CORPORACIÓN CENTRO EDUCATIVO INTEGRAL EL RODEO

GUÍA DE ESTUDIO ACADÉMICO Valor: Amor

CUARTO PERIODO Versículo: “El amor es sufrido, es benigno;
el amor no tiene envidia, el amor no es
Docente: Edinson Castellar Arroyo Grado: 8° jactancioso, no se envanece” 1 Corintios
13:4

Guía # 1 Área: Ciencias Naturales Estudiante: Fecha: 13 al 17 de septiembre

Temáticas:

BIOLOGIA
TIPOS DE REPRODUCION
LA REPRODUCCIÓN ASEXUAL
En la reproducción asexual, un solo progenitor da origen a descendientes genéticamente idénticos a él.
Por lo general, quienes presentan reproducción asexual tienen la capacidad de producir descendencia
idéntica en grandes cantidades, como sucede con las bacterias. Se considera que este tipo de
reproducción es la más antigua y sencilla ya que no incluye modificaciones del material genético.

LA REPRODUCCIÓN SEXUAL
La reproducción sexual consiste en la generación de organismos similares a los progenitores a partir de
la combinación del material genético de dos individuos de la misma especie. Este proceso requiere la
producción de gametos que al unirse en el proceso de fecundación forman un individuo diferente con
una nueva combinación de ADN.

ACTIVIDAD
1. Investiga e indica seis seres vivos que tengan reproducción sexual y seis que tengan
reproducción asexual.
Reproducción sexual Reproducción asexual
 CORPORACIÓN CENTRO EDUCATIVO INTEGRAL EL RODEO

GUÍA DE ESTUDIO ACADÉMICO Valor: Amor

CUARTO PERIODO Versículo: “El amor es sufrido, es benigno;
el amor no tiene envidia, el amor no es
Docente: Edinson Castellar Arroyo Grado: 8° jactancioso, no se envanece” 1 Corintios
13:4

Guía # 1 Área: Ciencias Naturales Estudiante: Fecha: 13 al 17 de septiembre

Temáticas:

QUIMICA
MEZCLAS QUIMICAS

MEZCLAS
En química, una mezcla es una combinación de dos o más sustancias en tal forma que no ocurre una
reacción química y cada sustancia mantiene su identidad y propiedades.
Existen dos tipos de mezclas: mezclas heterogéneas y mezclas homogéneas.
Mezcla homogénea: es aquella en la que sus componentes están mezclados de forma tal que
es imposible diferenciarlos a simple vista.
Mezcla heterogénea: es aquella en la que sus componentes no son distinguibles a simple vista.

ACTIVIDAD 
1. Identifica de las siguientes mezclas cuales son homogéneas y cuales heterogéneas
 Azúcar
 Agua de mar
 Aire
 Vapor de agua
 Gasolina
 Coca cola
 Jugo de naranja
 CORPORACIÓN CENTRO EDUCATIVO INTEGRAL EL RODEO

GUÍA DE ESTUDIO ACADÉMICO Valor: Amor

CUARTO PERIODO Versículo: “El amor es sufrido, es benigno;
el amor no tiene envidia, el amor no es
Docente: Edinson Castellar Arroyo Grado: 8° jactancioso, no se envanece” 1 Corintios
13:4

Guía # 1 Área: Ciencias Naturales Estudiante: Fecha: 13 al 17 de septiembre

Temáticas:

