PLAN DE TRABAJO DE VACACIONES ÚTILES

VIRTUAL

“Fortaleciendo aprendizajes para

una ciudadanía plena”

2022

Presupuesto: 17,600.00 (diecisiete

mil seiscientos con 00/100 soles)
INTRODUCCION
 Mediante el presente plan se busca generar que las vacaciones para los niños y
adolescentes sea una buena oportunidad para que puedan fortalecer aprendizajes que se
han venido desarrollando durante el tiempo de pandemia, generado por la COVID 19, en
el que por diversos motivos los estudiantes no han desarrollado las competencias
asociadas a diferentes áreas curriculares.

Con el inicio del periodo vacacional inicia un periodo largo para el estudiantado, y la
preocupación de los padres por encontrar un curso que cumpla con sus expectativas y
que, además, fomente y desarrolle capacidades que en el colegio no se adquieren o que a
su vez se pretendan fortalecer.

De la misma manera generaremos que el niño que asista a las vacaciones útiles se
enfrente a convivir e interactuar con personas nuevas fuera del círculo escolar al que ya
estaba adaptado, lo cual crea la habilidad de interrelacionarse con mayor facilidad. Estas
habilidades sociales son puestas a prueba al trabajar en actividades grupales, conocer
individuos con otras culturas, sin contar con que este nuevo entorno permite conocer
nuevas amistades con una actividad afín en común con quienes podrán compartir
experiencias incluso cuando el curso finalice.

Los mecanismos a utilizar serán los adecuados para el niño y cuidando de su integridad
personal por ello hemos planteado diversos métodos y materiales pertinentes hacia ellos.

I. JUSTIFICACION
 El presente proyecto denominado “Fortaleciendo aprendizajes para una ciudadanía
plena” pretende desarrollar capacidades matemáticas y comunicativas para promover la
participación activa de la población escolar, brindándoles oportunidades y espacios para
que los niños y adolescente desarrollen sus habilidades matemáticas y comunicativas
teniendo en cuenta las necesidades más importantes de los niños y adolescentes.

Nos encontramos ante una crisis educativa. La pandemia ha arrebatado sus aulas a casi
509 niños y adolescentes durante los últimos 18 meses dentro de nuestra comunidad. El
derecho a ir a la escuela y aprender en fundamental para el desarrollo, la seguridad y el
bienestar de todos los niños, sin embargo, las aulas permanecen cerradas. La pandemia
ha sido devastador para el aprendizaje, la salud y el bienestar de los estudiantes.

El presente proyecto de reforzamiento académico 2022 denominado, tiene también por

finalidad promover la Participación activa de la población estudiosa, brindándoles
oportunidades para que los niños, niñas y adolescentes desarrollen y potencien sus
habilidades matemáticas (pensamiento lógico – matemático) y comunicación
(comprensión lectora) con espacios de distracción y recreación para el uso de tiempo en
forma óptima y divertida en este tiempo de vacaciones.

II. OBJETIVOS:

OBJETIVO GENERAL:

 Proporcionar a los niños y adolescentes un espacio de reforzamiento

matemático/comunicación y distracción/recreacional, necesarios para su
desarrollo, facilitando momentos de mayor interrelación social a través de las
vacaciones útiles del 2022.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
  Desarrollar y fortalecer las capacidades específicas y fundamentales en las áreas
de comunicación y matemática orientadas a mejorar sus niveles de aprendizaje.
 mejorar el rendimiento académico de los estudiantes en el área de matemática
 mejorar el desarrollo del pensamiento lógico matemático del estudiante.
 mejorar el rendimiento académico de los estudiantes en el área de comunicación

III. BASES LEGALES

 Constitución política del Perú
 Ley general de educación , ley N°28044
 Ley orgánica de municipalidades ley N°27972, según el artículo 82. Educación
cultura deporte

IV. DURACIÓN:
 Inicio : lunes 17 de enero
 Termino : jueves 17 de febrero

 Horas electivas de clase de nivel

Inicial : 30 hrs .
Primaria : 180 hrs.
Secundaria : 300 hrs.

V. HERRAMIENTA TECNOLÓGICA AULA VIRTUAL 2022

NIVEL ÁREAS N° DE HORAS

INICIAL
Grupo A: Juegos Matemáticas 15
3 a 5 años Plan Lector 15
Total de horas en inicial (5 30 Hrs
semanas)

NIVEL ÁREAS N° DE HORAS

PRIMARIA
Matemática 20
GRUPO A: Comunicación 20
1° a 2° grado R.M 10
R.V 10
Matemática 20
GRUPO A: Comunicación 20
 3° a 4° grado R.M 10
R.V 10
Matemática 20
GRUPO A: Comunicación 20
5° a 6° grado R.M 10
R.V 10
TOTAL DE HORAS EN 180 Hrs
PRIMARIA

NIVEL ÁREAS N° DE HORAS

SECUNDARIA
Algebra 10
GRUPO B: Aritmética 10
1° grado Física 20
Química 20
Geometría 10
Comunicación 20
R.M 10
Algebra 10
GRUPO B: Aritmética 10
2° a 3° grado Química 20
Comunicación 20
R.M 10
R.V 10
Física 10
Geometría 10
Trigonometría 10
GRUPO B: Algebra 20
4° a 5° grado Aritmética 10
Química 10
Comunicación 10
R.V 10
R.V 10
Física 10
Geometría 10
Total de horas en SECUNDARIA 300 Hrs

