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CORPORACIÓN EL MINUTO DE DIOS

APOYO PSICOSOCIAL

MANUAL DEL FACILITADOR


PROGRAMA DE ATENCIÓN A POBLACIÓN JUVENIL

Objetivo general.
Fortalecer el empoderamiento individual enfocados en el ser, en los jóvenes de la Comuna
8 de la ciudad de Cúcuta por medio del acompañamiento introspectivo que permita una
estabilización emocional.

INSTALACIÓN Y AMBIENTACIÓN

Actividad: Instalación y organización del salón con los materiales y ambientación


requerido.
Tiempo: 10 Minutos previo al inicio del taller

Actividad: Recepción de los participantes al taller y ubicación respectiva en el salón de


conferencias, brindar una acogida y bienvenida personalizada a cada participante.
Tiempo: 5 minutos.

Actividad: Presentación del proyecto y las tres etapas de trabajo a la que se abordaran
durante el taller.
Tiempo: 5 minutos

Actividad: Presentación de los facilitadores.


Tiempo: 2 minutos

Actividad: Presentación de la jornada lúdica de trabajo, sus objetivos, la metodología y los


resultados esperados.
Tiempo: 5 Minutos

Actividad: Establecimiento de los acuerdos y reglas, resaltando la importancia de la


participación y la construcción colectiva para el desarrollo de cada una de las actividades
del taller, expresar la confidencialidad de sus datos y recalcar el respeto a las opiniones y
participaciones de sus compañeros durante la jornada lúdica.
Se indicarán el horario estipulado para los siguientes encuentros, el cumplimiento de su
asistencia, el uso de celulares y al finalizar se tendrá en cuenta inquietudes o sugerencias
de los participantes.

Tiempo: 10 Minutos.
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DESARROLLO DEL TALLER


TALLER 5
CONOZCAMOR EL AMOR

Momento 1
CONOCIMIENTO
Objetivo
 Conocer el amor por medio de una distribución de nuestro corazón
para distinguir nuestro amor propio y el amor hacia los demás.
Momento 2
AFECTO
Objetivo
 Reconocer las cualidades positivas de sus compañeros por medio de
una actividad introspectiva para fortalecer su autoestima
Momento 3
AMISTAD
Objetivo
 Ofrecer nuestras cualidades personales hacia nuestros compañeros
por medio una actividad comprar y venta para generar nuevas
amistades en el grupo.
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DESARROLLO DEL TALLER


Momento 1

AUTOCONOCIMIENTO
Titulo
Mi corazón es grande

Objetivos
Transmitir el amor por medio de la distribución de nuestro corazón para distinguir nuestro
amor propio y el amor hacia los demás.

Bases teóricas
El amor propio es un aspecto fundamental de la personalidad del ser humano en tanto
que condiciona el funcionamiento personal a muchos niveles. Favorecer su construcción y
consolidación supone una labor importante a tener en cuenta a nivel personal e incluso a
nivel social para contribuir a la construcción de personalidades seguras y confiadas con
altos niveles de altruismo y empatía que motivarán interacciones sociales saludables y
mucho más solidarias (Sanchis, 2020).

La autoestima se puede definir como el resultado emocional que surge si aceptamos y nos
gusta nuestro autoconcepto. Contrariamente al pensamiento popular, la autoestima no
surge de evaluarnos positivamente en cada situación, sino de observarnos con objetividad
y sobre todo de estimar y aceptar nuestro autoconcepto (Escudero, 2020).

Actividad
En esta actividad las facilitadoras les hablara sobre el autocuidado o más conocido como
el amor propio mientras que los participantes se encontraran realizando un dibujo de el
mismo en una hoja, es decir, un autoretrato de el mismo, alrededor del dibujo escribirán
las siguientes frases motivacionales que la facilitadora les dictara poco a poco.

Frases: soy mi mejor proyecto, me amo, me respeto, me valoro, yo soy capaz de lograr mis
sueños, soy perfecto con mis mil defectos, soy luz y brillo propio, no me voy a rendir

Retroalimentación: Para terminar, ellos se levantarán cada uno y expresaran si se


sintieron identificados con estas frases y si no fue así expresar las razones por las que no
se identifican, como se sintieron al retratarse ellos mismos.

Materiales
Hojas de block
Lápices
Colores
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Tiempo
20 minutos

Momento 2

AFECTO

Titulo
Las gafas positivas

Objetivos
Reconocer las cualidades positivas de sus compañeros por medio de una actividad
introspectiva para fortalecer su autoestima

Bases teóricas
Que nos traten amablemente y con cariño es de agradecer. Así nuestro día se lleva mejor
y estamos de buen humor y contentos. Todo el amor que nos llega también debemos
devolverlo, repartir amor entre los que queremos hará que nuestro alrededor sea mucho
más feliz. Hay que ser agradecido con todos los que nos rodean, ya que nos dedican su
amor y su tiempo (Trending, 2018).

Actividad
En esta actividad las facilitadoras iniciaran con la explicación de la importancia de
comunicarse con amor hacia los demás, el cariño que le tenemos a nuestros amigos,
familiares y seres queridos, seguidamente los participantes se sentarán en el piso en
forma de circulo allí se les entregara una hoja con la forma de corazón u otra con unas
preguntas, un marcador y un lápiz. Ellos deberán distribuir ese corazón entre las personas
que son importantes para ellos y el amor que se tiene hacia el mismo, cada distribución
debe tener el nombre de la persona que le pertenece; con el objetivo de evaluar cuanto
amor se tiene para el mismo.

Retroalimentación: Para terminar, ellos se levantarán cada uno y se situarán en el centro


del corazón y deberán exponer como se encuentra su corazón distribuido y quienes lo
conforman, a su vez expondrán las respuestas del cuestionario.

Preguntas:
¿Se te dificulta demostrar amor?
¿Se te hizo difícil esta distribución?
¿Cómo le demuestran a los demás el cariño que les tienen?

Materiales
Moldes de corazón
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Marcadores
Lápices

Tiempo
20 minutos

Momento 3

AMISTAD
Titulo
Yo Soy…

Objetivo
Identificar los intereses habilidades y valores personales a partir del autoconcepto para
lograr una orientación vacacional.

Bases teóricas
La amistad se presenta cuando dos o más individuos se relacionan entre sí de acuerdo a
situaciones, elementos o características que tienen en común, por ejemplo, intereses
personales, placeres, gustos o cualidades. Para hacer amigos se necesita respeto,
comprensión y estima (Pérez, 2020).

Actividad
En esta actividad las facilitadoras iniciaran con la explicación de que es la amistad en la
vida del ser humano, seguidamente les dirán a los participantes que piensen seis
características positivas de sí mismos y lo escribirán en un cuarto de hoja que las
facilitadoras le entregaran junto con un lápiz cada cualidad y aspecto debe iniciar con la
frase yo soy. A continuación, por parejas, realizaran el ejercicio de venderse unos a otros,
es decir se encuentran vendiendo su amistad y al compañero que escogió para ofrecerla
debe decir si lo acepta como amigo o no y expresar las razones de su respuesta, al
terminar ese mismo compañero realizara el mismo ejercicio de venderse. Uno hará el
papel de vendedor y otro de comprador, y después se cambiarán los papeles.

Ejemplo: Hola compañero como estas mi nombre es Pepito, yo soy una persona generosa,
soy amable, me gusta compartir y hablar con mis amigos, me gustaría que me compraras
como amigo la verdad no cuesto mucho lo único que cuesto es una amistad incondicional
contigo.

Retroalimentación: Finalmente, una de las facilitadoras les pregunta a los alumnos las
dificultades que han tenido a la hora de completar las frases de yo soy, y a la hora de.
Explica a los alumnos que a la mayoría de personas nos es difícil reconocer cualidades
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positivas que poseemos en algunos momentos, y que esto ocurre porque las personas
elegimos un modelo con el que compararnos, y depende de con quién nos comparemos,
nos evaluamos más positiva o más negativamente.

Materiales
Hojas de block
Lápices

Tiempo
20 minutos

Referencias.

Pérez, Mariana. ( Última edición:10 de agosto del 2021). Definición de Amistad.


Recuperado de: https://conceptodefinicion.de/amistad/ . Consultado el 5 de
noviembre del 2021
Escuero, M. (2020). LA DIFERENCIA ENTRE LA AUTOESTIMA Y EL AUTOCONCEPTO.
Blogger. recuperado de: https://www.manuelescudero.com/texto-de-videos-
psicologia/que-es-la-autoestima/
Sanchis, S. (2020). Qué es el amor propio, su importancia y cómo construirlo. Blogger.
Psicologia-Online. Recuperado de: https://www.psicologia-online.com/que-es-el-
amor-propio-su-importancia-y-como-construirlo-4953.html
Tendring. (2018). La importancia de comunicarse con amor. Blogger. Diarri de Tarragona.
Recuperado de: https://www.diaridetarragona.com/trending/La-importancia-de-
comunicarse-con-amor-20180508-0005.html
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