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Área del conocimiento corporal

  Sector: EL JUEGO

Contenido: JUEGOS CON POCAS REGLAS

Competencia: Establecer vínculos con personas adultas y

pares que satisfacen sus diversas necesidades y contribuyen

a la estabilidad de las relaciones.

Objetivo: Brindar instancia de disfrute de un juego con pocas

reglas.

Secuencia de intervención docente:

Inicio: 

Invitarlos a jugar: “Al juego de la escoba”

Desplazarnos al comedor

Desarrollo:

Organizarnos en ronda.

Explicar las reglas del juego: pasar la escoba mientras suena

la música. 

Aclarar que, al detenerse la música, el que tenga la escoba

deberá pagar una prenda.

Cierre: 

Favorecer la reflexión sobre los sentimientos durante el

juego y la importancia de respetar las reglas.

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