COLEGIO SAN IGNACIO DE LOYOLA

Estudiante _____________________________ Grado: 10°___

Área: Matemáticas. Fecha: 23 de noviembre de 2022
Asignatura Trigonométrica. Tipo de Guía: Ejercitación
Docentes: Alejandra Pérez Arango Tiempo de duración: 6 horas

SABERES BÁSICOS
Aplica las expresiones que relacionan funciones trascendentes en la solución y
formulación de situaciones problema.
Relaciona y caracteriza las funciones trascendentes para construir modelos que
resuelvan situaciones problema.
Verifica conjeturas relacionadas con las funciones trascendentes, mediante
procesos inductivos y deductivos usando el lenguaje algebraico.
Utiliza el lenguaje matemático para comunicar las soluciones a las situaciones
problema relacionadas con funciones trascendentes.

INTRODUCCIÓN
Los siguientes ejercicios son tomados de las guías de ejercitación trabajadas
durante el año y son un insumo que les pueden ayudar a preparar el pertinente,
tenga también en cuenta la toma de notas y los exámenes realizados en el año,
ya que estos te orientan sobre el modelo de los ejercicios y estructura de la
prueba.
Nota: Debes entregar estos ejercicios en hojas blancas sin rayas o cuadriculadas
de block, ordenado y con procedimientos detallados. Cualquier otra presentación
no se recibe. Tener en cuenta que en primer lugar debes retomar el componente
teórico de cada uno de los temas.

1. Sin utilizar calculadora, halle el resultado de las siguientes expresiones:

a) 𝑠𝑒𝑛(30°) − cos⁡(60°) tan(60°)+cos⁡(30°) tan(30°)−𝑠𝑒𝑛(30°)

b) +
tan⁡(45°) cos⁡(60°)

2. Probar si las siguientes igualdades son verdaderas o falsas, reemplazando 𝜃

por 45°. (Sin usar la calculadora)
1−𝑡𝑎𝑛𝜃 𝑐𝑜𝑠𝜃−𝑠𝑒𝑛𝜃
a) 𝑠𝑒𝑛2 𝜃 − 𝑐𝑜𝑠 2 𝜃 = 1 b) =
1+𝑡𝑎𝑛𝜃 𝑐𝑜𝑠𝜃+𝑠𝑒𝑛𝜃

3. Tema: Razones trigonométricas, ley de seno y coseno. Lea atentamente los

siguientes problemas matemáticos y resuélvelos con procedimiento detallado y
realice el dibujo de la situación planteada.

1
a. Cuando un globo de aire caliente se eleva
verticalmente, su ángulo de elevación,
desde un punto P en el nivel del suelo a 110
km del punto Q directamente debajo del
globo, cambia de 28°, a 40°, (vea la figura).
¿Aproximadamente cuánto sube el globo
durante este periodo?

b. Un cable está sujeto a lo alto de una antena de radio y a un punto en el suelo

horizontal que está a 40m de la base de la antena. Si el alambre hace un
ángulo de 58°, con el suelo, encuentre la longitud del alambre.
c. Una banda transportadora de 9 metros de largo puede bajar o subir
hidráulicamente hasta un ángulo de 40°, para descargar pasajeros de las
aeronaves. Hallar la altura máxima sobre la plataforma a que la banda
transportadora puede llegar.

d. Una nave espacial gira en torno a la

Tierra a una altitud de 380 millas.
Cuando un astronauta ve el horizonte de
la Tierra, el ángulo u mostrado en la
figura es de 65.8°. Use esta información
para estimar el radio de la Tierra.

e. Un tren sale de una estación y viaja 80 Km/h en vía recta. Otro tren sale de
la misma estación una hora más tarde, sobre otra vía que forma con la
anterior un ángulo de 118°. Si el segundo tren viaja a 50 Km/h; hallar la
distancia que separa a los dos trenes 2 horas después de la salida del primer
tren.
f. La base de una torre tiene un ángulo de depresión de 30° respecto a un
observador situado a 200 m, cuesta abajo de la base. Dicho observador se
da cuenta que una sección de la torre necesita reparación. Si los ángulos de
elevación a los extremos de la sección dañada son 48° y 60°, halle la
longitud de la sección por reparar.
g. una carretera recta forma un ángulo de 22° con la horizontal. El ángulo de
elevación respecto a un aeroplano, desde un punto P, sobre la carretera es
de 57°. En el mismo instante, el ángulo de elevación, desde otro punto sobre
la carretera 100 metros más adelante, es de 63°. Hallar aproximadamente la
distancia de P al aeroplano.
2
 h. un viejo mapa señala un tesoro enterrado en el punto C, ubicado al Norte
70°18' oeste de cierto árbol T. para evitar una barrera entre T y C, el mapa
dice que hay que caminar 315.3 m hacia el Norte 10°24'O y después 260 m
hacia el lugar del tesoro. Si el descubridor del mapa ha estudiado
trigonometría, ¿iría a buscar el tesoro? ¿Por qué?

