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Alumno/a: _______________________________________________ Fecha: ____________

1. ¿Cómo comienza el libro? Redáctalo en más de 50 palabras y menos de 75.


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2. ¿Por qué se llama el profesor de música?
a. Gustavo Valenzuela.
b. Gustavo Valbuena.
c. Gustavo García.
3. ¿Quién era Triple T?
a. El director del colegio.
b. El profesor de Educación física.
c. La profesora de lengua.
4. ¿Qué era la foto de la mano que aparece en el segundo capítulo?
a. Es la primera chuleta del mundo.
b. Es la representación de las notas Do, Re, Mi, Fa, Sol, La, Si.
c. Ambas son correctas.
5. Irene, Berto y Antonio piensan que el culpable de que el profesor está secuestrado por…
a. Domingo
b. Doble T.
c. Triple T.
6. ¿Quiénes son los artistas favoritos del profesor de música?
a. The Rolling Stone & Stravinsky
b. Stravinsky & John Lennon.
c. John Lennon & The Beatles.
7. ¿Qué era lo poco que se había salvado en los años de depredación urbanística? (pág.106)
a. Una vasija de barro.
b. La fábrica abandonada.
c. El lavadero de la señora Cuca.
8. Para la 5º letra, ¿qué autor y tema no coincidían con ninguno de los demás? (pág. 116)
a. Joan Manuel Serrat y Aida.
b. Bob Dylan y El lago de los cisnes.
c. Falla y Aida.
9. ¿Dónde se encontraba el profesor Valbuena secuestrado?
a. En la fábrica, número 6.
b. En la Fábrica, número 9.
c. En el descampado.
10. ¿Cómo se llaman los signos que tienen duración, pero no tienen sonido? (pág. 156)
a. Semicorcheas.
b. Corcheas
c. Silencios.
11. Ahora, realiza un resumen en el que incluyas el final de la historia, con más de 100
palabras y menos de 150. Ten en cuenta que las faltas de ortografía penalizan.
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12. ¿Qué te ha parecido el libro? Explícalo con 50 palabras aproximadamente.

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13. Realiza un dibujo para describir el libro.

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