VI. ESTRUCTURA DE CLASES

 1er Tiempo : Clase Teórica 14 minutos
 2do Tiempo : Clase Demostrativa 14 minutos
 3er Tiempo : Practica Asistida 14 minutos
 4to Tiempo : Practica 14 minutos
VII. PRESUPUESTO :

1. RECURSOS HUMANOS:
 12 docentes
Todos los encargados de cada taller se ayudaran en preparar los distintos
materiales que se utilizara en cada sesión y apoyaran mutuamente en cada
actividad.

PREVISION COSTO
N° ACTIVIDADES/TAREAS RECURSOS COSTO S/. TOTAL
S/
Papeles, copias,
01 Ejecución del proyecto plumones, Lápiz, etc.
01 docente de ajedrez 400.00 400.00

02 Ejecución de la labor 01 docente de inicial 1000.00 1000.00

docente
03 Docentes de primaria 1250.00 3750.00

07 Docentes de 1250.00 8750.00

secundaria
Total 13,900.00

2. RECURSOS DIDÁCTICOS
PREVISION COSTO
N° ACTIVIDADES/TAREAS RECURSOS COSTO S/. TOTAL
S/
Preparación materiales Texto digitales, por
01 digitales para estudiantes en grupo y niveles 650.00
ambos niveles
02 Material Publicitario Banner 250.00 250.00
03 Impresión de materiales Impresión de texto
digitales para estudiantes digitales, por grupo 2800.00
y nivel total
Total 3,700.00
COSTO TOTAL DEL PROYECTO 17,600.00

3. MATERIALES:
 Ambientes de I.E.
 Materiales Educativas
 Plumones, Pizarra, Mota, etc.,
 cuadernos
VIII. CRONOGRAMA DE PLAN DE TRABAJO

Actividad Responsabilidad Fecha

Presentación del Responsable de comisión 11- 021-2022.

proyecto permanente de educación cultural y
deporte
Aprobación del Concejo Municipal de la MPB 12- 01-2022
proyecto
Inscripción de Gerencia de Desarrollo Económico y 12- 01-2022
participación Social
17- 01-2022
Apertura de vacaciones alcalde de la municipalidad
útiles en casa sede provincial de Chiquián 17- 01-2022
responsable del plan de trabajo
docentes contratados de plan

Presupuesto destinado a vacaciones útiles 2022 suman un total de S/. 17,600.00

(diecisiete mil seiscientos, dicho monto se efectuar según se detalla con el cuadro
siguiente.

 Los materiales están calculados para 600 participantes al inicio de clase se le

hará la entrega a cada uno de los participantes

HORARIO DE ATENCIÓN AL ESCOLAR

INICIAL

HORAS LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

9:30 - 12:00 Plan lector Juegos Plan lector
matemáticos

PRIMARIA

1° GRADO
HORAS LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
8:00 - 11:00 Comunicación R.M Matemática
11: – 12:00 Matemática R.V Comunicación

2° y 3° GRADO
HORAS LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
8:00 - 11:00 Matemática Comunicación RM
11: – 12:00 Comunicación Matemática R.V

4° y 5° GRADO
HORAS LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
8:30 - 10:30 Comunicación R.M Matemática
10:30 – 11:00 Matemática R.V Comunicación

6° GRADO
HORAS LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
8:30 - 10:30 Comunicación R.M Matemática
10:30 – 11:00 Matemática R.V Comunicación

SECUNDARIA
1° GRADO

  Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

8:00 - 9:30 Comu (Yova)   RV (pady)   Comu (Yova)
9:30 -11:00 Aritm (Emil.)   C y T (Clever)   Álgebra(Ulises)
11:00-
12:30 Geom(Hono)   Aritm (Emil.)   RM (Miguel)

2° y 3 GRADO
  Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
 Álgebra(Ulises
8:00 - 9:30 RV (pady)   )   RM (Miguel)
9:30 -11:00 Comu (Yova)   RM (Miguel)   Geom(Hono)
11:00-
C y T (Clever)
12:30 Aritm (Emil.)     Álgebra(Ulises)

4° y 5° GRADO

  Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

8:00 - 9:30 Aritm (Emil.)   Física (Clever)   RV (pady)
Álgebra(Ulises Química
9:30 -11:00 Geom(Hono)   )   (Clever)
11:00-
12:30 Comu (Yova)   RM (Miguel)   Trig. (Hono)

IX. METAS
 Logar la participación masiva de la niñez y juventud del distrito de Chiquián y de
los centros poblados más cercano de la Provincia de Bolognesi, atendiendo un
máximo de 600 participante (tanto primaria y secundaria) en todas sus disciplinas
establecimientos para este proyecto.
 Aprovechar los momentos libres de niños y jóvenes

X. EVALUACIÓN
 Registro de asistencia de los participantes
 Compromisos asumidos por los padres e hijos.
 Reunión al Iniciar y finalizar el programa con los padres de familia