4. Elabora el grafico de las siguientes transformaciones en el intervalo [0⁡, 2𝜋]

a) 𝑓(𝑥) = 𝑠𝑒𝑛𝑥
𝑔(𝑥) = −2𝑠𝑒𝑛𝑥
ℎ(𝑥) = 𝑓(−𝑥)
𝑤(𝑥) = 𝑓(𝑥 + 3𝜋/4)
𝑥
𝑝(𝑥) = 𝑠𝑒𝑛 ( )
3

5. Dibuja las gráficas de las siguientes funciones trigonométricas:

 
a. y  2 sen x    1 , en el intervalo   2 , 2  y determine el valor de
 2
A  amplitud , T  periodo y D  desplazamiento , si no se especifica de que
tipo, hallar ambos, el vertical y el horizontal.

𝜋
b. 𝑦 = −2𝑐𝑜𝑠 (3𝑥 − ) + 1 y determine el valor de A , T , D y su dominio y
2
rango.

c. y  Tan x  ; y  Tan x  
2 ; y  Tan x  2   1

6. Encuentra la ecuación en términos del COSENO o SENO en donde se cumpla

que:
a. A  2 , T   , I f    5 ,  1  y D   Nota: si no se especifica la dirección
2 3
asumir el signo positivo. Por tanto el desplazamiento es a la izquierda.


b. I f  y
y   12,2
, D   x x   , , T 
f

3 y D  2 (hacia la derecha).

c. D f   x x   ,  , T   , D   (hacia la derecha), c  3 (hacia arriba) y

puntos máximos en y  5 .
7. En las siguientes gráficas se muestra parte de una función trigonométrica, halla
la ecuación de la misma en términos del SENO o COSENO tenga en cuenta un
ciclo y determina sus dominios y rangos:

3
8. Resuelva las siguientes situaciones problema.
A. En una reserva forestal se observa la población 𝑃 de cierto predador y la
población 𝑝 de la presa que controla dentro de la reserva.
EL comportamiento de las presas y predadores se modela mediante las
funciones 𝑃(𝑡) y 𝑝(𝑡) como se muestra a continuación:
2𝜋 2𝜋
𝑝(𝑡) = 10000 + 3000𝑠𝑒𝑛 ( 𝑡) ⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡𝑦⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡𝑃(𝑡) = 15000 + 5000𝑐𝑜𝑠 ( 𝑡)⁡⁡
24 24
donde 𝑡 es la cantidad de meses desde que se comenzó la observación de las
poblaciones.
Realice el bosquejo de cada una de las funciones, en el mismo plano. Luego,
calcule:
a) La cantidad de presas a los 6 y 18 meses.
b) La cantidad de predadores a los 12 y 24 meses.
c) La diferencia entre las mínimas poblaciones de presas y predadores.

B. La altura de un globo aerostático oscila entre los 300 y 500 metros cuando
realiza cierto viaje. Se observó que la altura se aproximaba a una función
sinusoidal 𝑓(𝑡) = 𝐴𝑐𝑜𝑠(𝑎𝑡 − 𝑏) + ⁡𝐶 para el tiempo 𝑡 en minutos después de
alcanzar por primera vez la altura máxima. Desde el momento en el que el
globo alcanza su altura máxima se requieren 10 minutos para volver a estar
a esta altura.
a) Calcule los valores para la constante y plantee la ecuación que modela la
función de la altura del globo.
b) Elabore la gráfica de la función correspondiente.
c) ¿Cuántos ciclos realiza en media hora?

C. En un día cuando el sol pasa directamente encima al mediodía, un hombre

de 6 pies de estatura proyecta una sombra de longitud

4
 𝜋
𝑠(𝑡) = 6 |𝑐𝑜𝑡 𝑐𝑜𝑡⁡ ( 𝑡)⁡|
12

Donde 𝑠 se mide en pies y 𝑡 es el número de horas desde las 6 a.m.

a. Encuentre la longitud de la sombra a las 8:00 a.m., al mediodía, a las
2:00 p.m. y a las 5:45 p.m.
b. Trace una gráfica de la función 𝑠 para 0⁡ < ⁡𝑡⁡ < ⁡12.
c. De la gráfica determine los valores de t en los que la longitud de la
sombra es igual a la estatura del hombre. ¿A qué hora corresponden
cada uno de estos valores?
d. Explique lo que ocurre a la sombra a medida que el tiempo se aproxima
a las 6 p.m. (es decir, cuando 𝑡⁡ → ⁡12).