FÍSICA
ONDAS SONORAS
El sonido es una vibración o perturbación mecánica de algún cuerpo que se propaga en forma de
ondas a través de cualquier medio material elástico.
La onda mediante la cual se propaga el sonido a través de un medio material elástico se denomina onda
sonora.
Ésta se caracteriza por tener una frecuencia dentro del intervalo de percepción del oído humano normal
de 20 Hz a 20 000 Hz.
Sin embargo, no todas las ondas son audibles para el oído humano:
— Las ondas infrasónicas, cuyas frecuencias están por debajo del intervalo audible (frecuencias
inferiores a 20 Hz). Son las generadas, por ejemplo, por los temblores de tierra.
— Las ondas ultrasónicas, cuyas frecuencias están por encima del intervalo audible (frecuencias
superiores a 20 000 Hz). Son las generadas, por ejemplo, al inducir vibraciones en un cristal de
cuarzo con un campo eléctrico alterno.
Mecanismo de formación de las ondas sonoras
La figura muestra el mecanismo de formación y propagación de las ondas sonoras unidimensionales,
mediante un émbolo vibratorio situado en un extremo de un cilindro estrecho de longitud indefinida
que contiene un gas.
Al empujar el émbolo hacia la derecha, el gas se comprime en la región más próxima a éste
aumentando la presión y la densidad del gas. Se forma un pulso de compresión que viaja hacia la
derecha.

Al empujar el émbolo hacia la izquierda, el gas próximo a éste se expansiona disminuyendo su

presión y su densidad; se produce un pulso de enrarecimiento que se propaga por el cilindro.

Al hacer oscilar el émbolo rápida y periódicamente, viaja por el cilindro un tren de compresiones y
 CORPORACIÓN CENTRO EDUCATIVO INTEGRAL EL RODEO

GUÍA DE ESTUDIO ACADÉMICO Valor: Amor

CUARTO PERIODO Versículo: “El amor es sufrido, es benigno;
el amor no tiene envidia, el amor no es
Docente: Edinson Castellar Arroyo Grado: 8° jactancioso, no se envanece” 1 Corintios
13:4

Guía # 1 Área: Ciencias Naturales Estudiante: Fecha: 13 al 17 de septiembre

Temáticas:

enrarecimientos; la onda longitudinal se propaga por el tubo, siendo λ la distancia entre dos
compresiones o dos enrarecimientos sucesivos.

La gráfica muestra el desplazamiento, respecto a la posición de equilibrio, de cada pequeño elemento

de volumen del gas del cilindro al paso de una onda.

Llamamos amplitud de desplazamiento, smáx, al máximo desplazamiento de un pequeño elemento de

volumen del medio respecto a su posición de equilibrio.
Llamamos amplitud de presión, ∆Pmáx, al cambio máximo de la presión a partir de su valor en el
equilibrio.
Como se ve al comparar ambas gráficas:
— ∆P es máxima cuando el desplazamiento es cero.
— ∆P es nula cuando el desplazamiento es máximo.
La onda sonora puede considerarse como una onda de desplazamiento o como una onda de presión.

ACTIVIDAD

1. Explica con tus propias palabras como se forman las ondas.

2. ¿Por qué se dice que las ondas no trasmiten materia, pero si energía?
3. ¿Cuáles son las ondas gravitacionales?
4. ¿Cuáles son las ondas periódicas?
5. ¿Explica la importancia de las ondas en el desarrollo humano?

REFERENCIAS
 CORPORACIÓN CENTRO EDUCATIVO INTEGRAL EL RODEO

GUÍA DE ESTUDIO ACADÉMICO Valor: Amor

CUARTO PERIODO Versículo: “El amor es sufrido, es benigno;
el amor no tiene envidia, el amor no es
Docente: Edinson Castellar Arroyo Grado: 8° jactancioso, no se envanece” 1 Corintios
13:4

Guía # 1 Área: Ciencias Naturales Estudiante: Fecha: 13 al 17 de septiembre

Temáticas:

 https://www.significados.com/tipos-de-reproduccion/
 https://concepto.de/mezcla/
 https://www.fisicalab.com/apartado/ondas-mecanicas
 CORPORACIÓN CENTRO EDUCATIVO INTEGRAL EL RODEO

GUÍA DE ESTUDIO ACADÉMICO Valor: Amor

CUARTO PERIODO Versículo: “El amor es sufrido, es benigno
el amor no tiene envidia, el amor no es
Docente: Edinson Castellar Arroyo Grado: 8° jactancioso, no se envanece” 1 Corintios
13:4

Guía # 1 Área: Ciencias Naturales Estudiante: Fecha: 20 al 24 de septiemb

Temáticas: