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CLEI 4.

Ciencias Sociales
Guía 9. (agosto 30 al 17 de septiembre).
Ing. Eduardo
Nombre: ________________________________________________________
➢ Averigüe el significado de las siguientes palabras:
Mito: ______________________________________________________________________
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Leyenda: _________________________________________________________________
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Tradición: _________________________________________________________________
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Costumbre: _______________________________________________________________
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Creencia: _________________________________________________________________
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➢ Narre un mito, ojalá de la región de donde es oriundo usted


Nombre del mito: ____________________________
Historia del mito: _________________________________________________________
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CLEI 4. Ciencias Sociales
Guía 9. (agosto 30 al 17 de septiembre).
Ing. Eduardo
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➢ En un 1/8 de cartulina represente por me dio de un dibujo el mito que


acaba de narrar.

➢ Defina, explique y haga la diferencia de las siguientes palabras:

Migración Emigración Inmigración

Diferencia:
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Analice la siguiente lectura:
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➢ Define de acuerdo con la lectura las siguientes palabras:


Juventud: ______________________________________________________
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Quehacer: _____________________________________________________
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Pensamiento: ____________________________________________________
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Filosofía: ________________________________________________________
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➢ Analice la siguiente situación problema:


Alejandro tiene 16 años, está terminando su bachillerato en un colegio público de
la ciudad; dentro de poco presentará las pruebas del ICFES y tendrá que pensar
qué va a hacer después de terminar el colegio y a qué quiere dedicarse en el
futuro. Le gustaría seguir una carrera en la universidad, pero no sabe aún cuál.
Debe discutir con sus padres para establecer si ellos lo pueden ayudar en su
sostenimiento durante el tiempo que esté en la universidad o si necesita buscar
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un empleo que le permita mantenerse y cumplir con los horarios y las exigencias
de la carrera.
Son varios los elementos que Alejandro debe tener en cuenta para su decisión:
en primer lugar, definir cuáles son las posibles carreras que le gustaría en que
universidades existen tales carreras y cual es el costo de la matricula, así como
el de los materiales necesarios (libros, fotocopias, laboratorios, salidas de campo,
etc.). Además del precio de su sostenimiento durante el tiempo que dure la
carrera.

En lugar. establecer cuál es la proyección


tanto económica corno social que tendría
hacia el futuro de acuerdo con la carrera
que escoja. Para esto debe considerar
cuáles son las condiciones del mercado
laboral actual y qué posibilidades tiene de
conseguir un empleo bien remunerado.
teniendo en cuenta que hay un
preocupante nivel de desempleo en el
país, que actualmente llega al de la
población económicamente activa.

Alejandro medita bastante sobre el asunto


pues el año pasado su tío Juan. técnico en
electrónica y con 43 años, perdió su
empleo luego de 15 años de trabajo en
una empresa de telecomunicaciones de
propiedad del Estado. la cual fue vendida
a un consorcio privado español. 10.000 empleados que tenía la empresa
quedaron cesantes 4.500. los cuales fueron remplazados por la adquisición de
una tecnología que automatizó las tareas y ahorra mano de obra. Con la
indemnización que le dieron, el tío de juan decidió comprar un taxi y trabajar por
su cuenta.

Por su parte dora, una amiga de su mamá tuvo que cerrar su pequeña fabrica de
confecciones pues quebró debido a que, con la apertura de importaciones que
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decreto el Gobierno, llegaron masivamente al país confecciones provenientes de
china a precio mucho menores que la producidas localmente.

Otro elemento que debe considerar Alejandro es la utilidad de la carrera para el


país y su contribución al bienestar social; le gustaría estudiar algo que le permita
ayudar a las personas más necesitadas; por ejemplo ha pensado estudiar
agronomía o ingeniería agrícola para enfrentar los problemas del agro y encontrar
soluciones al éxodo de los campesinos a la ciudad, pues en el campo no
encuentran oportunidades para mejorar su situación económica; también ha
pensado en la medicina, la odontología o enfermería, para poder atender a
personas de escasos recursos; ha escuchado que hace falta personal profesional
en el área de la salud en las regiones más apartadas del país mientras en la
ciudad sobran los médicos.

Otra posibilidad es estudiar administración pública o ciencia política para


convertirse en un dirigente o líder político y poder así influir en las decisiones que
afectan a la comunidad. Ingeniería de sistemas pues este parece ser un sector
muy dinámico y en todas partes la informática se ha vuelto una herramienta
indispensable; un primo recientemente consiguió empleo en la Philips y lo
enviaron a Nueva York, a trabajar en una de las empresas filiales de la compañía.
1- ¿Cuál es el problema de Alejandro?
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2- ¿Qué factores provenientes de la economía nacional y cuáles de la
economía internacional pueden afectar la decisión de Alejandro
respecto a su carrera y su futuro económico? ¿Cómo esos factores se
reflejan en la situación de Juan y Dora?
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3- Elabora un cuadro comparativo sobre las ventajas y las desventajas
de elegir entre varias carreras, tanto a nivel personal y familiar como
para el país.

Carrera Ventaja Desventaja Aporte al país.


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