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Se debe reconocer que existe una gran cantidad de métodos, técnicas e instrumentos
que forman parte de un paradigma, sin embargo, existen coincidencias, pero lo
fundamental en el campo de la investigación, es tener claro y diferenciar los
diferentes conceptos.
Por ejemplo: el método científico es el conjunto de postulados, reglas y normas para
el estudio y solución de los problemas de investigación, mientras que el método tiene
que ver con la metodología que parte de la lógica y la metodología como el conjunto
de aspectos operativos del proceso investigativo.
Según Cerda (2000), tres son los métodos científicos básicos:
1. Baconiano: desarrollo de la inducción
2. Galileano: la experimentación
3. El Cartesiano: análisis y síntesis del problema
Tema 2. Actividades 1
METODO 1. Etnología • Se trata de un modo de investigar
CUALITATIVO naturalista
• Pretende combinar los puntos de vista
internos y externos del observador con la
finalidad de describir un marco cultural
2. Fenomenología • Experiencia subjetiva de los individuos.
• Busca descubrir pensamientos y reflexiones
del ser humano
3. Interaccionismo • Proceso de interacción entre individuo y
simbólico sociedad.
• Su finalidad es obtener una realidad del
mundo con su significado.
METODO 1. Descriptiva • No hay manipulación de variables ya que
CUALITATIVO estas se presentan y se describen tal como
se presentan en su ambiente natural
• Tiene hipótesis exactas ya que se
fundamentan en una serie de análisis y
pruebas para llevar a cabo la valorización
2. Analítica • Se fundamenta en la comparación de
variables entre los grupos de estudio sin la
manipulación de las mismas, estudiando
dichas variables según se dan naturalmente
entre los grupos.
3. Experimental • Hace necesario la manipulación de
variables independientes lo cual le permite
al investigador tener un mayor control de
las mismas.
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Es posible tomar partes de ambas metodologías y hacer un estudio mixto, los cuales
suelen estar en un continuo, por ejemplo puede ser que un estudio mixto tenga más
Tema 5. Actividades 2
Asignatura Datos del alumno Fecha
Metodología de Apellidos: Ávila Rodriguez
21-02-2022
Investigación Nombre: Yesica Maydel
elemento cuantitativos que cualitativos o al revés, pero eso dependerá mucho del
tipo de estudio.
Bibliografía:
Conde-Jiménez, J., Reyes-de Cózar, S., Pedraza-Navarro, I., López-Gracia, A., & Rodríguez-
Martín, L. (2018). Material docente para la formación Investigadora. Módulo 6. Tipos y
Diseños de Investigación Cualitativa. Sevilla, España: Universidad de Sevilla, Secretariado
de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías de la Universidad.
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Tema 2. Actividades 3