IE “JUAN AURICH PASTOR”-BATANGRANDE 3°-2011

IE “JUAN AURICH PASTOR”-BATANGRANDE 3°-2011

Srinivasa
(Ramanujan
1887 - 1920)
Nació al sur de la India, en una familia muy pobre, pero de casta muy
alta, tan pobre era que no podía comprar papel, inventaba sus matemáticas
escribiendo con tiza en una pizarra.
A los siete años asistió a una Escuela Pública gracias a una beca.
Recitaba a sus compañeros de clase formulas matemáticas y cifras de . A
los 12 años dominaba la trigonometría, y a los 15 le prestaron un libro con 6
000 teoremas conocidos, sin demostraciones. Esa fue su formación
matemática básica. En 1903 y 1907 suspendió los exámenes universitarios
porque sólo se dedicaba a sus “diversiones” matemáticas. En 1912 fue
animado a comunicar sus resultados a tres distinguidos matemáticos. Dos de
ellos no le respondieron, pero sí lo hizo G. H. Hardy, de Cambridge, tenido
por el más eminente matemático británico de la época. Hardy estuvo a punto
de tirar la carta, pero la noche que la recibió se sentó con su amigo John E.
Littlewood a descifrar la lista de 120 fórmulas y teoremas de Ramanujan.
Horas más tarde creían estar ante la obra de un genio. Hardy tenía su
propia escala de valores para el genio matemático: 100 para Ramanujan, 80 para David Hilbert, 30 para Littlewood
y 25 para sí mismo. Algunas de las fórmulas de Ramanujan le desbordaron, pero escribió “…forzoso es que fueran
verdaderas, porque de no serlo, nadie habría tenido la imaginación necesaria para inventarlas”. Invitado por Hardy,
Ramanujan partió para Inglaterra en 1914 y comenzaron a trabajar juntos. En 1917 Ramanujan fue admitido en la
Royal Society de Londres y en el Trinity Collage, siendo el primer indio que lograba tal honor. De salud muy débil,
moría tres años después.
Lo principal de los trabajos de Ramanujan está en sus Cuadernos, escritos por él en nomenclatura y notación
particular, con ausencia de demostraciones, lo que ha provocado una hercúlea tarea de desciframiento y
reconstrucción, aún no concluida. Fascinado por el número , desarrolló potentes algoritmos para calcularlo.

Una hazaña numérica de Ramanujan fue el haber conjeturado que el número e  163 , compuesto por 3
irracionales, era un número entero. En 1974, en las computadoras de la Universidad de Arizona (E.U.A.), se
comprobó que, efectivamente, era el número 262 537 412 640 768 744.
Ramanujan hacía cómputos mentales con una facilidad extraordinaria, en una de sus libretas, encontrada en
1976, aparecen miles de fórmulas matemáticas entre las cuales figura la siguiente:
 1  1 3
       4n  2
1  4 n  2 n  4   1 

2 2  (1)n (1)n n!
(1103 26390n  
 99 
)
n0
Una vez, Ramanujan estaba muy enfermo en un hospital de Londres; Hardy lo fue a visitar y dijo al llegar:
- Vine en el taxi 1729, el número me pareció muy banal y espero que no sea de mal agüero.
- Al contrario –replicó Ramanujan- el número no es nada banal, es un número muy interesante. Es el menor
número que se puede expresar como suma de dos cubos en dos formas distintas.
3 3 3 3
1729 = 1 + 12 = 9 + 10
Observa que:
3 3 2 2
1729 = 1 + 12 = (1 + 12) (1 + 1 . 12 + 12 ) ----------- Suma de Cubos

¿Ramanujan habrá conocido este producto notable?

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NIVEL: SECUNDARIA SEMANA Nº 3 SEGUNDO AÑO

PRODUCTOS NOTABLES II

Sabías
1. BINOMIO AL CUBO
que
Cuando es una suma: En la Grecia Antigua,
3 3
(a + b) = a + 3a b + 3ab + b
2 2 3 hace más de 2 mil
años, ya se empleaban
o en forma abreviada: los productos
3 3 3
notables y además se
(a + b) = a + b + 3ab(a + b)
demostraban
utilizando la
Si es una resta:
geometría.
3 3 2 2 3
(a - b) = a – 3a b + 3ab – b

Lo cual también se puede escribir en forma abreviada:

3 3 3
(a - b) = a – b – 3ab(a - b)

Ejemplo:
3 3 2 2 3 3 3 2 2 3
 (x + 1) = x + 3x (1) + 3x(1) + 1  (x - 2) = x – 3x (2) + 3x(2) - 2
3 2 3 2
= x + 3x + 3x + 1 = x – 6x + 12x - 8

o en forma abreviada: o en forma abreviada:

3 3 3 3 3 3
(x + 1) = x + 1 + 3x(1) (x + 1) (x - 2) = x – 2 – 3x(2)(x - 2)
3 3
= x + 1 + 3x (x + 1) = x – 8 – 6x(x - 2)

3 3 2 2 3
 (x + 2m) = x + 3x (2m) + 3x(2m) + (2m)
3 2 2 3
= x + 6mx + 3x(4m ) + 8m
3 2 2 3 Recuerda que:
= x + 6mx + 12m x + 8m

o en forma breve:
(2m) 2
3 3 3 En este caso el
(x + 2m) = x + (2m) + 3x(2m) (x + 2m)
3 3
exponente afecta a
= x + 8m + 6mx(x + 2m) cada factor, es decir:
(2m)2 = 22m2 = 4m2
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Ahora tu!
No olvides que los

3
(x + 3) = productos notables
nos ayudan a
multiplicar en forma
rápida sin necesidad
¿Cómo escribirías en forma breve? de utilizar la
3
(x + 3) = Propiedad
Distributiva.

3 3
 (x - 4) =  (x – 2m) =

Ahora en forma breve: ¿Y en forma breve?

3 3
(x - 4) = (x – 2m) =

Observa que siempre

al multiplicar: (a + b)
2. SUMA O DIFERENCIA DE CUBOS por
2 2 3 3 (a – ab + b2) lo que se
2
(a + b) (a – ab + b ) = a + b
obtendrá es una suma
2 2 3 3 de cubos: a3 + b3. De
(a - b) (a + ab + b ) = a b
ahí su nombre.
Ejemplo:
Haz la Prueba
2 2 3
 (x + 1) (x – x . 1 + 1 ) = x + 1

2 2 3
 (x - 1) (x + x . 1 + 1 ) = x – 1

2 3 3 3 3
 (x + 3)(x – x . 3 + 3 ) = x + 3 = x + 27
Tener cuenta:

2 2
(x – 2a) [x + x . 2a + (2a) ] = x – (2a)
3 3 3 3
= x – 8a
Signos
Iguales
(a + b) (a2 – ab + b2) = a3 + b3
Ahora tu! Signos
2 2
DiferentesSignos
 (x + 2) (x – x . 2 + 2 ) =
(a - b) (a2 + Iguales
ab + b2) = a3 - b3
2
 (x - 2) (x + x . 2 + 4) =
Signos
2 Diferentes
 (x + 4) (x – 4x + 16)

2
 (x - 3) (x + 3x + 9) =

2 2
 (x + 2a) (x – x . 2a + 4a ) =
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3. MULTIPLICACIÓN DE BINOMIOS CON TÉRMINO COMÚN

2
(x + a) (x + b) = x + (a + b)x + ab

OBSERVA BIEN:
Ejemplo:
Términos No
2 Comunes
 (x + 2) (x + 1) = x + (2 + 1)x + 2 . 1
2
(x + a)(x + b) = x2 + (a + b)x + ab
= x + 3x + 2

Términ Cuadra Suma Product

2 do del de No o de No
 (x + 1) (x + 3) = x + (1 + 3)x + 1 . 3 o
Común Comune Comune
2 Común
= x + 4x + 3 s s

2
 (x + 4) (x - 1) = x + [4 + (-1)]x + (4) (-1)
2
= x + 3x – 4

2
 (x - 5) (x – 3) = x + [-5 + (-3)]x + (-5)(-3)
2
= x – 8x + 15

2
 (x - 7) (x + 1) = x + (-7 + 1)x + (-7) (1)
2
= x – 6x – 7

Ahora tu!
 (x + 1) (x + 5) =

 (x + 2) (x + 3) =

 (x + 3) (x - 1) =

 (x - 2) (x - 1) =

 (x – 2) (x + 1) =
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EJERCICIOS DE APLICACIÓN

3 3 2 9. Reducir:
1. Si: (x + 1)  ax + bx + cx + b
2
bc N = (x + 3)(x + 2) + (x - 3)(x - 2) – 2x
Hallar:
ad
2 2
a) 0 b) x c) 2x
a) 1 b) 3 c) 4
d) 6 e) 12
d) 1/3 e) 2/3

3 3 2 10. Simplificar:
2. Si: (x - 2)  mx + nx + px + q
mpq M = (x + 2) (x - 1) – (x + 3) (x - 2)
Hallar:
mn
a) 4 b) 2 c) 6
a) 2 b) -2 c) 1 d) -2 e) 0
d) -1 e) 0
11. Si: a + b = 3 y ab = 1
2 3 3 3
3. Si: (x + 2) (x – 2x + 4)  ax + b Hallar: a + b en la siguiente expresión:
3 3
Calcular: ab a + b + 3ab(a + b)

a) 3 b) 4 c) 2 a) 27 b) 18 c) 9
d) 1 e) 5 d) 3 e) 0

2 3
4. Se cumple que: (x - 3)(x + 3x + 9)  mx + n 12. En la expresión:
Hallar: m + n 2 2
(a + b)(a – ab + b )
2 2
a) -26 b) 25 c) -27 Se cumple que: a + b = 2 y a – ab + b = 5
3 3
d) 26 e) -28 Hallar: M = a + b

