Colegio I.D.E.T.

GUIA DE APRENDIZAJE Página

Fecha ABRIL / 2021

DOCENTE: Ivonne Monsalve, Maria Jinete; Lina GRADO AREA PERIODO IHS
Camargo
1° RELIGION 1

CORTE N°
PERIODO DESDE DE ____ FEBRERO HASTA EL ____ DE MARZO DE 2021

Esta guía contiene un diseño metodológico que permite dar

continuidad a los procesos académicos de los estudiantes,
teniendo en cuenta todo lo desarrollado en las dos semanas
anteriores del corte. Por tanto, encontrarás semana a semana
METODOLOGIA la descripción de las actividades a realizar de manera virtual
según el horario académico de los estudiantes. Diariamente se
hará seguimiento de la realización de los compromisos

EVALUACION VIRTURAL (60%) PRESENCIAL (40%)

La evaluación virtual continuará el proceso del 60% correspondiente al desarrollo curricular en el que se
involucran cada una de las actividades propuestas por el docente. Una vez se retorne a la normalidad,
se realizará una evaluación presencial con el propósito de verificar el aprendizaje adquirido
virtualmente. Esta valoración tendrá una ponderación del 40%.

DIA / LUNES
3 DE MAYO.
AREA: RELIGION
OBJETIVO: Conocer el relato bíblico «La oveja perdida». • Valorar que Jesús
actúa como el Buen Pastor.
INSTRUCCIONES: Realiza la actividad siguiendo los pasos que propone la Guía
de Aprendizaje. recuerda tener a la mano el cuaderno #5
1.Observa el video de YouTube https://www.youtube.com/watch?v=b9sgABSxbPs
acompañado de papitos o cuidadores
2. escucha con papito o cuidadores la parábola de “la oveja perdida”
para poder realizar la actividad de la lectura.
TEMA: JESUS NOS ENSEÑA AMAR A LOS DEMAS.

parábola
Jesús conto que había una vez un pastor que tenía 100 ovejas.

un día una oveja se perdió

y el pastor dejo las 99 ovejas en un sitio

seguro y se fue a buscar a la oveja que se le perdió.

Cuando el pastor la encontró se puso feliz y la coloco en sus hombros

y la llevo al rebaño, luego conto a sus amigos lo feliz que estaba

al encontrar a su oveja.

Jesucristo es como el pastor y las ovejas somos todos nosotros. Jesús nos cuida.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE • Responder a las siguientes preguntas sobre el relato

bíblico «La oveja perdida». —

¿Qué le pasó al pastor? — ¿Qué hizo con las otras ovejas? — ¿A quién llamó cuando encontró la

oveja perdida? — ¿Cómo se sentía el pastor al perder la oveja? ¿Y cuando la encontró? • Explicar

si alguna vez se ha sentido como el pastor o como la ovejita perdida. Por ejemplo: «Un día yo

estaba muy triste porque no encontraba mi peluche, pero lo busqué y lo busqué… y, cuando lo

encontré, me puse muy contento»

tarea: Responder las siguientes preguntas.

¿CÓMO VAMOS A EVALUAR? Enviar la evidencia de la actividad a la plataforma
sian.