UNIVERSIDAD CONTEMPORÁNEA DE LAS AMÉRICA

Doctorado en educación
Asignatura: Teorías del aprendizaje
Elaboró: Ismari Jarit Mena Ponciano
Instrucciones: elaborar un cuadro sinóptico con las teorías del aprendizaje que se clasifican dentro del espectro
cognitivista.

-Se ocupa de los procesos mismos que el individuo pone en

juego para aprender.
-Aborda todos y cada uno de los elementos, factores,
Teoría del condiciones y tipos que garantizan la adquisición, la
aprendizaje asimilación y la retención del contenido que la escuela ofrece
significativo al alumnado, de modo que adquiera significado para el
mismo.

Teoría del Aprendizaje -Tratan los procesos implicados en la cognición, cuyo

Significativo desde la objetivo es facilitar una mejor comprensión de los
perspectiva de la Psicología mismos.
Cognitiva.

-Se trata de una teoría de la mente adecuada explicativamente

Teoría de los
Modelos Mentales
de Johnson-Laird
porque atiende tanto a la forma de la representación
(proposiciones, modelos mentales e imágenes) como a los
procedimientos que permiten construirla y manipularla: mente
computacional, procedimientos efectivos, revisión recursiva y
modelos mentales.

Teorías del aprendizaje

que se clasifican dentro Teoría de los -Es una teoría psicológica que atiende a la complejidad
cognitiva; se ocupa de los mecanismos que conducen a la
del espectro Campos conceptualización de lo real. El objeto que persigue
Conceptuales de
cognitivista. Vergnaud
Vergnaud (1996) es entender cuáles son los problemas de
desarrollo específicos de un campo de conocimiento.
-Desarrollar conocimiento no es más que una
paulatina construcción de representaciones mentales,
que dan cuenta de la realidad; ésta se termina
Teoría del Aprendizaje conceptuando a través de esquemas.
Significativo vs Teoría de los -El aprendizaje del conocimiento científico supone,
Campos Conceptuales. consecuentemente, la modificación de los esquemas y,
por ende y para ello, la reestructuración y el
enriquecimiento de los modelos mentales que los
jóvenes generan como fuente de los mismos.

-Es una teoría psicológica que se ocupa de la génesis del

conocimiento y del estudio de los procesos que intervienen
Psicología genética de en dicha génesis.
Piaget -Su objetivo inicial fue el de constituir un programa de
investigaciones empíricas orientado hacia el
descubrimiento de las condiciones de constitución y
validación del conocimiento, y en particular, del
conocimiento científico.

-Es un abordaje teórico que se propone entender la forma en

Cognitivismo que la mente piensa y aprende.
-La información en la teoría cognitivista debe ser entregada a
través de los sentidos, partiendo de la experimentación del
suceso y hacer que esta pose en la memoria de corto plazo
(MCP) para usarse a su vez en la memoria de largo plazo. Cabe
resaltar que esta tiene capacidades ilimitadas.