5. En la siguiente identidad: a) 2 b) 5 c) 10
2
(x + 1) (x + 2)  ax + bx + c d) e) 25
c
Calcular: ab
3 3
13. Determinar el valor de: a – b
a) 3 b) 1 c) 2 2 2
Si: a – b = 6 y a + ab + b = 8
d) 5 e) 4
3
6. Simplificar: M(a + b) – 3ab(a + b)
a) 6 b) 4 c) 8
3 3 3 3
d) 3 e) 48
a) a b) b c) a – b
3 3
d) 0 e) a + b 14. Determine el valor numérico de:
M = (x + 3) (x + 2)
3 3
( a  b)  b  3ab( a  b) Sabiendo que: x + 5x = 2
2
7. Reducir: G 
a3
a) 2 b) 5 c) 6
3 3 3 3
a) a – b b) a c) b d) 7 e) 8
d) 0 e) 1

15. Calcular: (x  4)( x  8)

8. Simplificar:
2
2 2
M = (m + n)(m – mn + n ) + (m - n)(m + mn + n )
2 2 Si: x + 12x = 4

3 3 3 a) 4 b) 32 c) 6
a) n b) m c) 2m
3 d) 36 e) 1
d) 2n e) 0
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8. Simplificar:
TAREA DOMICILIARIA Nº 3 2
G = (m + n)(m – mn + n ) – (m - n)(m + mn + n )
2 2 2

3 3
a) n b) m c) 0
3 3 2
1. Si: (x + 2)  ax + bx + cx + d 3 3
d) 2n e) 2m
3
Hallar: abcd
9. Reducir:
a) 2 b) 3 c) 1 M = (x - 3)(x + 2) + (x + 5)(x - 4) + 26
d) 4 e) -2
2
a) 26 b) 24 c) 2x
3 3 2 2
2. Si: (x - 3)  mx + nx + px + q d) x e) x
Hallar: (m + n)(p + q)
10. Simplificar:
a) 1 b) 0 c) -27 M = (x - 3)(x - 2) – (x – 6)(x + 1)
d) 9 e) -9
a) 6 b) -6 c) 12
2 3 d) -12 e) 0
3. Si: (x + 3)(x – 3x + 9)  ax + b
Calcular: a + b
11. Si: a + b = 4 y ab = 2
3 3
Hallar: a + b en la siguiente expresión:
a) 28 b) 27 c) 26
3 3
d) 1 e) 0 a + b + 3ab(a + b)

4. En la siguiente identidad: a) 24 b) 0 c) 40
2 3 d) 36 e) 12
(3x - 2)(9x + 6x + 4)  mx + n
mn1
Determinar: 12.
2
En: (a + b)(a – ab + b )
2
5
2 2
Si: a + b = 3 y a – ab + b = 5
3 3
a) 3 b) 5 c) 1 Determine: a + b
d) 4 e) 2
a) 15 b) 5 c) 2
5. Se cumple que: d) -2 e) 6
2
(x + 3)(x - 5)  ax + bx + c
3 3
Calcular: a + b + c 13. Hallar: a – b
2 2
Si: a – b = 3 y a + ab + b = -2
a) -16 b) 16 c) -17
d) 17 e) 0 a) 6 b) 5 c) -6
d) 1 e) -1
6. Simplificar:
3
M = (a + b) – b – 3ab(a + b)
3 14. Hallar el valor numérico de: M = (x - 1) (x + 2)
2
Si: x + x = 2
3 3 3
a) 0 b) b c) a + b
3 a) 2 b) 0 c) 1
d) ab e) a
d) -1 e) 7

7. Reducir:
15. Calcular: 10  (x  3)( x  2)
a3  b3  3ab( a  b)  9 2
N Si: x – x = 5
( a  b)3  9

a) 5 b) 1 c) 4
a) 0 b) 1 c) 3 d) 2 e) 3
d) -1 e) 9
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 TÉRMINO : Expresión Matemática que une parte constante y parte variable

mediante multiplicación.

Ejemplo:
2 2 3
3x , 5xy, x, xy , -3x z

 BINOMIO : Polinomio que consta de dos términos.

Ejemplo:

a + b, x + 5, x – 3, a – b

 PROPIEDAD DISTRIBUTIVA : Propiedad que indica:

Si: a (b + c) entonces el factor se distribuye con

Factor

con cada uno de los sumandos b y c. Luego a(b + c) = ab + ac