Introspección ausente
Niega enfermedad y/o sufrimiento; niega cambios en su comportamiento o cualquier grado de disfunción.
o Indagar el punto de vista del porqué se ha traído a valoración.
o Establecer empatía.
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IMPORTANTE:
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ANEXO:
Clinimetrías
1. Diagnósticas
La MINI está dividida en módulos identificados por letras, cada uno corresponde a una categoría diagnóstica. Al
comienzo de cada módulo (con excepción del módulo de los trastornos psicóticos), se presentan en un recuadro gris, una o
varias preguntas «filtro» correspondientes a los criterios diagnósticos principales del trastorno. Al final de cada módulo, una
o varias casillas diagnósticas permiten al clínico indicar si se cumplen los criterios diagnósticos.
El objetivo del proyecto OMS ASSIST es brindar apoyo y promover la prueba de detección de consumo e
intervenciones breves del uso de sustancias psicoactivas por profesionales de la salud para facilitar la prevención, la
identificación temprana y el manejo de los trastornos de uso de sustancias en los sistemas de atención de la salud con el
objetivo principal de reducir la carga de morbilidad que se atribuye al uso de sustancias en el mundo.
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4. Trastornos Psicóticos
Las dimensiones serán evaluadas en una escala de 0-4 en sección transversal, con base en la evaluación de la
severidad durante el mes pasado. La gravedad relativa de los síntomas a través de estos dominios varía en el curso de la
enfermedad y entre los pacientes. La evaluación de las dimensiones es un cambio importante que será potencialmente de
gran valor clínico y también será de utilidad en la investigación.
5.1.2. Escala de Young para la Evaluación de la Manía (Young Mania Rating Scale,
YMRS)
La escala evalúa los síntomas de la manía, por lo que su uso resulta más adecuado en pacientes con Trastorno
Bipolar tipo I. Los ítems han de ser puntuados por el clínico basándose en el relato del paciente y en su propia observación.
Para puntuar dispone de una escala de intensidad que oscila una veces entre 0 y 4, y otras veces entre 0 y 8 (ítems 5, 6, 8 y
9). Estos 4 ítems tienen el doble de valor para compensar la escasa cooperación de los pacientes maníacos graves. En todos
los casos el valor 0 hace referencia a la ausencia del síntoma, y el valor más alto a su presencia en gravedad extrema. La
escala proporciona criterios operativos para asignar la puntuación. Marco de referencia temporal: últimas 48 horas.
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En relación a su interpretación, se proporciona una puntuación total que es la suma de las puntuaciones en los 11
ítems. Esta puntuación total oscila entre 0 y 60 puntos. En general se acepta que una puntuación: menor o igual a 6 es
compatible con eutimia; entre 7 y 20 es compatible con episodio mixto; mayor de 20 es compatible con episodio maníaco. A
mayor puntuación, mayor gravedad del cuadro maníaco.
6. Trastorno Depresivo
6.1.1. Escala de Hamilton para la Depresión (Hamilton Depression Rating Scale, HDRS)
Si bien su versión original constaba de 21 ítems, posteriormente se realizó una versión reducida con 17 ítems, que
es la recomendada por el Instituto Nacional de Salud Mental de los Estados Unidos. La validación de la versión castellana
de esta escala se realizó en 1986 por Ramos-Brieva.
Diferentes evaluaciones han permitido comprobar la validez discriminante, la fiabilidad y la sensibilidad al cambio,
tanto en poblaciones hospitalizadas como ambulatorios. Cada cuestión tiene entre tres y cinco posibles respuestas, con una
puntuación de 0-2 o de 0-4 respectivamente. La puntuación total va de 0 a 52. Pueden usarse diferentes puntos de corte a la
hora de clasificar el cuadro depresivo.
La Guía de Práctica Clínica elaborada por el NICE, guía con una alta calidad global en su elaboración y una
puntuación de "muy recomendada" según el instrumento AGREE, recomienda emplear los siguientes puntos de corte: No
deprimido: 0-7 Depresión ligera/menor: 8-13 Depresión moderada: 14-18 Depresión severa: 19-22 Depresión muy severa:
>23.
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Trastorno depresivo subumbral (Depresión menor): Si hay por lo menos 2 a 4 ítems puntuados al menos como
"más de la mitad de los días" o "casi todos los días", y al menos uno de los ítems positivos corresponde al 1 o 2.
Método de puntuación para la planificación y el control del tratamiento: Sume los números para obtener la
puntuación total. Para interpretar la puntuación, utilice la siguiente guía: 4 La puntuación indica que, probablemente, el
paciente no necesita tratamiento para la depresión; > 5 a 14 puntos. El médico debe usar su juicio clínico sobre el
tratamiento, tomando en consideración la duración de los síntomas del paciente y su trastorno funcional; 15: Se justifica el
tratamiento de la depresión con antidepresivos, psicoterapia o una combinación de tratamientos.
7.1.1. Escala de Ideación Suicida de Beck (Scale for Suicide Ideation, SSI)
La ideación suicida se evaluó por medio de la Escala de Ideación Suicida de Beck (ISB). Esta escala fue diseñada
para cuantificar y evaluar la recurrencia consciente de pensamientos suicidas; poner en la balanza varias dimensiones de
autodestructividad: pensamientos o deseos. La ideación suicida también puede abarcar la “amenaza de suicidarse”,
expresada abiertamente a otros.
Consta de 19 reactivos aplicados en el contexto de una entrevista clínica semiestructurada. Estos reactivos miden la
intensidad de las actitudes, conductas y planes específicos para suicidarse. Cada reactivo se registró en un formato de
respuesta de 3 opciones, con un rango de 0 a 2. Las mediciones se sumaron para obtener un puntaje global. De este modo, el
rango teórico del puntaje es de 0 a 38. Si la puntuación de los reactivos (4) “Deseo de ‘intentar suicidarse” y (5) “Intento
pasivo de suicidarse”, es “0”, se omiten las secciones siguientes y se suspende la entrevista, codificando como: “No
aplicable”. En caso contrario, se sigue aplicando.
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8. Trastorno de ansiedad
8.1.1. Escala de Hamilton para la Ansiedad (Hamilton Anxiety Rating Scale, HARS)
Escala clínica destinada a proveer un análisis de la severidad de la ansiedad en adultos, jóvenes, y niños. Esta
puntuación está basada sobre la calificación compuesta de catorce criterios individualmente evaluados.
Cada ítem, es puntuado independientemente, basado una escala likert de cinco puntos. Una calificación de "0",
indica que el sentimiento no está presente en el paciente. Una calificación de "1", indica leve prevalencia del sentimiento en
el paciente. Una calificación de "2", indica moderada prevalencia del sentimiento en el paciente. Una calificación de "3",
indica severa prevalencia del sentimiento en el paciente. Una calificación de "4", indica muy severa prevalencia del
sentimiento en el paciente.
Sobre la terminación de la evaluación, el clínico compila un total, puntaje compuesto basado en la suma de cada
uno de los 14 ítems, individualmente calificados. Este cálculo rendirá una puntuación exhaustiva en el rango de 0 a 56.
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1) Gravedad del cuadro clínico (GGI). Utiliza un único ítem en una escala de Likert de 8 valores desde 0 (no
evaluado), hasta 7 (extremadamente enfermo).
2) Mejoría debida a intervenciones terapéuticas. También utiliza un único ítem en una escala de Likert de 8 valores
desde 0 (no evaluado) hasta 7 (mucho peor) o de 5 valores.
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