9. Demuestre las siguientes identidades de ángulos simples y compuestos.

𝑠𝑒𝑛𝑡+𝑡𝑎𝑛𝑡 𝑐𝑜𝑡𝑡−⁡𝑐𝑜𝑠𝑡 𝑠𝑒𝑛𝑡+𝑐𝑜𝑠𝑡 1 − 𝑡𝑎𝑛2 𝛼

+ = = 1 − 2𝑠𝑒𝑛2 𝛼
𝑠𝑒𝑛𝑡 𝑐𝑜𝑠𝑡 𝑠𝑒𝑛𝑡∗𝑐𝑜𝑠𝑡 1 + 𝑡𝑎𝑛2 𝛼

𝑐𝑜𝑠 4 𝛼 − 𝑠𝑒𝑛4 𝛼 + 1 = 2𝑐𝑜𝑠 2 𝛼 (1 − 𝑠𝑒𝑛2 𝜃)(1 + 𝑡𝑎𝑛2 𝜃) = 1

    8
tan     tan    
 6  6  3ctg  tan 

𝑐𝑜𝑠 2 (45° − 𝜃) − 𝑠𝑒𝑛2 (45° − 𝜃) = 𝑠𝑒𝑛2𝜃 cos 4 A  1

1  2sen2A   senA  cos A
4

10. Hallar todas las soluciones de la ecuación. Expresar los resultados en

radianes.
a. cot 2 𝑥 − 3 = 0
b. (2𝑠𝑒𝑛𝜃 + 1)(2𝑐𝑜𝑠𝜃 + 3) = 0
c. 𝑐𝑜𝑠𝑥 + 1 = 2𝑠𝑒𝑛2 𝑥
d. 𝑠𝑒𝑛2𝑥(𝑐𝑠𝑐2𝑥 − 2) = 0
e. 2𝑐𝑜𝑠2𝜃 − √3 = 0

11. Utiliza las propiedades de los logaritmos y simplifica las siguientes

expresiones:
a.  log x b. 6  log x  log x  0
5 2
 log
2x  3 2x  3

x 2 5 x  4 d. 32𝑥 = 10(3𝑥 ) − 9
2
c. 4   9
3

5
 e. log 2 (log 3 (𝑙𝑜𝑔𝑥)) = 0 3 x  1 
x 3

9   
f.  27 
log 7 x  12 
 2
g. log x

12. Una suma C se invierte a interés compuesto por una tasa del r %. El capital
Cn al cabo de n años (o períodos de conversión) viene dado por 𝐶𝑛 = 𝐶(1 + 𝑟)𝑛
a. ¿Cuánto serán 450 dólares en siete años a la rata anual del 6,8%?

b. ¿Cuál fue el interés compuesto?

c. ¿Cuánto tiempo se requiere para que un cierto capital se duplique si se
invierte a la rata del 6,8%?
d. ¿A qué rata debes colocar cierto capital para que duplique en 12 años?

13. El producto nacional bruto (PNB) de

cierto país crece exponencialmente de
acuerdo con el siguiente modelo:
𝑃(𝑡) ⁡ = ⁡𝐴𝑒 𝑘𝑡 (t: tiempo en años)
a. Halle la función P
b. Determine el PNB cuando han transcurrido 10 años
c. ¿Cuánto tiempo deberá transcurrir para que el PNB sea de 150 billones
de unidades monetarias?

14. Resuelva las siguientes desigualdades. Luego, representa la solución en un

intervalo.
3
a. 4 < 𝑥 − 2
f. 4𝑥 2 − 25 < 0 método analítico
𝑥−3 𝑥
b. 1 − ≥2+5 (−𝑥−3)(𝑥−7)
2 g. ≤ 0 método gráfico
𝑥+1
c. −2 ≤ −2𝑥 + 4 > 10
(3+𝑥)(2𝑥−1)
h. √ ⁡𝑥 ∈ 𝑅 método gráfico
d. 𝑥 2 + 2𝑥 − 3 < 0 método analítico −𝑥+5

𝑥−3 (𝑥+2)(𝑥+1)
e. ≥ 0 método gráfico i. √ ⁡𝑥 ∉ 𝑅 método gráfico
𝑥+1 𝑥−3

“Una persona demuestra sus valores por el modo en que trata a los
demás.”